Що; ге; б; б; він повзе;
Повзання і повзання на четвереньках, як маленький дикий ссавець, є ключовим етапом моторного розвитку дитини. Збільште масштаб першої з багатьох майбутніх подорожей.
Це воно ! Ваша дитина легко і щасливо обертається. Він готовий до наступних кроків, які приведуть його до маршу. Є одна важлива річ: його перші рухи не на маленьких ніжках, а на животі, руках і колінах. Пояснення Еммануель Ланглуа, психомоторної терапевтки та автора блогу "Як я граю зі своєю мамою".
Коли і чому немовля повзе ?
Як і на всіх стадіях психомоторного розвитку дитини, не існує конкретного віку чи місяця, коли дитина повинна робити те й інше, це прості вказівки, орієнтири, а не рекомендації.
Дитина починає повзати приблизно 6-9 місяців. "Коли дитина добре контролює перекидання, знаходиться на животі, він буде шукати нового руху: він буде повзати". Спочатку, якщо маленький пандус робить резервну копію, не потрібно хвилюватися: вони, як правило, хочуть встати і раптом, натискаючи на руки, логічно відступають назад. “Спочатку це трохи засмучує, бо вони ще не з’ясували, що ноги зможуть допомогти їм відштовхнутися. У цих випадках не соромтеся ставити їх біля стіни чи кута в кімнаті: рухаючись назад, вони опиняться обличчям до стіни, як це буває, і вони зрозуміють, що їм просто потрібно натискати на ноги. "
Якщо цей крок, безперечно, є перемогою в гонці дуже маленьких людських істот на шляху до автономії та рухового розвитку тіла, він не є незначним і для мозку: «Цей крок дуже важливий при дисоціації верху та низу. і навіть на рівні мозку він розвиває зв’язки між двома сторонами. Права півкуля управляє лівою частиною тіла, а ліва півкулею - правою частиною тіла, тому робота обома сторонами тіла, повзаючи, протистоячи та перетинаючи її, створює безліч зв’язків у мозку. Ці зв’язки будуть особливо важливі для подальшого навчання ».
Повзання або повзання: яка різниця?
Деякі діти вважають за краще чотири ноги, інші переходять від однієї до іншої з легкістю, з якою мало хто з дорослих може зрівнятися. У чому різниця між цими двома способами подорожі? Чи має значення, якщо один присутній, а інший ні? "Ці два етапи є доповнюючими певним чином, але в той же час не має значення, якщо один із них зафіксований відносно іншого, поки є хоча б один".
Ми іноді навіть недооцінюємо бажання комфорту, яке вже є у малюків, його спосіб подорожі, таким чином, іноді адаптується до зовнішнього контексту: занадто холодна земля, невеликий простір, наявність трави тощо. У будь-якому випадку, не потрібно хвилюватися, якщо дитина воліє повзати або навпаки проводить свій час схильним. Він рухається, мозок працює, тіло прогресує, він на правильному шляху.
Сказавши це, повзання дуже допомагає навчитися сидіти самостійно і триматися в сидячому положенні.
Це може стати справжнім випробуванням для деяких немовлят, яким надмірно допомогли або «змусили» їх занадто рано, і тому для дитини важливо робити ці кроки в порядку і без поспіху. Як нам нагадує Еммануель Ланглуа, краще мати повне та повільне навчання, ніж швидке та неповне.