МОСТИ на останніх сотнях метрів

Автор: Andreea Ciulac/Дата публікації: 26-06-2012 16:06

останніх

Вчитель математики поетапно показує учням, що їм потрібно зробити, щоб отримати максимальний бал на математичному тесті з Національного оцінювання.

Хоча Національне оцінювання учнів 8-х класів розпочалося вчора зі скандалу, пов’язаного з предметом румунської мови та літератури, вчителі запевняють, що заплановане на завтра тестування з математики не матиме подібних випадків. "У математиці таких ситуацій не буває. Був лише один за 15 років, і це в бакалавраті, де це коло було зведено до точки ", пояснює Мітіке Дудеу, вчитель математики.
Він відкрив для Evenimentul Zilei те, на що слід звернути увагу студентам, які будуть перед екзаменаційними роботами завтра. Найпоширенішою помилкою, зазначає Дудеу, є недооцінка складності предмета. "Вони настільки раді, що це легкий іспит, який вони швидко пишуть, не беручи до уваги важливі деталі", - каже вчитель.
до Предмет I надзвичайно важливо, щоб студенти повністю прочитали вимоги до предмета, звернули увагу на прості обчислення і були дуже обережними, копіюючи вправу, адже це ті «втечі», які можуть вдовжити їх навіть на цілий бал в підсумковому класі.

Предмет II містить, здавалося б, складні дроби та функції, але вчителі стверджують, що вимоги були б навіть простішими, ніж десять років тому ". Найважчі варіації цієї теми впали в 2002 році. Крім того, алгоритмічні вирази з операціями, цифри яких представлені буквами, як x + 2 тощо, з іспиту вони набагато простіші, ніж те, що робиться в класі ", говорить Дудеу.

Пробним каменем може бути Предмет III, де дітям пропонується вирішити практичну задачу. Серед іншого, студенти повинні обчислити об’єм цукерки, площу земельної ділянки або розмір алеї, а вчителі побоюються, що вони не зможуть співвідноситися з реальністю ".Спочатку йому слід уявити, як виглядають усі ці речі в реальному житті, а потім почати їх вирішувати.. Іншою проблемою є тривалість вимоги. На уроці ми зосереджуємось на коротких вправах, які висвітлюють схему рішення, і це не найкраще, тому що я більше не можу витягти найважливіше з більш складної проблеми ", підсумовує Мітіке Дудеу, вчитель математики.

За його словами, останнім тестом Національного оцінювання буде легкий іспит для учнів середньої школи.

Наші рекомендації

"Учасники Форуму політичного діалогу в Лівії домовились про організацію національних виборів