Теми курсу - KARUNA запобігає
Бронюючи зустріч, ви можете вибрати одну з п’яти тем, які ви хотіли б відвідати разом із вашим класом. Доцільно обирати тему разом зі своїми учнями.
- Що найбільше цікавить учнів?
- Які конкретні запитання у вас є?
- Але так само важливо: Як відвідування курсу має доповнювати ваші уроки?
Іноді при підготовці до уроку доцільно складати анкету в класі. Ви можете надіслати нам усі запитання з вашого класу під час бронювання зустрічі. Тоді ми можемо спробувати відповісти на якомога більше запитань.
Ви не можете визначитися і хочете відвідати дві теми?
Ми можемо це добре зрозуміти, але ми не радимо відвідувати дві теми одна за одною. Відвідування курсу - це напружений досвід. Навіть після тривалої перерви, як правило, класам важко зібрати необхідну концентрацію для другої теми.
Натомість ми хотіли б запропонувати розділити клас на дві групи та замовити два паралельних відвідування курсу. Це дає можливість під час уроку сформувати групи експертів з двох тем, які інформують один одного про зміст.
Що чекає вас на курсі?
Усі п’ять тематичних курсів виконують загальну послідовність:
- Вступна розмова
- Пограйте навколо на інтерактивних практичних станціях
- Фінальна розмова або фінальна гра
У вступній розмові наші підготовлені модератори представляють свій клас темі: Що ваші учні вже знають про тему? Що тобі до того? Яку актуальність тема має для вашого повсякденного життя?
На основі цих запитань відбувається початкове пояснення щодо конкретної речовини: Який ефект має речовина, яких небажаних побічних ефектів слід очікувати? Які мотиви споживання? Як виникає залежність?
На ігровій фазі ваш клас розділений на невеликі групи, які грають свій шлях через інтерактивний практичний курс. Кожен курс складається з п’яти-шести різних ігрових та робочих станцій, які грайливо поглиблюють та/або роблять відчутними окремі теми. Детальна робота на станції пропонує вашим студентам можливість самостійно здобувати знання.
Відкриті питання будуть з’ясовані на підсумковій зустрічі. Разом із раундом зворотного зв'язку та/або фінальною грою цей етап завершує відвідування курсу.
Огляд курсу та ігрових станцій
Жити здоровим - це дитяча гра! (рекомендується з 5 класу)
Що потрібно, щоб прокинутися здоровим? Це питання зосереджується в навчальному курсі на перетині харчування та фізичних вправ. Основою профілактики наркоманії є знання того, що корисно чи шкідливо для здоров’я. Основа здорового життя закладена тут веселощами та іграми.
Тактильна стіна: Випадково освітлені плитки слід активувати якомога швидше на реакційній стіні. Тут важливі швидкість і здатність реагувати, і ви можете швидко відчути, скільки різних м’язів має людське тіло.
На смак: Те, що щось на смак схоже на ананас, не обов’язково означає, що ананас перероблено. На цій станції до їх смаку та використання їх у перероблених продуктах слід віднести кілька концентрованих харчових смаків.
Спорт: Витрати калорій та енергії можна отримати на велоергометрі та крос-тренажері. Скільки часу мені довелося б тренуватися, щоб «тренувати» мішок картопляних чіпсів?
Знання: Метою тут є відповісти на якомога більше запитань, що стосуються питань харчування, тіла та спорту.
Споживання: Що таке збалансоване харчування? І чи може він навіть смакувати? Завдання групи - скласти збалансований, недорогий сніданок, який виробляється в регіоні. Учасники вибирають з великої кількості виставлених продуктів і отримують інформацію на основі змінних діаграм харчової цінності наскільки збалансований їх сніданок.
Харчова піраміда: Великі друковані пінопластові кубики слід розташовувати таким чином, щоб вони відповідали дієтичним рекомендаціям.