Занадто багато домашніх завдань, які отримують діти в Румунії
Нагальною проблемою для дітей в Румунії є домашнє завдання. Це багато, що займає весь час і дітей, і батьків.
Ми безкоштовно організовуємо ваше весілля в Констанці
Окрім того, що батьки стомлюються від роботи, їм потрібно залишатися з дітьми для виконання домашніх завдань. Але давайте розберемось це поетапно. Водночас у цій статті ви знайдете Відео зроблено Digi24.
Занадто багато часу, витраченого на домашнє завдання
Нервова дитина через надмірне домашнє завдання
Домашнє завдання є фактор стресу для дітей. Останнє дослідження зазначає, що тривалий час, виконуваний домашнє завдання, викликає у вашої дитини занепокоєння, гнів чи депресію. Не тільки для вас домашнє завдання - це друга робота, але і для дітей. Якщо після повернення додому з роботи (8 годин) вам доведеться провести ще 3-5 годин зі своєю дитиною, виконуючи домашнє завдання, подумайте, що після 4-6 годин, проведених у школі, він повинен розпочати знову. дім. тому, коли діти ще встигають пограти або провести час в сім’ї ?
Скільки часу слід виділити на домашнє завдання за класом
знати правило 10 хвилин? Наприклад, якщо ваша дитина навчається у першому класі, домашні завдання не повинні перевищувати 10 хвилин. Для дітей другого класу додається ще 10 хвилин, тобто загалом 20 хвилин. Для учнів 8-х класів домашнє завдання не повинно перевищувати 80 хвилин. Отже, для 12-го класу домашнє завдання має виконуватися максимум за 120 хвилин (дві години).
Це правило поширюється на всі сукупні теми протягом зазначеного часу, не для кожного предмета (як це практикується в Румунії).
Психолог Альфі Кон - книга Міф про домашнє завдання
Міф про домашнє завдання це глибокий аналіз системи освіти. На його думку Альфі Кон, сукупність помилкових уявлень про навчання залишила у наших дітей менше вільного часу.
Міф про домашнє завдання показує, чому зосередження на ідеї конкурентоспроможності не вигідно. Альфі Кон наводить необхідні аргументи, щоб зрозуміти, що це призвело до ще більших конфліктів у наших сім'ях. За його статистикою, існують школи та системи освіти, які працюють без конкуренції і роблять це дуже добре.
Заява психолога Альфі Кон про домашнє завдання
Без домашнього завдання. Жодне дослідження не показало, що їм потрібно вчитися у другому турі після навчального дня. Принаймні, поки йому не буде 15. Сім'я повинна вирішити, що робити в сімейний час. Школа не повинна мати права говорити дітям та батькам, що робити, коли вони не в школі.. Насправді, деякі культурологічні дослідження показали, що діти краще справляються там, де їх взагалі немає або мало домашнього завдання.
[vc_btn title = ”Ви можете придбати книгу тут” style = ”outline” color = ”blue” align = ”center” i_align = ”right” i_icon_fontawesome = ”fa fa-paper-plane” add_icon = ”true” link = ”url: https% 3A% 2F% 2Fl.profitshare.ro% 2R% 2F5792721 ціль ||: || 20_blank rel%:% 20nofollow "]
Румунія повільна з точки зору годин, витрачених на домашнє завдання
Тінкуня Апатеану, фахівець у галузі освіти, стверджує, що на міжнародному рівні існує дві системи. Азіатська система, де студенти проводять багато часу з домашніми завданнями, в середньому 14 годин на тиждень (наприклад, Китай, Японія). Є діти, які навчаються більше, ніж румунські діти. Румунські діти проводять із домашніми завданнями близько семи годин на тиждень. Фінська система, де діти мають мало домашніх завдань і менше часу проводять у школі. Але є й інші елементи, які роблять теми не актуальними: розумна кількість дітей у класі (20-25), добре навчені вчителі, вчителі, які мають самостійність у навчанні, і коли вони помічають, що певний предмет не зрозумілий, вони можуть витрачати на це час. Тоді домашнє завдання менш важливе!
Де Румунія посідає домашнє завдання?
Румунія далека від фінської системи. Чому? У Румунії є класи 30-35 дітей, вчитель повинен дотримуватися програми (майже роботизованої) і не встигає зупинитися на предметі, навіть якщо він усвідомлює, що учень не зрозумів.
Святкових тем забагато
Не знаю, погоджуєтесь ви зі мною чи ні, але я думаю, що занадто багато тем боляче. Я не кажу, що їх взагалі слід «викорінювати» (хоча це був би варіант, якби вчителі знали, як привернути увагу учнів, і вони розуміли все на уроці), але діти більше не можуть грати чи досліджувати, і вони нервують, коли знають, що їм доводиться відмовлятися від домашньої роботи понад 50% відпустки. Чому це ще називають відпусткою? Діти повинні грати на відкритому повітрі, а не сидіти в будинку, бо вчитель дає багато домашніх завдань, не думаючи, що учні отримали домашнє завдання з інших предметів (мабуть, стільки ж для кожного предмета).
Не зрозумійте мене неправильно, у нас є вчителі, які знають цей аспект і відмовляються від виконання домашніх завдань дітям, адже свято теж у них, не тільки вчителів.
Більше того, якщо вашій дитині потрібно виконати багато домашніх завдань, ви неявно будете мати її матір’ю.
СТАРА ШКОЛА проти СУЧАСНОЇ ШКОЛИ
Викладання старого проти сучасного
За застарілої системи, в деяких випадках навіть комуністичної, її намагаються застосувати у 2019 році, тоді як решта Європи (особливо Фінляндія) та Америка відмовились від надзвичайно товстої теми, нудної базікання вчителя (без того, щоб студенти зрозуміли зерна), перебільшене домашнє завдання або покарання учнів (суворіше), якщо вони погані.
НАВЧАННЯ СТАРОЇ ШКОЛИ (Ca-n România)
Упевнений, у вас були вчителі, які викладали урок, але ви нічого не розуміли. Якби ви не бачили, як той учитель дихав, ви б подумали, що він робот. У Румунії вчителям доводиться охоплювати багато предметів за дуже короткий час, тому він викладає якомога швидше, він не встигає повернутися до певного предмету, навіть якщо учні нічого не зрозуміли і дім.
Інший негативний ефект полягає в тому домашнє завдання зменшує інтерес дітей до навчання і знижує їх цікавість. Пригнічені занадто великою кількістю домашніх завдань, діти в підсумку виконують лише те, що від них вимагається, і все. Їм не цікаво дізнаватися більше або задавати питання, але просто щоб якомога швидше врятуватися. У них є одна думка, якнайшвидше закінчити і зіграти! Як ви гадаєте, скільки він запам’ятав із тих домашніх завдань, які робив (з вами чи без вас)?
Якщо ви ще не читали ПОВІДОМЛЕННЯ МАМИ ДО МІНІСТРА ОСВІТИ, ви повинні це зробити (натисніть на посилання).
Можливо, знайдуться дівчата, які читають цю статтю і суперечать мені. Але дозвольте сказати вам наступне: якщо дитина не грає в потрібний час, не живить своєї цікавості і не досліджує те, що її цікавить, наприклад, набуття динамічного мислення чи бажання знати більше? Маючи стільки матеріалу та надмірних домашніх завдань, будьте впевнені, що їх не отримаєте! Я не кажу, що вам доведеться витратити багато грошей на медитації в якийсь момент ... це здається вам правильним?
Я впевнений, що є вчителі, які мають нестандартне мислення і які навчають своїх учнів сучасними інтуїтивними засобами, роблять їх цікавими та дозволяють їм досліджувати. Вся повага цим викладачам, які розуміли важливість навчання.
СУЧАСНЕ НАВЧАННЯ
Сучасний метод навчання стосується заохочення дітей розвивати свою допитливість, тим самим шукаючи відповідь на задане питання. Але цей метод не можна застосовувати в будь-якому випадку, але вчитель повинен мати час для пояснень, мати розслаблену годину, завоювати довіру дітей, щоб вони не почувались ізольованими, якщо відповідатимуть неправильно. Одночасно домашнє завдання є колективним, і кілька студентів працюють над одним проектом. Будучи колективними домашніми завданнями, діти також розвиватимуть свою частину спілкування, і вам більше не доведеться залишатися зі своїми, щоб робити домашнє завдання.
Наприклад, у класі з 25 дітей може бути 5 різних проектів як предмет. У класі буде 5 команд з 5 дітей, тому вони будуть висвітлювати 5 тем і все одно працюватимуть у команді. Але це один із тисяч прикладів, які я можу навести з цього приводу. Я зупинюсь тут на СУЧАСНОМУ НАВЧАННІ, оскільки ця стаття стосується домашнього завдання в Румунії, і ми занадто далекі від цієї сучасної мрії.
Висновок
Проблема з домашніми завданнями існує в Румунії довгий час і, ймовірно, залишатиметься незмінною або гіршою, поки не зміниться чинна влада. Чому я кажу гірше? Те, що міністр освіти (Андронеску) має комуністичні ідеї, і замість того, щоб рухатися до сучасної освіти, ми відходимо. Водночас у студентів зараз є підручник зі спорту ... якого не було. Alizera.ro - аполітичний веб-сайт, але ми все ще не можемо ігнорувати певні аспекти.
Сподіваємось, ця стаття виявилася вам корисною і не забудьте підписатися