Освітня рубрика Захистіться! суспільство
Актуальні новини в Süddeutsche Zeitung
Панель приладів
економіка
Мюнхен
Культура
суспільство
Знання
Діти - нормальне божевілля: захищайтеся!
Відкрити малюнок на новій сторінці
Дитина все ще сміється. Що не видно, так це суперник, що наближається зліва, щоб вирвати у нього жовту лопату. Звичайно, дитина не буде з цим боротися.
Деякі діти дозволяють іншим миритися з майже будь-чим і забирають це. Попросити батьків захиститися їм також не допомагає. Поки ці діти більше не хочуть спостерігати за тим, як нахабні грабіжники роблять улюблені іграшки.
Її син ніколи не був одним із тих, хто мусив бути прямо на фронті, хто штовхався та штовхався, щоб першим туди потрапити. Її син зачекав, поки придушення не закінчиться, а потім обережно підійшов до цього пункту призначення. Якщо метою був мішок клейких ведмедів, він іноді був порожнім. І поки інші брали від нього те, що вони хотіли (в ігровій групі: дзвінкий телефон; біля вихователя: червона блимаюча пожежна машина; на дитячому майданчику: лопата, екскаватор, відро, сито та формочки), її син щоразу стояв там, приголомшений зухвалістю інших.
Він не зробив жодного кроку, щоб захистити своє майно - навіть молодші люди могли легко вкрасти його скарби. Він не підняв ані слова протесту. Він просто дивився вслід грабіжникам, очі наповнились сльозами, губи затремтіли. Серце матері затяжів.
"Не мирись із цим", - повторювала вона знову і знову. "Стривай, ти щойно з цим грав! Скажи НІ вголос - ти можеш це зробити і зі мною! Поверни це!" Але знову наступного разу: жодного протесту, мокрі очі, тремтячі губи, важке материнське серце.
"Він повинен це пройти, він повинен цьому навчитися", - сказав друг, чия власна дочка воліла, щоб її перетягували через дитячий майданчик, ніж відпускали свою піщану лопату і залишали її іншій дитині.
"Як він повинен навчитися цього, - сказала бабуся, - ти був таким же, як дитина". «А в якому віці я почала відбиватися?» - запитала мати. - Ну, - сказала бабуся і багатозначно підняла брову.
Ні, її син повинен навчитися цього раніше - або взагалі - вирішила мати. Принаймні зараз у дитячому садку він не міг з усім миритися. Тепер хороше виховання закінчилося, з попередженнями на кшталт «Не слід кричати на інших і штовхати їх», тепер прийшов час повідомлень на кшталт «Якщо інші щось заберуть у вас, ви можете кричати і штовхати!». На жаль, ця зміна напрямку була саботована. Від сина.
"Мені не дозволено кричати", - сумно сказав він. - Але я цим дозволяю, - урочисто сказала мати. "Але не Ренате в дитячому садку. І мені теж не дозволяється штовхати", - сказав син і глибоко зітхнув.
Не зі мною!
Тож мати домовилась про змову з вихователем Ренате. Вона пообіцяла підтримати сина та звітувати про прогрес. Після трьох тижнів силових тренувань спина, мати взяла її на бік, коли її взяли: "Ваш син штовхнув ще одну дитину, щоб вона впала". Мати злякалася. Її син? "Чи боляче", - стурбована запитала вона. «Але звідки?» - сказав учитель, трохи роздратований. "Дитина хотіла щось у нього забрати. Нарешті вона опиралася!"
У матері піднялася надія: Це був прорив? Це був кінець мокрих очей і тремтіння губ? Серце її матері стало трохи легшим. Кожного обіду вона отримувала короткі повідомлення про зростаючу беззахисність сина. (Шапка відірвана від голови - дитина штовхнута в купу снігу. Будівельні блоки перекинуті - будівля есмінця зрубана. Висунута вперед у десертній черзі - хуліган у светрі затягнувся на місце.)
Але коли син в обід перекинув інший стілець і стілець, тому що він назвав його «людожером салатів», Ренате і мати вирішили, що син тепер зрозумів, як він може захищатися фізично. І що він повинен спробувати слова для змін. Вони теж сказали синові. Він не виглядав особливо захопленим. Йому дуже сподобались його нові захисні сили.
На вихідних мати виходила з сином на дитячий майданчик. Цього разу він взяв із собою улюблений екскаватор, який зазвичай залишав вдома - екскаватор у нього зазвичай забирали найпізніше через п’ять хвилин. І цього разу, як тільки були вириті перші купи піску, підійшов інший хлопчик, схопив екскаватор із руки сина, сів за два метри і спокійно з ним погрався. Син підвівся і стояв нерухомо. Потім він звернувся до матері.
Губи не тремтіли. Очі у нього не були мокрі. «Мені не дозволяють штовхатися?» - запитав він. Мати кивнула. «Але чи можу я кричати?» - запитав він. Мати знову кивнула. Син потягнувся до хлопчика, який екскаватором штовхав пісок у відро, яке він вихопив у дівчини. Син стояв прямо перед хлопчиком, розставивши ноги. Хлопчик підвів очі. Мати затамувала подих.
«ЦЕ МОЙ ЕКСКАВАТОР, ВІДРАЖІТЬ НЕГАЙНО!» - кричав син. Дівчина без відра притиснула піщані руки до вух. Ще одна впала з гойдалки. Хлопчик підскочив. «ДАЙ! МЕНЕ! МОЙ! ЕКСКАВАТОР!» - заревів син на відстані двох сантиметрів від носа хлопчика. Хлопчик кинув екскаватор у пісок перед собою, за ним відро, і втік на інший кінець дитячого майданчика.
Син взяв екскаватор, з любов’ю відмив пісок від кабіни і пішов до матері. "Зараз я це роблю частіше", - сказав він із задоволенням.