Здорове харчування при ранньому втручанні модуль харчування у приміно - PDF Безкоштовний проект

Здорове харчування при ранньому втручанні модуль харчування у проекті primano

Зміст презентації Короткий огляд концепції primano модуля харчової підтримки Цілі, повідомлення Впровадження результатів оцінки Уроки

Що таке primano? Ініціатива сприяння розвитку дітей дошкільного віку Завдання: забезпечити справедливі освітні та оздоровчі можливості для всіх дітей Фокус: соціально-економічно неблагополучні сім'ї Заходи: від 1 до 4 років Среда: середовище життя для малюків

1. Модуль: Розвиток рухів 1. Подальше навчання в ігрових групах/тренінг у центрах денного перебування 2. Додаткові закупівлі матеріалів 3. Впровадження у повсякденному житті 4. Батьківські події -> позитивна оцінка залучених професіоналів -> зацікавленість батьків +++ (особливо ігрових груп) -> можна продемонструвати певні наслідки для розвитку

Мережа в околицях Координатор раннього втручання для кожної пілотної зони Платформи раннього втручання Контактна особа для батьків в районі Інформаційно-роз’яснювальна робота Модулі в центрах денного перебування та ігрових групах Модулі на тему пропаганди фізичної активності - здорового харчування - просування мови - соціальних навичок Крок програми домашнього відвідування: підтримка програми Opstapje для Швейцарії від Фонду Джейкобса Кантон Берн Федеральний офіс Фонду громадського здоров'я Фонд Гельвеція Сана Варломонт Гнів Фонд Бургі-Віллерта

Концепція/цілі модуля харчування Відправна точка: Слухання з експертами з питань харчування у регіоні для малюків призвело до -> адаптованих повідомлень для цієї вікової групи -> цілей: Kita та SpGr отримують необхідні базові знання та ідеї для реалізації основних повідомлень, які Kita та SpGr зміцнюються у своєму ставленні до здорового харчування (також до батьків) Основні повідомлення реалізуються та передаються батькам

5 основних повідомлень для дітей від 2 до 4 років 1. Їжте та насолоджуйтесь разом з дитиною. 2. Знайомтесь і подобайтеся новій їжі. 3. Діти потребують регулярного харчування. 4. Батьки вирішують, скільки дітей. 5. Питна вода корисна з чашки або з-під крана. Перегляньте повідомлення з відповідальними за денні центри та ігрові групи, а також з матерями з різних культур.

Початкове опитування Кіта/SpGr Кіта розшукується: аналіз плану меню Інформація щодо конкретних тем (глутамат тощо) Пропозиції щодо роботи з батьками Альтернативи солодкому (закуски на день народження) Потрібні ігрові групи: Основна інформація про харчування Поглиблена інформація про солодощі Інформаційний матеріал для батьків Підтримка роботи з батьками

Впровадження: 4 елементи модулів розвитку подальша освіта та поради/тренінг 3 години подальшого навчання з 5 основних повідомлень батьківська робота Впровадження хоча б одного батьківського заходу Участь у поживних матеріалах, прикладах використання, колекції дидактичних матеріалів. Листівка з 5 повідомленнями Адаптований лист на середину ранку Впровадження конкретних заходів підтримки - водних батончиків тощо. - Спробуйте нові продукти, закуски, закуски тощо. - Перші знання про харчування

(1) Подальше навчання 3 години для керівників ігрових груп 2 години для дитячого садка Зміст: 5 основних повідомлень - групова робота: попередні знання, ідеї - введення порад з питань харчування - робота з вихованням дітей: введення - презентація дидактичних матеріалів Документи: план модерації, набір слайдів, збір матеріалів, список ідей, ранкова закуска,

(2): Матеріали За рахунок матеріального бюджету модуля було придбано: Харчова піраміда (система настінних карт допомоги) -> порції рук! Їжа для знайомства з дітьми та на батьківські заходи Кухонне начиння (ножі для скраплення, дошки тощо) Дидактичні матеріали

Реалізація: Їсти разом Нові ритуали для підготовки та впорядкування Готувати разом Промоція> Харчування (планування дій, дрібна моторика, мова)

Реалізація: Знайомство з новою їжею Нова їжа (сирі овочі .) Обмін закусками Знання про їжу Творче спілкування (історія про карликову брокколі .)

Реалізація: Батьки визначають, які і скільки, ранкові правила в ігрових групах. Нова обробка уподобань та відхилень. Досвід: Діти звикають до збалансованого харчування. Verwöhnerli не були дуже популярні.

Реалізація: Питна вода корисна для здоров’я

Здійснення активної роботи з батьками

Робота батьків: короткі, прості лекції Різний рівень знань Знання німецької мови, іноді дефіцитні Переклад не повинен занадто турбувати потік

Робота батьків: Інформація на сходовій клітці

Оцінка: Опитування Kita/SpGr Загалом дуже позитивна оцінка безперервної освіти (SpGr> Kita) Зміни у сенсі цілей: - Випробування нових способів просування сенсу. Розробник. - Включення дітей у приготування їжі - Ігрові групи все частіше пропонують водопровідну воду - Оцінка корисності через 6 місяців: добре до дуже добре

Оцінка: Участь батьків у дитячому садку, ігровій групі. Загальний робочий день протягом дня Vm/Nm робочий день ввечері (шкільна традиція) Субота вранці Рухові навички 29-40% 63-88% Харчування 45% 69% Харчування матерів -/44% 68%/58% 34% 27% 60% Харчування батьків -/25% 9%/9% 14% 27% 30%

Оцінка: відгуки батьків Кіта моторика ігрові групи моторика Кіта харчування ігрові групи харчування Дещо/багато чому навчилася Ідея для дому 62% 92% 97% 86% 85% 95% 85% 70% 95% 86% 78% 93% Порекомендувала б іншим

Eval.: Споживання солодких напоїв Опитування батьків Дитячі садки/ігрові групи Що випила ваша дитина вчора? 1-3 рекомендовані напої 1-2 нерекомендовані напої 3-4 нерекомендовані напої Вечір батьківського догляду SpGr Вечір батьків 93% 90% 91% 23% 34% 42% 0% 1% 2% SpGr після закінчення модуля