Сесія 2 Закріплення республіканського режиму - Ласкаво просимо до EG2

Сесія 2: Закріплення республіканського режиму

Bretaudeau Elise (Aimé Césire College, Ezanville (95)) 31 березня 2020 р., 09:00

Сесія 2: Закріплення республіканського режиму

1) Вивчення загальних цінностей

режиму

а) Які засоби використовують уряди Третьої республіки, щоб зробити республіканську систему системою, прийнятою всіма французами? (хронологія)

б) Чому ми можемо сказати, що школа стала загальнолюдською у Франції з 1882 р.? (два документи)

в) Які знання дає республіканська школа? (другий документ)

Щоб скопіювати в блокнот:

Третя Республіка використовуєшколу як інструмент поширення демократичних звичок серед французів. Тому кілька законів надають перевагу доступ до освіти для всіх:

- 1880: створення державних коледжів та середніх шкіл для дівчат

- 1881 рік: Переклад закону про пором безкоштовна народна освіта

- 1882 рік: Закони про пороми lсвітська та обов’язкова школа від 6 до 13 років.

Школа забезпечує фундаментальні знання: говорити по-французьки, писати, читати, рахувати. Також вона вчить любові до батьківщини і республіканські цінності (свобода, рівність, братерство).

Виконайте запитання з вправи нижче в зошиті: