Реформа BBiG Від мінімальної надбавки за навчання до звільнення від ДНЗ професійних шкільних днів

Перехід навігації

Метанавігація

Німецька конфедерація профспілок

Головна навігація

  • Усі теми
  • Політика та суспільство
  • робота
  • Спільне визначення
  • Соціальна політика
  • економіка
  • освіта
  • Міжнародний і Європа
  • Виконавча влада Федеральної влади
  • Спеціалізовані відділи та бюро зв’язку
  • Номери членів
  • Профспілки
  • Райони та області
  • Районні та міські об’єднання
  • Статути та програма
  • Федеральний конгрес
  • DGB International
  • Усі теми
  • Політика та суспільство
  • робота
  • Спільне визначення
  • Соціальна політика
  • економіка
  • освіта
  • Міжнародний і Європа
Освіта: Закон про професійне навчання

Реформа BBiG: від мінімальної допомоги на навчання до перерви в дні професійно-технічного навчання

З новим Законом про професійну освіту та підготовку (BBiG) Бундестаг ухвалив важливий закон, який зміцнює професійну освіту та навчання в Німеччині. Якщо Федеральна рада погодиться, закон застосовуватиметься з січня 2020 року. Він має багато плюсів, але ДГБ бачить подальшу потребу в діях в окремих пунктах. Огляд.

навчання

ОГЛЯД

Мінімальна допомога на навчання ("мінімальна заробітна плата для стажиста")

Абсолютною новинкою є мінімальна допомога на навчання (часто її також називають "мінімальна заробітна плата для слухачів"). Хто виграє і як це працює?

Надалі жодна з 326 навчальних професій з подвійним навчанням не може отримувати винагороду нижче мінімальної межі. За даними Федерального агентства з працевлаштування, в даний час близько 115 000 підмайстрів отримують менше 500 євро брутто на місяць. Це близько 7 відсотків слухачів. Мінімальна винагорода є обов’язковою з 2020 року. Він буде введений у кілька етапів до 2023 року (див. Таблицю).

Таблиця: Розмір мінімальної допомоги на навчання (Наскільки висока "мінімальна заробітна плата для слухачів"?)
1-й рік навчання 2-й курс
(+ 18% порівняно з 1 курсом) 3 курс
(+ 35% порівняно з 1 курсом) 4 курс
(+ 40% порівняно з 1-м курсом)
у 2020 році 515 євро 608 євро 695 євро 721 євро
у 2021 році 550 євро 649 євро 743 євро 770 євро
у 2022 році 585 євро 690 євро 790 євро 819 євро
у 2023 році 620 євро 732 євро 837 євро 868 євро

З 2020 року мінімальна допомога на навчання ("мінімальна заробітна плата для слухачів") буде запроваджена поетапно. У 2020 році він починається з 515 євро на 1-му курсі навчання та до 721 євро на 4-му курсі. Тоді мінімальна допомога на навчання буде поступово зростати протягом усіх навчальних років до 2023 року. З 2024 року він буде автоматично збільшений на основі середнього рівня всіх надбавок на навчання. DGB

А як щодо колективних договорів та мінімальної допомоги на навчання?

Колективні договори укладаються між профспілками та роботодавцями. Вони є еталоном та гарантією гідної винагороди за навчання - а також пропонують багато інших переваг для слухачів та працівників. Майже всі колективні договори, що регулюють надбавки на навчання, вже значно перевищують мінімальну надбавку на навчання. Це добре. Мінімальна заробітна плата особливо корисна там, де раніше не було колективних договорів.

Чи отримують слухачі зараз мінімальну заробітну плату?

Навіть якщо мінімальну допомогу на навчання іноді називають також "мінімальною заробітною платою для слухачів": слухачі не отримують встановлену законом мінімальну заробітну плату (2019: 9,19 євро; 2020: 9,35 євро). Детальніше про це в розділі "Призначення мінімальної допомоги на навчання". Учні отримуватимуть мінімальну допомогу на навчання з 2020 року - встановлена ​​законодавством мінімальна заробітна плата для працівників є дещо іншим.

Зовнішнє навчання та мінімальна допомога на навчання

Молодь, яка навчається поза компанією, також є серед переможців реформи BBiG. Вони також отримуватимуть мінімальну винагороду з 2020 року. Раніше ці молоді люди отримували лише 391 євро на місяць.

Люди з обмеженими можливостями та мінімальна допомога на навчання

Користь отримують також люди з інвалідністю, які, наприклад, навчаються у центрі професійної підготовки. Ваша допомога на навчання також буде підвищена до рівня мінімальної заробітної плати.

Вихователі та мінімальна підготовка

Що стосується підготовки до вихователя в дитячому садку, справа йде інакше - на них не поширюється дія Закону про професійне навчання. Федеральні штати, які відповідають за такі види навчання, можуть це змінити. DGB та профспілки хочуть, щоб мінімальна заробітна плата була нижчою межею і в цих професіях. Ми будемо продовжувати працювати над цим.

Коригування мінімальної надбавки на навчання з 2024 року

Чи повинні стажисти очікувати річних нульових раундів винагороди з 2024 року, подібно до того, як студенти працюють з BAföG?

Ні, після фази вступу з 2024 року мінімальна винагорода завжди буде автоматично підвищуватися залежно від середнього рівня всієї винагороди за навчання. Для цього базу даних збирає Федеральне статистичне управління. Отже, нульові раунди неможливі. Це також є перевагою порівняно зі студентом BAföG, для якого профспілки та студентські служби майже 50 років вимагають автоматичного регулювання.

Відпустка для слухачів до та після ПТУ

До або після ПТУ, все ще в навчальній компанії?

У майбутньому вже не, оскільки звільнення від професійно-технічної школи тепер чітко регламентовано Законом про професійне навчання. Якщо день професійно-технічного навчання має більше п’яти навчальних годин, слухачі не повинні їхати до компанії ні до, ні після. Тепер у вас є час підготуватися до уроку або продовжити його. Раніше це положення застосовувалось лише до неповнолітніх слухачів, тепер - до всіх.

Багато слухачів виграють від цього?

Так, середній вік молодої людини на початку навчання становить 20 років. Тому більшість із цих молодих людей отримають вигоду з відпустки.

Чи є слухачі вільними до іспиту?

Так, це теж нове. Зараз слухачам платять за день навчання до іспитів.

Свобода засобів навчання у навчанні

До цього часу слухачам часто доводилося платити за спеціалізовану літературу самостійно. І в майбутньому?

Це також плюс для слухачів. Новий Закон про професійне навчання чітко зазначає, що спеціальна література підпадає під свободу навчання та не повинна оплачуватися слухачами.

Іспити в навчанні: добровільні екзаменатори

Іспити на фаховому іспиті проводяться волонтерами з практики компанії. Що тут змінюється?

Волонтери - це кістяк професійної освіти. Принцип “практика перевіряє практику” є однією з якісних особливостей дуального навчання. У найближчі роки ми стикаємось із реальною зміною поколінь аудиторів. Але вже важко завоювати чоловіків і жінок на цій почесній посаді. Через велику щільність роботи багатьох експертів більше не звільняють. Вони часто беруть відпустку на іспити або ж складають іспити на вихідних. Це робить волонтерство непривабливим. Тому добре, що закон тепер також регулює звільнення цих експертів. Але ми хотіли оплачувану відпустку, щоб не було втрат заробітку. Коаліціонери не змогли домовитись про це. DGB і профспілки залишаться тут на балу.

подвійне дослідження

Все більше молодих людей здобувають подвійний ступінь. Цей формат поєднує ступінь з практичними етапами роботи в компанії. В даний час налічується близько 100 000 таких подвійних студентів. Що для них приносить новий закон?

Спочатку, на жаль, нічого. DGB та профспілки хотіли, щоб права промислової власності та стандарти якості Закону про професійне навчання також поширювались на подвійних студентів. Це було б можливим протягом ночі, якби операційні фази подвійного дослідження були включені в BBiG. Автономія університету та свобода викладання це не зачепить. Для студентів та компаній існували б прозорі, єдині правила гри - такі самі, як для тих, хто навчається у компанії. Але федеральний уряд не міг домовитись щодо цього. Зараз для роз’яснення цього питання повинен розпочатися спільний процес федеральних, штатних та соціальних партнерів. Тут також ДГБ та профспілки залишатимуться наполегливими.

Нові навчальні назви

Зараз також повинні існувати назви підвищення кваліфікації, такі як «Бакалавр» або «Майстер-фахівець». Це робить навчальні курси більш привабливими?

Те, що майстер-пекар також може називати себе «професіоналом бакалавра» в майбутньому, не робить навчання більш привабливим. Недостатньо наклеїти нові мітки на кінцях. Для поліпшення якості професійного підвищення кваліфікації важливими є змістовні плани змісту навчальних процесів. Ми будемо продовжувати кампанію за це.