Рухові навички У якому віці дитина сидить і сидить
Це одна з великих стадій у психомоторному розвитку дитини! Ставши досить сильним, щоб нести голову і утримувати спину, він встигає встати на сідниці, потім утримати позицію без опори. Таким чином, він не тільки пропонує собі новий погляд на світ, але перш за все ключі до наступного етапу його моторики та автономності: повзання і, нарешті, ходьби.
- У якому віці сидить дитина ?
- Що потрібно дитині перед тим, як сісти
- Сиди, сиди і сиди
- Як допомогти дитині сісти ?
- Остерігайтеся примусового сидіння !
- Сидячи на четвереньках
- Що таке "вільна моторика" ?
- Коли турбуватися про затримку ?
Кожен новий крок, який ми набуваємо в рухових навичках дитини, сам по собі є маленьким подвигом, і сидячи (і сидячи!), Це нешкідливий вчинок, який ми можемо робити щодня, навіть не замислюючись про це, є одним із них. Це означає, що він розвинув м’язи спини та шиї настільки, щоб підтримувати всю верхню частину тіла. Він відкриває новий баланс у всьому тілі, нове використання рук, нове бачення того, що його оточує. У масштабі дорослих це так, ніби людині, яка займається йогою, вдається зробити стійку на руках і утримати її. Це не відбувається за одну ніч і вимагає практики та терпіння.
Як відбувається цей розвиток у дітей? Чи повинні ми бути стурбовані можливою “відсталістю в русі”, якщо дитині здається занадто довго сидіти? Як стимулювати його до цього навчання? Ось кілька порад, як дійти до цього важливого кроку !
У якому віці сидить дитина ?
Зазвичай у віці 6-7 місяців немовлята починають досліджувати це нове положення, а потім експериментувати з ним протягом декількох тижнів, перш ніж остаточно прийняти його, підтримуючи його з часом. Але це лише оцінка, взята із середнього показника. Дуже важливо пам’ятати, що кожна дитина відрізняється і прогресує у своєму власному темпі. Забудьте про поняття скоростиглості та затримки, а натомість зосередьтеся на рівновазі дитини, щоб він був учасником власного психомоторного розвитку і щоб це відбувалося, не пропускаючи кроків, тому що кожен має вирішальне значення.
Дитя, що сидить, не повинно стати ціллю, абсолютним прапорцем, а слід вважати природним проходженням у процесі навчання рухових навичок та самостійності. Для цього вам все одно доведеться стежити за своїм розвитком і переконатися, що у вас є правильні картки, щоб рухатися вперед самостійно, не орієнтуючись на свій вік.
Що потрібно дитині перед тим, як сісти
Перш ніж сидіти самостійно і мати можливість стояти в такому положенні, дитині спочатку потрібно розвинути та зміцнити м’язи шиї та шиї. Саме вони дозволять йому носити голову, дуже важку пропорційно до решти тіла і є джерелом дисбалансу. Ця навичка засвоюється протягом перших місяців, рухаючись головою в боки і трохи пізніше, завдяки положенню в положенні лежачи.
Дійсно, хоча новонародженим рекомендується лежати на спині, щоб уникнути ризику задухи, також бажано покласти їх на живіт досить рано, в захищеному просторі (ліжко, матрац, килим тощо) і завжди в безперервна присутність батьків. Для дуже коротких періодів, щоб почати, а потім довше і довше і до 1,5 годин на день приблизно у віці 3-4 місяців. У цьому положенні він буде намагатися рухати головою, щоб розширити поле зору і знайти затишок, але також поступово зрозуміє, що може піднімати верхню частину тіла за допомогою рук. Дитяча версія насосів! Піднімаючи таким чином, дитина зміцнить свою шию, шию, плечі, руки і спину. Ці м’язи будуть необхідні йому для того, щоб потім сидіти.
Плоско на животі дитина відкриває нову перспективу, нові відчуття та збагачує свій досвід рухливості, усвідомлюючи, що за допомогою своїх жестів та всього свого тіла він може рухатися в одному напрямку. Він запам'ятає цю позицію та її переваги і навчиться приймати її самостійно. Для цього він пройде великий крок у здобутті автономії: обернення. Спочатку спроби котитися, безумовно, не матимуть успіху через його руку, але врешті-решт він повністю перекинеться.
Сиди, сиди і сиди
Важливо розрізняти ці 3 стадії та положення, тому що, поклавши батьків на сидіння, потрапляючи на нього самостійно та стоячи на сідницях, не перекидаючись, ви не мобілізуєте однакові м’язи, рефлекси та відчуття у дітей.
У першому випадку, коли дитині вдається краще тримати голову, батьки можуть посадити його на обличчя або на обличчя, на колінах, або перпендикулярно до одного з них на стегні, все ще тримаючи спинку тіла. або проти них, спираючись ногами, схрестивши ноги. Йому відкривається цілий світ завдяки цій новій перспективі, яка допомагає пробудити його. Однак, якщо він виявляє цю позицію, це не пов'язано з рухом, і перш за все, його мускулатура і кістки ще не дозволяють йому прийняти її самостійно, а тим більше підтримувати.
Лише після розуміння механізму перекидання, освоєння більшої рухливості в своєму тілі та освоєння перших принципів з усіх чотирьох, він почне вставати, використовувати ноги та руки, щоб більше штовхати себе і дозволяти коромислу на його сідниці його основа стабільності та безпеки. Незважаючи на те, що він розвинув шию і спину, спочатку його голова все ще досить важка і викликає дисбаланс вперед, що змусить його використовувати руки та руки для підтримки. Він буде затримувати посаду деякий час, але це вимагає великих зусиль і спритності, він врешті-решт відновиться, самостійно чи ні, в лежачому положенні.
Поступово, опинившись на новій основі, дитина встане, використовуючи руки, випрямить всю спину і нарешті стане самотньою на сідниці. З вільними руками він зможе хапати предмети та іграшки навколо себе і розважатися в такому положенні.
Як допомогти дитині сісти ?
Хоча найбільша робота повністю лягає на нього, дитина, очевидно, може скористатися рукою допомоги, щоб розвинути мускулатуру шиї та спини, краще зрозуміти та зрозуміти положення та рухи, на які вона здатна, а також опанувати рівновагу, яка буде дозвольте йому залишатися сидячим. Отже, не втручаючись у реальне навчання руховим навичкам, батьки можуть стимулювати дитину усвідомлювати діапазон можливостей з точки зору мобільності. Це може передбачати просту установку в шезлонг або сидіння, де він буде знаходитись у напівлежачому, напівсидячому положенні, з піднятим тулубом і більш горизонтальною перспективою, яку він захоче знайти, сідаючи пізніше.
Положення лежачи також є великою підмогою, оскільки це дозволить йому потренуватися підняти голову, зробити це, використовувати руки та передпліччя і, отже, розвивати необхідні м’язи. Потім ви можете посилити переваги цієї вправи, заохочуючи його дивитись вгору, щоб підняти голову, а потім грудну клітку та в сторони, мобілізуючи шию та руки. Ви можете привернути його увагу просто своєю присутністю, своїм обличчям або скориставшись іграшкою, бажано кольоровою та дзвінкою, щоб він міг її легко помітити.
Цей самий тип іграшок може бути корисним тоді, коли сідаєте. Помістившись поруч спереду або з боків, не перебуваючи надто недосяжною, воно заохотить дитину схопити його, відпустивши руку, якою вона раніше тримала рівновагу. Батьки можуть ще раз заохотити його підняти очі ще більше, щоб спина випрямилася, і заохотити підняти руки від землі.
Діти можуть не впоратися з усіма своїми рухами відразу, але інстинктивно вони бояться впасти, коли виявляють свої рухові навички. Тому дуже важливо забезпечити їм простір для гри, пробудження та розвитку на місцях, де вони можуть еволюціонувати та рухатися вільно, але в повній безпеці та під наглядом.
Остерігайтеся примусового сидіння !
Оскільки цього не можна сказати досить, саме дитина вирішить, коли він готовий сісти, незалежно від його віку. Якщо ви можете м’яко стимулювати його розвиток, ні в якому разі не слід штучно форсувати цю позицію. Посадивши дитину на сидіння, коли вона не в змозі зробити це, може тиснути на хребет і навантажувати ноги та верхню частину тіла, намагаючись з усіх сил збалансувати. У довгостроковій перспективі вони можуть створити погані постави та моторні проблеми, тому що це не добрі м’язи, про які б вимагали, і, певною мірою, занадто жорстокі, що більше! Дитина не може навчитися бути рухливим, якщо він не рухається, і, не тримаючись за руки батьків чи подушки, він навчиться користуватися своїми м’язами і прогресувати. Навіть якщо ваша дитина у 8 місяців ще не розпочала етап сидіння, ви повинні поважати її ритм та розвиток.
Сидячи на четвереньках
Незважаючи на те, що до її прикладу було лише один крок, позиція повзання швидко сподобається дитині знову! Він виявить, що, колисаючи на руках і спираючись на коліна, він може рухатися ще більше і рухатися вперед. Спочатку "кроком", а потім, коли він засвоїв координацію всіх своїх кінцівок, метрів і метрів. Ця нова мобільність супроводжуватиметься підвищеною цікавістю, а спостереження доведеться посилити. Чотириногий етап може слідувати дуже близько, але немовлятам потрібно кілька місяців, щоб повністю його опанувати. Це дає вам трохи часу, щоб забезпечити все вдома.
Зазвичай також не потрібно багато часу, щоб дитина зрозуміла з цього положення, що вона може, поставивши ноги на землю, підняти все тіло вгору і встати.
Що таке "вільна моторика" ?
Серед вас, серед інших матерів, а особливо серед фахівців дошкільного віку, термін "вільна моторика", безумовно, повторюється. Але з чого воно складається? Ця концепція була розроблена в 1960-х роках угорським педіатром Еммі Піклер, яка присвятила їй всю свою кар’єру. Згідно з його принципами, діти можуть самостійно, без допомоги дорослих, засвоїти рухові навички та пройти всі стадії свого рухового розвитку. У відповідному просторі (на килимок, щоб подушити падіння, але без перешкод, які могли б перешкодити його прогресу) і, звичайно, безпечно, йому потрібно дозволити експериментувати і відкривати для себе жести, що дозволяють йому рухатися, змінювати положення і досить просто розвиватися. Занадто велике втручання батьків може порушити цей природний розвиток.
Коли турбуватися про затримку ?
У кожної дитини свій ритм, і деякі люблять не поспішати. Якщо основні етапи охоплюються пізніше "середнього", це не повинно викликати занепокоєння у батьків. Однак, якщо затримки зберігаються, особливо в таких важливих справах, як тримання голови, поговоріть зі своїм педіатром, який може або виявити, чи це проста затримка, чи глибший неврологічний розлад. Лікар може також просвітити вас у невеликих вправах, які ви можете робити з дитиною для стимулювання розвитку його м’язів, суглобів та кісток.
Ваш браузер не може відображати цей відеотег.