Засідання мережі - Фонд Кербера

На запрошення Фонду Кербера та Національного форуму МІНТ, ентузіасти МІНТ з усієї Німеччини щороку, починаючи з 2013 року, збираються для спілкування з однодумцями з усієї Німеччини, обміну досвідом, обміну власними знаннями та вивчення інших. Як працює хороше фінансування STEM? Як можна досягти більшого разом з іншими учасниками регіону? Які мережеві структури для цього потрібні?

М’ЯТА: Barcamp 2020

Шостий MINT: Barcamp 18 вересня 2020 року зайшов у віртуальну кімнату: через обмеження Corona понад 150 мережевих мереж MINT, включаючи багато нових, обмінялися та з'єдналися в Інтернет. Багато хто скористався коротким шляхом для участі у 16 сесіях: від гаптичних елементів в онлайн-курсах, мандал та носових флейт до майбутніх інструментів, від просування дівчат до прямих трансляцій до STEM-освіти в соціальних мережах. Програму завершили переїзд до місць сталого розвитку та проведення дискусійної групи. Також була запропонована активна перерва, щоб компенсувати екранний час. Навіть якщо в KörberForum не було особистого обміну, все одно можна було отримувати імпульси, знайомитися з ініціативами та обмінюватися ідеями - згідно з девізом «Сталий розвиток мережі».

М’ЯТА: Barcamp 2019

П'ятий MINT: Barcamp 20 вересня 2019 року побив рекорди: щорічна мережева зустріч акторів MINT ще ніколи не зустрічала такого великого інтересу. Серед учасників було багато тих, хто вже кілька разів відвідував МІНТУ: Баркемп. Але цілий ряд нових гравців також скористався можливістю обмінятися думками, створити мережі та поділитися досвідом. Учасників особливо цікавили "цифрові навички", тобто цифрові компетенції та навчання цифровій освіті, які були присвячені заходу цього року. 15 сесій стосувалися оцифрування та підготовки вчителів, розширення можливостей цифрових технологій та майбутніх навичок. Все ще існував великий попит на ідеї та підходи, щоб зацікавити більше дівчат та молодих жінок STEM.

Відео

М’ЯТА: Barcamp 2018

Четвертий MINT: Barcamp зосередився на питанні розвитку якості. На початку д-р. Джанна Панке з фонду «Будинок маленьких дослідників» представила новий посібник для самооцінки ініціатив MINT, який вперше опублікував Національний форум MINT. Протягом подальшого курсу дня тема розвитку якості розглядалася на різних сесіях. Керолайн Ветцке з Фінео запропонувала дві сесії, на яких учасники могли дізнатись більше та обмінятися ідеями, як вони можуть використовувати настанови на практиці та з якими проблемами вони можуть зіткнутися. Крім того, теми STEM та дівчаток, а також кодування були в центрі уваги баркампа.

Відео

М’ЯТА: Barcamp 2017

Третій MINT: Barcamp 22 вересня 2017 року вперше включив сім нових регіонів фінансування, які перемогли у конкурсі на створення нових регіонів MINT Stifterverband та Фондом Кербера. Вони інтенсивно обмінювались ідеями з майже 100 виробниками регіону MINT.
На 15 сесіях, які були запропоновані цього року, основна увага була приділена різним темам: спектр варіювався від «креативних ігор» на уроках MINT до створення шкільних лабораторій та роботи преси для мереж MINT. Наприклад, багато уваги привернула стаття про діяльність соціальних мереж мереж zdi у Північному Рейні-Вестфалії. Учасники отримали численні поради щодо того, як навіть менші мережі можуть бути конкретно активними в соціальних мережах. З великим інтересом також зустріли сесії на тему «М’ЯТА в сільській місцевості», маленький комп’ютер «Calliope Mini» та проекти з просування дівчат.

Відео

М’ЯТА: Barcamp 2016

Основною темою зустрічі 15 вересня 2016 року була тема "Ініціативи щодо кодування та створення програм".
Як нам вдається дати дітям та молоді глибоке розуміння цифрових технологій і як з ними якомога впевненіше поводитися? Як можна підтримати школи, щоб вони більше зосереджувались на інформатиці поряд з математикою та природничими науками? Проекти та ініціативи зі сцени кодування, хакерів та мейкерів були спеціально запрошені обговорити їх із мережевими організаціями MINT. Але, як завжди, було також достатньо часу для знайомства, обміну інформацією та обміну ідеями проектів.

Відео

М’ЯТА: Barcamp 2015

24 вересня 2015 р. Фонд Кербера втретє запросив мереж MINT з усієї Німеччини до Гамбурга. Навіть більше, ніж за останні два роки, основна увага була зосереджена на колегіальному обміні досвідом. Саме тому захід відбувся як барний табір - відкритий формат, який особливо зарекомендував себе.

З точки зору змісту, MINT: Barcamp стосувався всього питання, як те, що зарекомендувало себе в одному регіоні MINT, можна перенести в інші місця. Який досвід я можу передати від свого проекту? Як знайти правильних партнерів для регіональної мережі MINT? Які організаційні структури сприяють ефективній співпраці? Як і де можна отримати кошти для окремих заходів, а також для координації мережі? Які канали найкраще використовувати для досягнення цільових груп, а які пропозиції MINT особливо популярні у вас? Окрім прикладів найкращої практики та передачі інструментів та підказок, також обговорювались невирішені виклики та політичні рамкові умови.

Відео

Конференція 2014

Як вам вдається інтегрувати відповідних акторів та установи до мережі в регіонах МІНТ? Як їхні різні підходи та інтереси можна звести під один дах? Як можна оприлюднити існуючі пропозиції та розумно їх розвинути? Як вдається взаємозв'язок шкільної та позашкільної STEM-освіти? Як можна краще спроектувати переходи по освітньому ланцюжку? І, звичайно, вирішальне питання: Як можна все це - окремі пропозиції та мережу - фінансувати?

Конференція »STEM-освіта в Німеччині - регіональна. мережеві. успішно «24 вересня 2014 р. запросив виробників мереж з усієї Німеччини до Гамбурга вдруге для спільної роботи над рішеннями. Володіючи досвідом досвідчених практиків та семінарами з конкретних питань, він запропонував форум для колегіального обміну та систематичного передавання передової практики з регіонів.

Звіт "STEM-освіта в Німеччині - regional.networked.successful"

24 вересня 2014 р. у KörberForum - Kehrwieder 12

Шкільні лабораторії, університети та бізнес-асоціації - явно існують інші учасники, ніж у DFB, які зібралися на конференцію в KörberForum. І все ж вони стосуються великого хіту - стратегії світового чемпіонату, яка тематично проходить через конференцію: "Ми вважаємо тему конвеєрних ланцюгів абсолютно вартістю копіювання", - пояснює Лотар Діттмер, член правління Фонду Кербера у своєму вітальному слові. Маттіас Майєр, керівник науки, бере на себе м'яч: "Якщо ви хочете грати у вищій лізі по всьому світу, ви не можете зробити це за допомогою трьох проектів з маяків, але насправді це потрібно розгорнути".

Саме за це виступають 80 учасників, які поїхали до Гамбурга з усієї Німеччини: Структурно слабкий регіон представлений, а також столичний регіон із заплутаним полем ініціатив, які всі хочуть просувати тему STEM. Коли ця дифузна пропозиція стане регіоном МІНТИ? Коли актори об’єднуються та цілеспрямовано об’єднуються в мережі, щоб спільно розвивати освіту МІНТ у своїй зоні охоплення. "Ви не зможете централізовано вирішити цю тему зверху вниз, - каже Маттіас Майєр, - тому що вам потрібні регіональні знання та досвід на місці".

Виходячи з цього переконання, Фонд Кербера очолює робочу групу «Регіони МІНТИ», одну з восьми робочих груп Національного форуму МІНТ, до якої зараз об’єднались 27 національно активних організацій. Деякі з них, Фонд Йоахіма-Герца, федеральна ініціатива «Створення майбутнього М’ЯТИ», Stifterverband та Фонд Телеком також представлені на спеціалізованій конференції, яку Фонд Кербера вдруге організовує в рамках своєї робочої групи. З тих пір було додано не тільки 17 нових регіонів, але й зростає інтерес ззовні, оскільки кількість запитів у Фонді Кербера чітко видно.

"Регіональні інструменти контролю утверджуються як важелі суспільної свідомості", - резюмує Майер, додаючи як стислий приклад інноваційний діалог канцлера, який також буде присвячений темі регіонів МІНТ у листопаді. «Якщо ви хочете отримати інновації з вершини, ви повинні забезпечити поповнення знизу». Це переконання вже об’єднує учасників конференції. Хоча вони в основному пізнали один одного та обмінялися ідеями рік тому, зараз увага все більше зосереджується на забезпеченні майбутнього: Як я можу сталого фінансувати регіон МІНТИ? Після роботи на семінарах з різних практичних тем, після обіду на обговоренні виступає панельна дискусія щодо зовнішньої перспективи.

"Як регіони MINT ставляться до інших мереж з можливо подібними цілями", - хоче знати директор конференції Джулія Андре. Ян Купер, менеджер проектів інноваційного бюро для спеціалістів у регіоні, говорить про тенденцію до концентрації, навіть якщо MINT та спеціалізовані мережі не співпадають. Інноваційне бюро підтримує велику базу даних із приблизно 600 записами даних, з яких, однак, лише незначна частина стосується проблеми МІНТА. «У нас є лише чотири мережі MINT», - визнає Купер.

Район Ліппе в Північному Рейні-Вестфалії є прикладом всебічного регіонального співробітництва. "Ми зробили освіту ключовою стратегічною метою", - говорить Маркус Ремпе, керівник освіти району. Проблеми для Ліппе в основному демографічні: "У найближчі дванадцять років у віці від 10 до 18 років скоротиться 46 відсотків". На цьому тлі група ініціатив та мереж, які вже існують, взяла на себе та продовжує робити це підвищений. "Жоден великий проект MINT не повинен пройти нас дотепер", - підкреслює Ремпе, маючи на увазі центральний контактний пункт в офісі, який працює навіть по всій країні. "Якщо ви не знаєте, що робити далі, оберіть 115."

Загальнонаціональний телефон для екстрених служб - це приємна ідея, яка знаходить слухачів та партнерів для спілкування на трибуні та називає співпрацю між місцевими акторами зразковою. "Цілком може бути, що сильна особистість або компанія в регіоні робить мережу неможливою", - говорить Ян Купер з досвіду. «Особистий та організаційний аспект надзвичайно важливий». Але спільний аналіз потенціалів та потреб також має вагу, принаймні в спеціалізованих мережах, і роль координатора. "Внутрішнє спілкування часто недооцінюється, координатор повинен зближувати людей та заохочувати робочі групи повідомляти про свої результати", - говорить керівник проекту.

На конференції було сказано багато про важливість спільного зовнішнього спілкування. Купер підкреслює це досвідом семінарів в інноваційному бюро, згідно з яким самосприйняття та зовнішнє сприйняття часто не збігаються: "Більшість мереж вважають, що вони добре спілкуються із зовнішнім світом, але навіть пошук у Google дає зрозуміти, що це не так". стосується співпраці зі шкільними властями, такими як Йорг Фріз, олдермен з Deutscher Landkreistag, муніципальної парасолькової асоціації всіх німецьких округів на федеральному рівні, додає: не завжди легко. «У таких країнах, як Баден-Вюртемберг чи Північний Рейн-Вестфалія, які взяли на себе спільну відповідальність за питання освіти, освітній ланцюжок також повинен функціонувати краще, обережно формулює Фріз.

Ремпе киває: "Кінцева відповідальність за успішність регіону МІНТ завжди покладається на місці". Тому міністерства не повинні мати занадто чітких специфікацій, а свободу дій та надійність для тих, хто бере участь. "Звичайно, школи роблять набагато більше і хочуть мати власний ігровий майданчик", - сказав голова Lippe Education. «Але що походить від нас, це великі проекти, які, безумовно, будуть запропоновані в цілому протягом найближчих кількох років». Зберігаючи різноманітність та структуру в рівновазі, чітку систему з частково незалежними підсистемами, які об’єднані чіткими комунікаційними заходами та обміном досвідом Це стратегія чемпіона світу STEM на цій конференції. Або як підсумував у своїй вступній лекції Маттіас Майєр: "Ланцюг, поверхня, якість!".