Крістіна Тунегару показує, як можна перейти від 6 до 10 класу після апеляції
Крістіна Тунегару, вчитель румунської мови, пояснює у Facebook, як можна отримати оцінку від 6 до 10 після апеляції?

Крістіна Тунегару: Діти, які повертаються додому зі школи, матимуть слабку освіту
Хаос для вибору студентів
Як Румунія розділяє 30 мільярдів євро з ЄС
Як ви можете самостійно перевірити, чи захисна маска безпечна та відповідає вимогам
Чорна п’ятниця в умовах пандемії. Румуни відкинули будь-яку оцінку
Чому, здавалося б, здорові люди вмирають від коронавірусу
Свобода: карантин і не надто багато
Витівка заручників у Монреалі
Страшна аварія в Сучаві
,Ось як провести виправний день на національних іспитах:
О 7:30 викладачі з’являються у виправному центрі. Після великої адміністративної роботи я отримую роботу на обід. Виправляється в парах, кожен вчитель знає, хто його половина. Атмосфера поспішає, хвилювання, тиск. Після виправлення першої руки кожна біржа працює. Теоретично кожен вчитель також повинен виправити секундомір. Іноді секундант матеріалізується в копіюванні ковзання від колеги. Тобто вчитель, який повинен дати другий клас, ледве дивиться на папір і має повну довіру до свого колеги.
Після внесення обох виправлень вони йдуть до інспектора для передачі робіт. Одночасно відбувається протистояння. Якщо двоє виправили індивідуально, не копіюючи листки, і є великі відмінності, більші за один бал, інспектор просить їх прийняти рішення, визначити оцінку. Потім інспектор відводить погляд, і двоє вчителів змінюють межі (стратегічно написані олівцем), щоб різниця в балах між двома виправленнями була прийнятною. Не дивлячись на папір, не обговорюючи заявку, остаточні примітки встановлюються за столом з інспектором, за кілька секунд, ластиком та олівцем, безпосередньо на листку.
Уявіть собі: якщо перша рука дала оцінку 6 за твором 10, а друга рука навіть не подивилася на роботу, оцінка 6 стає підсумковою. Хоча викладачі коректури підписують кожен документ, вони не несуть жодної відповідальності, крім моральної, яка може відійти на другий план, коли все, що ви хочете, - це позбутися.
Неймовірна ситуація: Кілька оцінок були навіть на 4 бали нижчими, ніж вони зазвичай заслуговували
Неймовірна ситуація в місцевості з графства Горж. Кілька оцінок, отриманих на Національному оцінюванні, були навіть. Обережно. На 4 бали нижче, ніж це зазвичай заслуговувало. В результаті підрахунку помилок, лише учні постраждали. Дівчина навіть зробила напівпарез, коли побачила, що отримала лише 6, на папері, позначеному після апеляції, 10.
Результати національного оцінювання здаються такими ж незвичними, як іспит. Після апеляцій різниця між оцінками була, в деяких випадках, дуже великою. У повіті Брашов деякі роботи німецькою мовою отримали 4 додаткові бали при другій корекції. Також є відмінності в математиці. Студент, який спочатку отримав оцінку 6, набрав 10 після апеляції.