Роздатковий матеріал. для коледжу харчування та домашнього господарства. 11 і 12 клас

Роздатковий матеріал для харчування та ведення домашнього господарства 11-го та 12-го класів Департамент ведення домашнього господарства Начальник відділу Пані Віттінгхофер BBS 7 Ганноверської області Im Moore 38, 30167 Ганновер Тел .: 0511/1684-4012 Факс: 0511/168-45604 Електронна пошта: BBS7 @ Region-Hannover. де

коледжу

ЗМІСТ Page 1 Клас 11 FOS Харчування та ведення домашнього господарства 3 2 Клас 12 FOS Харчування та ведення домашнього господарства 4 3 Досягнення іспитів у класі 12 5 4 Критерії трудової та соціальної поведінки 6 5 Ключові критерії оцінки 7 6 Стандарти для роботи спеціалістів у Технічний коледж 8 7 Вимоги до/оцінювання презентацій 12 8 Вимоги до/оцінювання письмових робіт 13 9 Для ваших приміток 14 2

1 Уроки в класі 11 FOS Харчування та побутова економіка Навчальні напрямки Міждисциплінарний навчальний напрям Німецька Англійська Математика Політика Спорт Релігія Навчальний напрямок, пов'язаний з професійною діяльністю, 11.1 Встановлення важливості харчування для людей 11.2 Опис процесів у компаніях та домашніх господарствах 11.3 Опис процесів виробництва продуктів Тижневі години/зважування 2 2 1 1 1 1 1,5 1 1,5 Оцінка письмова/усна 60% 40% 50% 50% 67% 33% 50% 50% 100% 60% 40% 50% 50% У міждисциплінарному та в Область навчання, пов’язана з роботою, не повинна мати 5 або 6. Загалом за окремими предметами/напрямами навчання можна досягти двох класів 5 або одного класу 6. 3

2 уроки у класі 12 FOS Харчування та побутова економіка Навчальні напрямки Міждисциплінарна область навчання Німецька Англійська мова Математика Природознавство Політика Спорт Релігія Область навчання, пов’язана з роботою, з навчальними областями 12.1 Оцінка харчової поведінки 12.2 Метаболічні процеси f. D. Аналіз здорових людей 12.3 Оцінка процесів виробництва харчових продуктів 12.4 Вивчення компаній, типових для галузі професійної діяльності з точки зору бізнесу та національної економіки 12.5 Планування, виконання та оцінка проектів на основі професійної сфери Щотижневі години/зважування Оцінка письмова/усна 4 60% 40% 4 50% 50% 4 67% 33% 2 Хімія: 2/3 = 67%/1/3 = 33% біологія: 50%/50% 2 50% 50% 1 100% 1 60% 40% 2 50% 50% 2 50% 50% 4 50% 50% 2 50% 50% 2 50% 50% Не повинно бути 5 чи 6 в області міжпрофесійного та робочого навчання. Загалом за окремими предметами/напрямами навчання можна досягти двох класів 5 або одного класу 6. 4-й

3 Виконання іспитів у класі 12 Письмові іспити складаються німецькою та німецькою мовами (4 години) Математика (3 години) Англійська мова (3 години) Область навчання, пов’язана з роботою (4 години). У галузі навчання, пов’язаної з роботою, існує перехресний іспит з принаймні двох областей навчання. Результат цього іспиту зараховується до річної оцінки за те, що стосується роботи, з 40%. Не повинно бути 5 або 6 в області міжпрофесійного та робочого навчання. Загалом з окремих предметів можна досягти двох класів 5 або одного класу 6. 5

Перенос: Будь ласка, виконайте перенос (можна встановити автоматично в більшості програм обробки текстів). Цитування: Якщо ви цитуєте з іншого тексту або берете фотографії, ви завжди повинні позначати ці частини цитатами та прямими посиланнями! Бібліографія У бібліографії ви вказуєте ВСІ джерела, якими ви користуєтесь, тобто ч.: Усі книги Всі Інтернет-джерела з датою доступу Всі інші джерела (журнали, газети, фільми, компакт-диски тощо) Додаток Додаток містить усі матеріали, яких не можна знайти в самій дисертації, напр. B. Зображення, копії з журналів, статті в Інтернеті, що додаються для пояснення тощо. Додаток містить номери сторінок, але не враховує можливий зазначений обсяг роботи. Зверніть також увагу на інформацію про всі джерела, використані в додатку! Декларація Остання сторінка - це декларація, яку ви підписали: "Цим заявляю, що я підготував технічну роботу без сторонньої допомоги і використовував лише джерела та ресурси, перелічені у списку джерел. Місце, дата та підпис (джерело: німецька робоча група Анни Сімсен Шуле, Х. Беккер, статус: 2013/2014 навчальний рік) 9

Джерело: Бібліотека технічної інформації/Університетська бібліотека Ганновер, 2014 р. 11

7 Вимоги до/оцінювання презентацій Джерело: Bildungsgangteam FOS-EH школи Анни Сімсен, рішення від 15.10.2015

8 Вимоги до/оцінка письмових розробок Джерело: Bildungsgangteam FOS EH школи Анни Сімсен, рішення від 15.10.2015 13

9 Для ваших записок: Ми бажаємо всім успішних шкільних днів. Харчування та ведення домашнього господарства FOS-команди, жовтень 2015 р. 14