Відзначена хімія на роздоріжжі - спектр науки

Відзначено!: Хімія на роздоріжжі

20 століття було багато - але перш за все це було століття хімії. Технологія, заснована на хімічних процесах, домінує в нашому повсякденному житті сьогодні, і в багатьох випадках робить це можливим вперше. Однак у 2011 році, який Організація Об’єднаних Націй проголосила роком хімії, молекулярні науки бачать не лише на піку свого розвитку до цього часу, але й на перехресті. Оскільки сучасна хімія, завдяки своїй здатності майже за власним бажанням маніпулювати будівельними блоками видимого світу, виявила також дефекти власної структури.

хімія

Традиційні дисципліни давно стираються по краях, будь то органічна хімія, кафедра якої зараз також є лігандами - строго кажучи, неорганічних - металевих комплексів, будь то неорганічна хімія, яка зараз має велике значення для органічного синтезу, або хімія біологічні системи. З іншого боку, фізична хімія як самостійна дисципліна бере свій початок з часів, коли вчені емпірично досліджували закони хімічних реакцій, тоді як теоретичні моделі вже існували для дифузії або кінетики реакцій. Однак сьогодні вся хімія фізична: теорія хімічних зв’язків є квантово-механічною, ядерні спіни виявляють структури навіть складних органічних молекул, а термодинаміка відіграє напрочуд велику роль у хімії живих систем.

Традиційні поділи на кафедри вже не відповідають тому, що в даний час рухається в хімії. Навпаки, як центральна прикладна наука, хімія значною мірою займається питаннями, які виходять не тільки за окремими дисциплінами, але й за межі самої хімії. Дизайн активних інгредієнтів - це набагато більше, ніж просто органічний синтез, як паливо та хімічні речовини, виготовлені з біомаси вимагають хімічних речовин, а також технологічного ноу-хау. У галузі матеріалознавства нещодавно синтезовані речовини більше не шукають застосувань, проте користувачі технологій шукають спеціальні рішення, органічні чи неорганічні.

Класичний поділ теми змушує підготовку молодих хіміків до абсурдної структури. В одній лекції студент дізнається все про сполуки з вуглецем, в іншій - про сполуки без вуглецю, а в третій - про те, як атоми спочатку поєднуються між собою. Пізніше йому доводиться спеціалізуватися на одному з цих, як самостійний предмет, абсолютно неможливих напрямків. Однак, як тільки справи стають серйозними, і майбутній хімік починає досліджувати, він повинен придбати все, що не входило в одну з традиційних шухляд під час навчання - злі язики стверджують: приблизно вся хімія приблизно з 1980 року.

Головною темою хімії є вже не будова молекул, а їх функція, і саме так має бути структурована хімія. Все, що каталізує реакції, належить до загальної предметної області, будь то металевий кластер або рибозім, а функціональний полімер може базуватися на металах, а також на вуглеводневих ланцюгах або білках. Ця знахідка вже давно є тривіальною для дослідників - вони, природно, використовують весь спектр хімії. Настав час, щоб це розуміння отримало визнання у структурі відділу, і особливо в підготовці наступного покоління. Рік хімії повинен стати бажаним приводом для початку цього розвитку.