Когнітивно-поведінковий тренінг з управління стресом у навчанні пацієнтів для дітей та
Когнітивне поведінкове управління стресом для навчання повних дітей та підлітків
Резюме
фон
У терапії ожиріння, яка стає все більш поширеною в дитячому та підлітковому віці, в основному нехтується тим фактом, що психологічний стрес через ожиріння має несприятливий вплив на перебіг захворювання і може призвести до їжі, спричиненої емоціями. Тому вирішення психологічно стресових ситуацій слід практикувати під час навчання пацієнтів.
метод
Запропонований, нещодавно розроблений, мультимодальний, стаціонарний захід реабілітації містить тренінг з управління стресом як важливий компонент. У пілотному дослідженні = 77 дітей (віком 11-15), які отримували лікування за програмою та з групою = 13 дітей, які пройшли програму навчання пацієнтів без тренінгу з управління стресом.
Результати
Індекс маси тіла (ІМТ) значно знизився після навчання пацієнта. Крім того, покращилась емоційна та зовнішня поведінка дітей, а також управління стресом. Тільки ІМТ знизився у контрольній групі.
Висновки
Тренінг з управління стресом повинен бути інтегрований у терапію ожиріння з метою покращення як харчової поведінки, так і боротьби зі стресом. Подальші дослідження з розробкою контрольної групи все ще мають підтвердити отримані результати.
Анотація
Передумови
Поширеність дитячого ожиріння зростає у західних країнах. Повні діти та підлітки страждають від різних факторів психологічного стресу, які погіршують перебіг їхньої хвороби. Таким чином, психологічний стрес може спричинити емоційну поведінку, спричинену емоціями. Отже, подолання стресових ситуацій слід вдосконалити в освітньому навчанні для дітей та підлітків із ожирінням.
Методи
Докладно описана стаціонарна освітня програма, призначена для включення тренінгу з управління стресом. У першому пілотному дослідженні 77 дітей віком 11-15 років взяли участь у цій програмі та були порівняні з групою з 13 дітей, які не брали участь у тренінгу з управління стресом.
Результати
Попередні результати пілотного дослідження показують, що індекс маси тіла (ІМТ) значно зменшився в експериментальній групі після лікування. Крім того, покращилася харчова поведінка та управління стресом. У контрольній групі знизився лише ІМТ.
Висновок
Результати підтверджують гіпотезу про те, що тренінг з управління стресом повинен бути інтегрований в освітню програму ожиріння для покращення харчової поведінки, а також для подолання стресових ситуацій. Тим не менше, результати повинні бути відтворені в майбутніх дослідженнях з дизайном контрольної групи.
Це попередній перегляд вмісту передплати, увійдіть, щоб перевірити доступ.