Професійна середня школа - регіональний центр професійно-технічного навчання в парку Шютцен у столиці держави Кіль
Пряме на .
Профілі
Суб'єкти, що дають профіль
іноземні мови
Ноутбук/ноутбук
Проекти
Навчальні поїздки
Шкільне партнерство
Навчальний тренінг, поради та допомога в навчанні
Вимоги до вступу та реєстрація
Abitur та кваліфікація вступного технічного коледжу
Витрати та фінансування
Вгору .
Коли?
Середа, 10 лютого 2021 року, о 17:30 та 19:00 (однакові події)

Де?
Вестрінг 100 (по діагоналі навпроти IKEA) у новій будівлі кафетерію A. Ви знайдете парковку в приміщенні школи.
Що?
Презентація наших профілів
- харчування
- здоров'я
- Будівельна техніка
Подальші відсіки для профілів
- Німецька англійська
- педагогіка
- Іспанська та французька
- Фітнес, мультимедіа, навколишнє середовище
Інформація про освітні пропозиції
Інформація про вимоги до вступу
Індивідуальні поради керівництва відділу
Ми щиро запрошуємо всіх зацікавлених учнів та батьків на наш інформаційний вечір та з нетерпінням чекаємо на презентацію нашої професійної середньої школи!
Важливі вказівки: Ми спочатку плануємо інформаційний вечір як особисту подію - якщо це неможливо через чинні на той час правила щодо пандемії корони, ми вчасно повідомимо вас тут, на домашній сторінці.
Мета Професійна середня школа RBZ у парку Шютценпарк - з предметами харчування, охорони здоров'я та соціальних питань та технологій - це для школярів Загальна кваліфікація вступу до університету - Abitur - підготувати їх до університету або вимагати професійного навчання.
eA та gA
У професійній гімназії предмети викладають або на підвищеному рівні вимог (eA) з 5 годинами на тиждень, або з 2-3 годинами на тиждень на базовому рівні вимог (gA).
- Проаналізуйте будівельні матеріали та використовуйте їх належним чином
- Побудувати компоненти та планувати, проектувати та обслуговувати конструкції
- Опишіть та оцініть системи опорних конструкцій
- Зафіксувати та оцінити будівельні конструкції та споруди відповідно до будівельної фізики та екологічних аспектів з точки зору тепла та вологості
Предмети та зміст предмета будівельної інженерії базуються на життєвому циклі елементів та конструкцій. Будівельні інженерні конструкції вимагають великих навичок у галузі будівельних матеріалів, будівельної інженерії та будівельної фізики. Оволодіння правилами будівництва будівель та їх структуроване застосування є основними вимогами до планування, проектування та створення елементів та конструкцій у цивільному будівництві. Обслуговування та управління будівлями, збереження та переробка пам’ятки є також важливими аспектами. У всіх підсекторах враховуються аспекти (будівельного) права, екології, економіки та добробуту людей.
Спорт - придатний для майбутнього
Зосередження уваги на спорті може бути обрано у поєднанні з фокусом на педагогіці, а також, якщо зацікавлене, також бути предметом усного навчання.
Широкий спектр спортивних занять заохочує радість руху та заохочує студентів сприяти та підтримувати свої фізичні та психічні показники та своє здоров’я до старості шляхом регулярних вправ.
На додаток до традиційних шкільних видів спорту, пропозиція також включає теніс, снігові види спорту, бігові заходи, скелелазіння, фітнес-напрямки, тренування на відкритому повітрі та, якщо потрібно, вітрильний спорт або серфінг.
Деякі види спорту займаються у співпраці з клубами, університетом та фітнес-студією.
Фізичне виховання складається з чотирьох годин на тиждень з 11 по 13 клас, включаючи одну годину спортивної теорії з 12 класу як підготовку до усного Abitur.
MultiMedien - мультимедіа у майбутнє
Метою курсу MultiMedia є сприяння творчості та медіа-навичкам через власні медіапродукції. Ось кілька прикладів:
- Ми створюємо відео, наприклад, музичне відео, документальний або художній фільм
- Цифровий розповідь, що це?
- Ми виробляємо та транслюємо телевізійну програму
- Ми виробляємо та транслюємо для радіо - трансляцію на Kiel FM
- Ми використовуємо медіа-обладнання Кільського відкритого каналу
- Театр - співпраця з кільськими театрами
- поетичний слем
- Берлінале - проникнення у світ зірок і зірок
- Участь у майстер-класах, наприклад, з молодіжного освітнього центру на Шеерсберзі або у Відкритому каналі Кіль
Заняття з 11 по 13 клас займають дві години.
- Здоров’я (eA) та німецька (eA)
- Здоров’я (eA) та англійська (eA)
- Інші предмети: англійська (gA) або німецька (gA), друга іноземна мова (французька чи іспанська), математика, біологія, суспільствознавство, економіка, педагогіка, релігія, професійна інформатика, спорт, можливо мультимедіа
- Харчування (eA) та німецька (eA)
- Харчування (eA) та англійська (eA)
- Інші предмети: англійська (gA) або німецька (gA), 2-а іноземна мова (французька чи іспанська), математика, біологія, хімія (потрібно лише небагато попередніх знань), соціальні науки, економіка, релігія, професійні ІТ, спорт
- Будівництво конструкцій (eA) та німецька (eA)
- Структурна інженерія (eA) та англійська (eA)
- Інші предмети: англійська (gA) або німецька (gA), 2-а іноземна мова (французька чи іспанська), математика, біологія, фізика, соціальні дослідження, економіка, релігія, професійні ІТ, спорт
Здоров’я - фізично та психічно здоровим у майбутньому
здоров'я
Фактор здоров'я стає все більш важливим у нашому суспільстві; майбутні професійні проблеми вимагають стабільного здоров'я. Тема здоров’я охоплює широкий спектр тем, які контактують з людьми, їхнім здоров’ям та розладами, а також підтримують здоров’я у найрізноманітніші етапи життя. З одного боку, уроки стосуються аналізу фізичних, психологічних та соціальних стартових умов людей та причин здоров'я та хвороб у різних групах населення. З іншого боку, важливо оцінити наслідки цього для систем постачання та політики охорони здоров’я. Учні також займаються майбутнім системи охорони здоров’я, наприклад, у галузі цифрової медицини та штучного інтелекту (так званий сектор електронного охорони здоров’я) та виявляють можливі сфери діяльності та перспективи для власного професійного майбутнього.
здоров'я та фізичної форми
Завдяки зростанню обізнаності людей нести відповідальність за власне здоров'я, фітнес-зона набуває все більшої важливості в поєднанні зі здоров'ям.
.Зв'язок між здоров'ям та фізичною формою встановлюється в класі, пов'язуючи теорію і практику, щоб студенти могли зміцнювати власну фізичну форму в різних проектах.
Наприклад, ми маємо справу з наступними питаннями:
- Як я залишаюся чи оздоровлююсь?
- Як створюється життя?
- Скільки сонця може прийняти моя шкіра?
- Що впливає на нашу імунну систему?
- Що робить нас залежними?
- Що обтяжує наше серце
- Є вічна краса?
- Профілактика - що це таке?
- Як моя психіка залишається здоровою?
- Здоровий, незважаючи на кліматичні зміни?
- ВІЛ - Як я можу з цим жити?
- Як я можу поліпшити своє здоров'я за допомогою фітнес-програм?
Студентам, які пізніше можуть подумати про роботу в одній із галузей медицини, медсестер, а також у страховому секторі чи у фітнесі та секторі спорту, надається можливість скласти перше враження про цю різноманітну галузь. Крім того, школярі, які зацікавлені у вивченні сестринської справи за професіями охорони здоров’я та соціального обслуговування (управління медсестрами, курси громадського здоров’я та управління лікарнями) отримують уявлення про ці курси.
Приклади проектів:
- Mensch mit Herz (Health-German-Art)
- Здорова людина в майбутньому (здоров’я, біологія, ІТ)
Харчування - добре харчується на майбутнє
Важливість харчування, заснованого на потребах, для людини полягає на додаток до задоволення потреб та задоволення, перш за все у його впливі на здоров'я та результати. Спеціальна тема "Харчування" надає наукові знання та навички, а також враховуються психологічні, соціологічні, економічні, екологічні, технічні та етичні проблеми.
З цією метою ми розглядаємо ситуацію з харчуванням у Німеччині, особливо культуру харчування підлітків, та вивчаємо такі захворювання, як залежність від харчування, такі як B. Діабет та ожиріння, а також інші захворювання способу життя. Ми ставимо під сумнів, наскільки харчова поведінка, генетичний склад та інші фактори беруть участь у розвитку цих захворювань, розглядаємо, як їх можна уникнути чи лікувати, та розробляємо відповідні концепції профілактики. Потім практичне впровадження сучасної теорії харчування відбувається у спільному приготуванні здорової їжі.
Наступні питання є основними для харчування
- Гарне харчування, що це таке?
- Що потрібно нашому організму?
- Як працює наш метаболізм?
- Що таке юнацька культура харчування?
- Хворий від неправильного харчування?
- Дієти - сенс чи нісенітниця?
- Здорове харчування = довше життя?
З цією метою ми розглядаємо ситуацію з харчуванням у Німеччині, особливо культуру харчування молодих людей, та досліджуємо захворювання, що залежать від харчування, такі як B. Діабет та ожиріння, а також інші захворювання способу життя. Ми ставимо під сумнів, наскільки харчова поведінка, генетичний склад та інші фактори беруть участь у розвитку цих захворювань, розглядаємо, як їх можна уникнути чи лікувати, та розробляємо відповідні концепції профілактики.
Ось кілька прикладів наших міждисциплінарних проектів:
- Молоко Smart Kiel! Чи може молоко стати модним?
- Розробка харчування
- Відкриття бізнесу в галузі харчування
- Рак і харчування
- Фізичні вправи та дієта
- Голод у світі
- Як живиться світ? Створення міжнародної кулінарної книги
Будівельні технології - стійкі та екологічно свідомі у майбутньому
Основна увага приділяється наступним темам:
- Проаналізуйте будівельні матеріали та використовуйте їх належним чином
- Побудувати компоненти та планувати, проектувати та обслуговувати конструкції
- Опишіть та оцініть системи опорних конструкцій
- Зафіксувати та оцінити будівельні конструкції та споруди відповідно до будівельної фізики та екологічних аспектів з точки зору тепла та вологості
Предмети та зміст предмета будівельної інженерії базуються на життєвому циклі елементів та конструкцій. Будівельні інженерні конструкції вимагають великих навичок у галузі будівельних матеріалів, будівельної інженерії та будівельної фізики. Оволодіння правилами будівництва будівель та їх структуроване застосування є основними вимогами до планування, проектування та створення елементів та конструкцій у цивільному будівництві. Обслуговування та управління будівлями, збереження та переробка пам’ятки є також важливими аспектами. У всіх підсекторах враховуються аспекти (будівельного) права, екології, економіки та добробуту людей.
MultiMedien - мультимедіа у майбутнє
Метою курсу MultiMedia є сприяння творчості та медіа-навичкам через власні медіапродукції. Ось кілька прикладів:
- Ми створюємо відео, наприклад, музичне відео, документальний або художній фільм
- Цифровий розповідь, що це?
- Ми виробляємо та транслюємо телевізійну програму
- Ми виробляємо та транслюємо для радіо - трансляцію на Kiel FM
- Ми використовуємо медіа-обладнання Кільського відкритого каналу
- Театр - співпраця з кільськими театрами
- поетичний слем
- Берлінале - проникнення у світ зірок і зірок
- Участь у майстер-класах, наприклад, з молодіжного освітнього центру на Шеерсберзі або у Відкритому каналі Кіль
Заняття з 11 по 13 клас займають дві години.
Інші проекти
Фітнес - фізично та психічно здоровий та здоровий на майбутнє
Завдяки зростанню обізнаності людей нести відповідальність за власне здоров'я, фітнес-зона також стає все більш важливою.
фітнес 1540
Навколишнє середовище - екологічно свідоме та стабільне у майбутньому
Навколишнє середовище в класі регулярно проводить події та події, пов'язані зі зміною клімату та охороною навколишнього середовища.
навколишнє середовище
RBZ am Schützenpark - це універсальний та ультрасучасний заклад, але що насправді є “найкращим у RBZ am Schützenpark”? BGG 17c задумався над цим у контексті MultiMedien-Profil, Combi Health, German та MultiMedien, і реалізував свої ідеї на кіно згідно з гаслом «Найкраще на півночі»! Перші фільми можна подивитися тут, інші будуть слідувати поступово.