Міністерство орієнтації Росії; Національна освіта молоді та спорту

Орієнтація

Освітня політика охорони здоров’я на академічних територіях

Циркуляр n ° 2011-216 від 2-12-2011

росії

ЧОЛОВІКИ - DGESCO B3-1

1 - Освітня політика охорони здоров’я, інтегрована в академічний проект та в проекти шкіл та закладів освіти

2 - Освітня політика охорони здоров’я відповідно до національної політики охорони здоров’я

3 - Керівництво, підтримка та партнерство посилено на різних рівнях

4 - Програма дій, побудована навколо семи пріоритетів

Додаток

I - Програма дій: сім пріоритетних цілей

Завдання 1: Допомогти учням набути належних гігієнічних звичок
Загальна гігієна

Завдання 2: Узагальнити впровадження харчової освіти та сприяти фізичним навантаженням (інтеграція профілактики надмірної ваги та ожиріння)

Завдання 3: Узагальнити сексуальну освіту, полегшити доступ до контрацепції та підтримувати належний рівень інформації про ВІЛ/СНІД та основні ІПСШ

Завдання 4: Узагальнити профілактику адиктивної поведінки

Завдання 5: Організувати профілактику "небезпечних ігор"

Завдання 6: Визначити попереджувальні знаки, що свідчать про дискомфорт, та організувати, за необхідності, догляд за визначеними учнями

Завдання 7: Посилити освіту щодо відповідальності за ризик (навчання першої допомоги)

II - Зведена таблиця для моніторингу виконання пріоритетів

Визначте якомога раніше проблеми зі здоров’ям учнів, які можуть перешкодити їх навчанню

Частка студентів, які пройшли медичне обстеження у віці від 5 до 6 років.

Освіта в галузі охорони здоров’я та громадянства

Створіть програму освіти з питань охорони здоров’я та громадянства в EPLE

Відносна вага медичної та громадянської освіти при підготовці працівників академії

Частка EPLE, представивши оцінку програмування заходів CESC своїй раді директорів на рік n:
- коледжі
- середні школи

Харчова освіта та фізична активність

Сприяти фізичній активності (включаючи профілактику надмірної ваги та ожиріння)

Частка закладів, які займаються проектом харчування щодо фізичної активності (пор. План ожиріння).

Сексуальна освіта

Створіть програму сексуальної освіти в кожному EPLE

Частка EPLE від академії, яка реалізувала програму сексуальної освіти, що включає три сесії, передбачені законодавством:
- коледжі
- середні школи

Забезпечити доступ до екстреної контрацепції

Частка дівчат з EPLE, які отримали вигоду від екстреної контрацепції, наданої медсестрою закладу, порівняно з тими, хто просив про це:
- коледжі,
- LEGT (неповнолітні студенти)
- LP (неповнолітні студенти)
- EREA (неповнолітні студенти)
- LEGT (основні студенти)
- LP (великі студенти)
- EREA (основні студенти)

Дозволити відновлення контрацепції

Частка дівчат, які вимагали відновлення контрацепції.

Профілактика контрацепції СНІД-ІПСШ

Встановіть одного чи двох розподільників у кожній середній школі
автоматичні презервативи

Частка середніх шкіл, які не мають хоча б одного автоматичного дозатора презервативів.

Профілактика адиктивної поведінки

Створити програму профілактики вживання тютюну, алкоголю та заборонених наркотиків

Частка EPLE, яка реалізувала програму запобігання залежності від поведінки:
- коледжі
- середні школи

Профілактика поганого самопочуття

Навчати медичний персонал питанням, пов’язаним із нездужанням

Частка персоналу, який пройшов навчання, розрізняючи:
- лікарі
- медсестер
- асистенти соціальної роботи
Кількість угод, укладених для "контактних пристроїв".

Навчання першої допомоги

Навчити учнів середніх класів забезпечити засвоєння навичок порятунку життя

Частка студентів 3 курсу, які отримали PSC1.

III - Посилання на законодавство та нормативні акти

IV - Ресурси Серена

1. Безкоштовні ресурси

2. Продукція Scérén CNDP-CRDP доступна у продажу

3. Видавничі проекти Scérén CNDP-CRDP


V - Сітографія

VI - Регіональні агентства охорони здоров'я (ARS)

1 - Координаційні та консультаційні органи

2 - Планування охорони здоров’я на регіональному рівні


Нормативні тексти

Наглядова рада

Координаційні комітети