Що це означає, коли у дитини є невидимі друзі
Для батьків неможливо впізнати невидимих друзів дітей. Але не варто їх ігнорувати.

Їсти. У багатьох дітей друзями є невидимі тварини або люди. Ці дружні стосунки не повинні бути ознакою дефіциту у дитини.
Їх називають Хасі, Елла або Бліці, вони виглядають іноді у формі пантери, іноді як фея, кролик або навіть як звичайна дитина - для дорослих, однак вони залишаються невидимими на все життя: уявні друзі маленьких дітей.
Нерідкі випадки, коли діти думають про товаришів по програмі: Експерти підрахували, що приблизно третина усіх, хто досягли семирічного віку, робить життя трохи яскравішим із уявними друзями. Ці цифри, будь то тварини, люди чи міфічні істоти, можуть з’являтися у віці від двох до трьох років, пояснює д-р. Йоханна Шульте Вермлінггофф, спеціаліст з дитячої та підліткової психіатрії в клініці LWL Marl-Sinsen. "Тому що саме в цей час діти починають соціально взаємодіяти". Дівчата частіше, ніж хлопці, думають про істот, яких вони беруть до розмов та ігор. Однак, згідно з дослідженнями, як хлопці, так і дівчата частіше вигадують собі товаришів.
Діти перебувають у фазі магічного мислення
Незважаючи на те, що три-чотирирічні діти можуть розрізняти реальність та фантазію і усвідомлюють, що лише вони створюють невидимого друга, багато хто живе в цій грі з напругою, яка хвилює деяких батьків. Однак Йоганна Шульте Вермлінггоф заспокоює їх, що в більшості випадків це безпідставно: "Діти перебувають у фазі магічного мислення: вони можуть дуже добре уявляти своїх істот і також їх описувати".
Хоча до 1950-х років передбачалося, що друзі уяви вказуватимуть на психологічний дефіцит, тепер ми знаємо, що уявні товариші по грі просто є частиною здорового розвитку деяких дітей.
Частіше зустрічається лише у дітей та первістків
Психологи встановили, що первістки та лише діти частіше створюють таких друзів, ніж брати і сестри. "Це може бути пов'язано з тим, що вони проводять більше часу з дорослими і тому їм потрібні додаткові діти, щоб пограти", - говорить Шульте Вермлінггофф.
Однак це не означає, що їм доводиться компенсувати такий дефіцит, як самотність чи смуток. Натомість найпоширенішим поясненням явища уявних товаришів по іграх є так звана гіпотеза таланту, згідно з якою особливо творчі діти з особливо живою уявою та соціальною компетентністю вигадують собі особистих супутників. І навпаки, це, звичайно, не означає, що діти без уявних друзів повинні бути менш творчими.
Уявні друзі могли допомогти в контролі імпульсів
Згідно з "гіпотезою емоційного контролю", друзі-уяви допомагають дітям в ігровому діалозі з імпульсним контролем, тобто контролем емоцій, але також справляються з повсякденними обов'язками та завданнями. Тоді невидимий друг міг би нагадати дитині, що їм все одно доведеться чистити зуби, каже Йоганна Шульте Вермлінггофф. “Однак це різниться від дитини до дитини. Деяким дітям потрібна ця допомога, для інших уявні друзі - це лише товариші по грі ".
Згідно з третьою гіпотезою, уявні друзі - це помічники, які захищають від травм, дозволяючи дитині вимовляти заспокійливі слова у важких ситуаціях.
Уявний друг також може допомогти з виправданнями
Деякі діти також люблять штовхати свого уявного друга вперед і стверджувати перед батьками, що вони чогось бояться, наприклад, уроків плавання, або вони розумно вириваються із справи, звинувачуючи їх у неправомірних діях. Незалежно від того, який аспект найсильніше формує стосунки між дитиною та уявним супутником - винайдені істоти мають велику цінність для соціального розвитку, каже Шульте Вермлінггоф. "Це невеликі допоміжні его, за допомогою яких діти також прояснюють конфлікти та навчають соціальним навичкам".
Однак кожна дитина надає такому супутникові різне значення: якщо йому або їй доводиться сидіти за обіднім столом з одними і бути присутнім у іграх та розмовах усіма присутніми, інші «зустрічаються» з ним лише у певних ситуаціях або лише таємно. Іноді супутник замінюється або доповнюється іншим з часом, каже Шульте Вермлінггофф, але, як правило, уявна фігура супроводжує дитину протягом багатьох місяців або навіть кількох років - як правило, приблизно до шести років і рідше після.
У рідкісних випадках вказівка на психічні проблеми
Настільки ж нешкідливим, як зазвичай є поява друзів-фантазій - іноді це може свідчити про психічні проблеми; наприклад, коли уявний друг має надзвичайно руйнівний характер і дуже негативно впливає на дитину. Або коли батьки відчувають, що їхня дитина не має контролю над їх фантазіями і може взагалі їх не створити.
У цих випадках Йоганна Шульте Вермлінггоф рекомендує придивитися особливо уважно і поставити запитання. Але батьки не повинні інакше ігнорувати невидимих друзів своїх дітей, навпаки: "Найкраще пограти і поводитися з другом так природно, як це робить дитина". Але їм не дозволяється виховувати його - це робота дитини.