Він не розмовляє о 3, що з ним робити сторінка 10
Відповіді - Сторінка 10
flaviutza каже:
Приємно проведіть час і прочитайте форум на сайті autism.ro. і ви побачите десятки, насправді більшість батьків починають історію з: Я втратив багато років, слухаючи поради знайомих, лікарів, які сказали мені чекати, поки він відпустить.
що я маю на увазі. Ви дуже праві, коли говорите, що затримка мови не обов'язково є ознакою аутизму. не як аутизм сприймається загалом. однак затримка мови є найважливішою ознакою інших розладів спектру аутизму. adhd, високофункціональний аутизм, синдром Аспергера. це така тонка межа між високофункціональним аутизмом, синдромом Аспергера та тим, що ми називаємо НОРМАЛЬНІСТЮ, що іноді важко визначити навіть фахівцям. а дитина залишається безпорадною
аутист - це також дитина без мови, у його світі, але також аутист - це дитина, яка відійшла, без друзів, яка лише вміє жити конкретно, не задає питань на зразок того, куди сонце вночі ", але все ще має словесні iq та iq продуктивність вище середньої.
ви би були здивовані, скільки з цих аутистів вільно гуляє в національних етапах олімпіади, я потрапив туди випадково і не зрозумів, чому мій сусід по кімнаті не хоче йти на дискотеку і не оцінює того факту, що я прийняв її за шия дружить, але відступає, кажучи, що він не може терпіти, щоб його чіпали, або не може бачити завісу вікна, крім натягнутої на максимум і без жодної складки. вона була математиком 10 років, вона дійшла до олімпійської збірної
Це захоплюючий світ аутизму, особливо високофункціональний, де лише деякі примхи видають діагноз. Ось кілька прикладів: я не розумію соціальний контекст. там також зі мною сталося таке. Я був зі своїм другом із середньої школи, ми обидва досягли французької національної сцени в різні роки, щоб показати йому, що я вмію і розумний, він із пристрасті.
і у нього був сусід по кімнаті, який жодним чином не розумів, що коли я беруся за руку і розмовляю про закоханих, не годиться поговорити в одному про дієслова та дієвідміни і звернути його увагу на не знаю, який абзац з книги. або він сказав би їй, коли я був там, щоб випрати її нижню білизну, що вона не витримує, щоб побачити брудну білизну в кошику.
Я не кажу, що не дай Бог, у дитини проблема, що я не в змозі. але я кажу втручатися терміново, спокійно, бо якщо у нього все-таки є (і якщо у нього немає класичного аутизму, тому я кладу руку у вогонь) щось, не проходить само собою, і прірва поглиблюється, прогалини розширюються.
У таких ситуаціях необхідне раннє втручання. комплект, який був марним, дитині все одно є що здобути.
Чесно кажучи, не гаразд не повторювати маму, води в 3 роки. ОСОБЛИВО, якщо, як каже ківі в 1 рік і щось, він сказав щось інше, то зупинився.
Знову ж таки чесно кажучи, це виглядає як затримка у появі мови, можливо, загальна затримка розвитку. цей діагноз ставлять, коли в спектрі з’являється один або кілька проявів, але не всі для діагностики аутизму.
наприклад, відсутність простої мови або пов’язана з дефіцитом уваги - без інших проявів, таких як стереотипи, ехолалія, неадекватна поведінка, відсутність символічної гри (дитина нескінченно крутиться або вирівнює машини замість того, щоб робити з них гараж і грати механік) - через 3 роки, 3 з половиною роки є повсюдною затримкою розвитку.
якщо у 2 роки дитина говорить менше 5 слів, інакше вона добре розуміє і поводиться нормально, так, проста затримка мови, але якщо він досягає 3 з половиною і перебуває на тій же стадії, це можна назвати затримкою розвитку.
Френ каже:
flaviutza каже:
ага, фран. Стережись . Можливо, це те, що я сказав про словесного союзника. дитина з нормальним інтелектом не може правильно відтворювати слова. тобто він повторює після вас "a-be-ce-dar" по складах і він не може вимовити алфавіт одним словом, він отримує повний вибух.