Усі в школі від 3 років!

З початку 2019 навчального року дитячий садок буде обов’язковим з 3 років. Повернемося до причин цієї зміни для наших малюків.

Шкільна облігатуар у 3 роки: революція ?

З часу закону Жюля Феррі 1882 року школа була обов’язковою з 6 років у Франції. Ми говоримо більше про "освіту", сім'я має вибір між "навчанням у державному чи приватному закладі" чи домашньою освітою (освіта, якою керує сім'я за попередньою заявою). У 2019 році зниження віку обов’язкової освіти з 6 до 3 років офіційно проголосовано за набрання чинності у вересні. Цей захід, здійснений Міністерством національної освіти, є частиною "зусиль на користь першого ступеня".

Насправді цей захід стосується лише близько 26 000 дітей у Франції. Чому? Просто тому, що близько 98% дітей у віці від 3 до 5 років вже навчаються у школі. Сім’ї все ще зможуть зберегти можливість самостійно проводити домашню освіту або делегувати послуги репетитору, але під посиленим контролем. Тому це справді "обов'язок навчання", а не "навчання в школі", як зазначено у звіті Комітету з питань культури та освіти Національної Асамблеї.

Що змінить закон:

26 000 дітей віком від 3 до 5 років зараз не навчаються у дитячому садку вперше розпочнуть цей рік (або навчатимуться вдома).
Вони будуть як усі діти у Франції від 3 до 5 років освічені або проінструктовані згідно з правилами Кодексу про освіту, включаючи правила відвідування (тоді як раніше прогули або робота за сумісництвом могли бути дозволені до 6 років).

Під загрозою ?

Менша географічна різниця: наприклад, у 2017 році 93% дітей здобували освіту або освіту в Парижі проти 70% у закордонних департаментах.
Менше соціальних нерівностей: за даними Міністерства національної освіти, діти, які зараз не навчаються, в основному "з неблагополучного середовища".

Чому школа в 3 це так важливо ?

Для Міністерства національної освіти основною метою є "діяти з перших років навчання, щоб сприяти оволодінню фундаментальними знаннями". Щоб зрозуміти значення цього речення, бажано повернутися до дитячих садків, які відбулись навесні 2018 року. Більше 400 учасників з освітнього світу працювали під егідою нейропсихіатра Бориса Кірульника з цікавими результатами, серед яких два особливо вражаючі:

когнітивна стимуляція від 0 до 5 років матиме "значний вплив на успіхи в навчанні, рівень навчання та професійну інтеграцію";
дитина з неблагополучного соціального походження "Чула б на 30 мільйонів слів менше, ніж дитина з привілейованого походження".

Ці висновки зробили висновок про необхідність переосмислення дитячого садка, щоб зробити його "школою мови та розвитку". Іншими словами, мова не йде про "загальний догляд за дитиною" чи "підготовку до початкової школи". Завданням справді є розробка специфічної освіти, специфічної для вікової групи від 3 до 6 років. І тому зробити це повним циклом.

Дайвінг в мозок малюків

Що відбувається у свідомості дітей у віці від 3 до 6 років? Все просто: мозок іде повним ходом. Якщо період від 0 до 3 років присвячений відкриттю органів чуття та моторики, з 3 років розвивається вивчення мови та цифр, форм та кольорів, а також самоконтроль.

Ти знав ? У віці від 3 до 6 років мозок переживає прискорений розвиток, який поглинає значну частину енергії дитини. Тоді споживання енергії мозку становить близько 65% від загального енергоспоживання організму, порівняно з 20-25% у дорослих !

Тому саме цей ключовий період освіта має намір інвестувати. Але що ми маємо на увазі під «школою мови та здійснення»? У віці від 3 до 6 років мозок обдарований великою пластичністю, що робить його особливо схильним до вивчення мови. Це також вікова група, під час якої діти люблять, щоб їх стимулювали та дивували, звідси і поняття "здійснення".

Ось чому між 3-мt 6 років часто рекомендується:

робота над реактивністю через групові ігри: 1,2,3 сонце, хованки, пошуки скарбів ...
практикуйте «вільну гру» для стимулювання творчості: дитина спільно будує власні правила з дорослим і вчиться саморегуляції !
обмежувати повторення в навчанні залишати місце для сюрпризу.

Нарешті, поза школою важливо заохочувати когнітивний та емоційний розвиток за допомогою кількох простих правил вдома: здорове та збалансоване харчування, якісний сон, адаптована та регулярна фізична активність ... І звичайно, моменти, якими ділимося з родиною, адже Борис Кірульник нагадує нам: "це емоційна безпека, яка штовхає дітей говорити".

Ви зрозумієте, що обов’язкова дитяча школа з 3 років - це можливість розвитку для дітей. Вдома чи в школі початок 2019 навчального року буде кропітким ... і радісним !