Проблеми з владою, знущання та втрата контролю

Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Я новачок на цьому веб-сайті, тому сподіваюся, що я не використав неправильну тему для розміщення цього повідомлення

Чекаючи ваших відповідей, завчасно дякую.

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Звіт судового пристава? Поруччя? Подання скарги ?

Голову миші можна уподібнити до образи, і якщо профіль facebook є у вільному доступі, то це публічна образа.

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

@archeboc писав:
Звіт судового пристава? Поруччя? Подання скарги ?

Голову миші можна уподібнити до образи, і якщо профіль facebook є у вільному доступі, то це публічна образа.

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Жодної поради, окрім як для початку, не витрачаючи час на «підглядання» своїх учнів у соціальних мережах.

Удачі решті.

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Востаннє відредаговано gnafron2004 в суботу, 30 вересня 2017 - 10:01, відредаговано 1 раз

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Якщо ви не хочете слідувати порадам archeboc, спершу зробіть знімки екрана і доведіть їх до директора вашої школи. Для подібних фактів я вже бачив дисциплінарні поради.

Інакше, конкретно, ви не розповідаєте нам, як ви дієте на уроці. Покарання? Котрий? Робити чи ні? Рантс: тобто сказати? І ваш репетитор каже, що/що робить ?

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

@Madame_Prof писав: Якщо ви не хочете скористатися порадою archeboc, спершу зробіть знімки екрана та доведіть їх до директора вашої школи. Для подібних фактів я вже бачив дисциплінарні поради.

Так само.
Перш ніж переглядати CDE зі скріншотами, покажіть їх та обговоріть зі своїми колегами; а також, якщо це можливо, супроводжувати ПП, колеги по класу, щоб підтримати прохання про санкцію.

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Зробіть скріншоти для своєї ієрархії.

Через відсутність знань більше я не знаю, наскільки я б подав скаргу чи ні (але це суворо їх заспокоїло б). Ви маєте рацію, образ важливий, і завдяки соціальним медіа та розповсюдженню всього сміття, яке вони можуть написати на ньому, це може дуже сильно зашкодити, дуже швидко. Це може перерости в диверсійний конкурс і завдати вам багато шкоди в довгостроковій перспективі. Дійсно багато.

Слід пам’ятати, що, як мені здається, не можна поєднувати судові розгляди та дисциплінарні наради чи будь-які інші санкції колегії, оскільки це буде розглядатися як подвійне покарання, тому заборонено.
Залежно від серйозності коментарів (будь-ласка, зробіть знімок екрана, якщо вам потрібна думка), зверніться до коледжу (але часто лозунгом є "без хвилі"), по можливості з колегою, навіть колегами, чи жандармерією.

ЯКЩО це коледж, приходьте у супроводі. Я пам’ятаю, як іспанська мова відповідає за все обличчя, дедалі рідше й менше (санкція після звіту викладача) від імені керівництва. ОДИН день вона прибула до учительської кімнати спустошеною, бо студенти серйозно її не поважали, а керівництво нічого за цим не робило; протягом 5 хвилин ми були десятьма викладачами (із тридцяти) в кабінеті шеф-кухаря, і дивним чином були вжиті більш жорсткі заходи.

Звичайно, якщо ви робите занадто багато хвиль, це може бути погано для вашої практики. Але якщо ви цього не зробите, і вас з’їдять, це може бути стільки ж, з більшими стражданнями з вашого боку, стражданнями, які можуть залишити сліди на довгий час.

Отже, жандармерія, або cde.
Вам важливо не допустити його безкарного, потрібно буде поставити olà, і ви будете хорошим вчителем, тому що допоможете їм засвоїти bde1: ми відповідаємо за те, що ми пишемо в мережі, все, що). Трохи пощастило, це також заохотить батьків зрозуміти, що їхнє потомство не має нічого спільного з обліковим записом у Facebook, і що вони також несуть за це відповідальність (коли є штраф, вони платять саме вони), і крім того, якщо деяким із ваших учнів молодше тринадцяти років, їм не дозволяється мати рахунок.

Re: Проблеми з владою, знущання та втрата контролю/довіри

Ні, ні. Очевидно, що цілком можливо вжити заходів дисциплінарного впливу в установі та додатково подати скаргу.

Однак у мене є сумніви щодо зацікавленості у вивченні Facebook-акаунтів студентів. Нестерпне ставлення до класу, очевидно, слід санкціонувати, клас потрібно негайно переформувати, і я сподіваюся, що керівництво зробить свою справу; але турбуватися про те, що може сказати чи думати про себе купка студентів, аби витрачати час на перевірку своїх акаунтів у facebook, на мій погляд, не є доброю звичкою.