6 З НАЙЦІКАВІШИХ РОБОТ У СФЕРІ НАУКИ
Ви думаєте вивчати природничі науки в університеті, але не впевнені, чим хочете займатися після закінчення університету? Ось наша добірка найцікавіших наукових кар’єр зараз.
1. Мисливець за штормами
Герд Масселінк - професор приморської геоморфології в Університеті Плімута.
"Деякі люди думають, що ми схожі на мисливців торнадо в Твістері. Ми стежимо за прогнозом погоди для великих штормів, які трапляються в морі, потім йдемо і вимірюємо вплив шторму на узбережжі ».
"Ми їздимо на пляжі квадроциклами, оснащеними GPS, щоб ми могли відновити його форму. Ми використовуємо безпілотники, оснащені GPS, для картографування дюн і запуску зондів з човнів, для картографування частини пляжу, що знаходиться під водою. Ми робимо все це до і після шторму, щоб побачити, як все змінюється після шторму.
"Нам потрібен екіпаж із п’яти-шести чоловік за кілька днів. Збір даних приносить задоволення, але тоді нам доводиться аналізувати дані, тому ми робимо багато комп’ютерних симуляцій. Це досить важлива робота. Вплив штормів буде посилюватися зі зміною клімату, тому нам слід розуміти, який вплив бурі мають на узбережжі узбережжя ".
2. Дослідник коралів
Доктор Лін Хепберн - морський вчений з Університету Ессекса.
"Є організми, які будують рифи, такі як корали та деякі водорості, а також організми, які руйнують рифи, такі як риби-папуги та губки, що роз'їдають корали. Ми вивчаємо рифи в Індонезії, Сейшельських островах та Перській затоці та аналізуємо відмінності між рифовим виробництвом та ерозією. Наприклад, ми стурбовані тим, що якщо рівень моря підніметься, а ерозія перевищить видобуток, деякі рифи можуть ефективно потонути. Ми щороку їздимо у подорожі та формуємо команди місцевих дайверів, щоб допомогти нам досягти цієї мети. Ми вимірюємо все - від якості води та температури до складності коралів та кількості риб-папуг ».
"Загалом, я люблю бути під водою. Не думайте, що ми збираємо інформацію лише з водного середовища, але ми намагаємось знайти способи перевести ці дані в політичне та наукове управління. Оптимізм океану справді важливий. Тільки так ми зможемо вплинути і забезпечити мінімізацію майбутньої деградації наших коралових рифів ".
3. Роботик
Професор Санджа Дограмадзі очолює Групу робототехніки охорони здоров’я в Бристольській лабораторії робототехніки.
"Я працюю в складі мультидисциплінарної команди з розробки та створення інтелектуальних роботів, здатних вирішити клінічні проблеми. Наприклад, коли онкологічні пацієнти проходять променеву терапію, вони повинні залишатися нерухомими, щоб лікування проводилось у правильному місці.
"Неминуче пацієнти рухаються, бо поверхня, на якій їм доводиться лежати, дуже незручна. Ми створили зручну та м’яку поверхню, на якій пацієнти можуть лежати, яка виявляє рух та попереджає лікаря, щоб він змістив положення пацієнта. Ми також працюємо над іншою системою стабілізації для пацієнта, щоб, якщо він рухається, він був би автоматично переміщений.
"Це дуже стимулює працювати з людьми різного походження, такими як лікарі, пацієнти, інженери, фізики та техніки, та створювати ефективні пристрої. Ми створюємо нові концепції, вирішуємо проблеми і щодня вчимося чомусь новому ».
4. Колектор отрути
Пол Роулі - герпетолог з Ліверпульської школи тропічної медицини.
“Як ти збираєш отруту змії? З великою обережністю! Я єдина людина у Великобританії, яка зазвичай добуває зміїну отруту. Моя робота полягає в тому, щоб щодня годувати, чистити, доглядати та видобувати отруту 50 видів змій з нашої колекції, включаючи мамбу, кобру, змій-дзвоника та гадюку Echis leucogaster.
Щоб зібрати отруту, ми знерухомлюємо тіло змії і злегка ловимо її голову. Змія кусає чашку Петрі, поставлену перед нею, стискаючи отруйні залози, щоб видалити отруту. Укуси цих змій можуть спричинити довготривалу втрату працездатності, навіть смерть, саме тому отрута використовується для вироблення специфічних протиотрут ".
"Один із зібраних нами отрут був використаний для створення протиотрути, яка врятувала 20 000 життів в Африці на південь від Сахари. Ця робота приносить мені велике задоволення, знаючи, що вона має такий сильний вплив на життя людей ".
5. Вчений в Антарктиді
Алекс Бертон-Джонсон - доктор геології Британської антарктичної служби.
"Все піднімається до рівня великої поїздки. Раз на два роки я в кінцевому підсумку проводжу кілька місяців на дні Землі. Політ до антарктичної наукової станції на літаку Twin Otter, який схожий на крилатий Land Rover. Там я зустрічаю свого польового гіда, добре навченого альпініста, який займається безпекою та логістикою.
Найчастіше ми завантажуємо снігоходи та сани їжею та спорядженням, а потім прямуємо до місця дослідження, яке може бути за сотні миль. Ми живемо разом в одному наметі протягом наступних двох місяців. Моя мета - скласти карту геологічно на карті ».
"Щодня ми виходимо на вулицю, піднімаємося на гори, віддаляємось від гірських порід, збираємо та аналізуємо зразки. Ми намагаємося з’ясувати, як утворилася Антарктида. Найкраще те, що ви можете дослідити ці дивовижні пейзажі, яких люди ніколи раніше не бачили ".
6. Вулканолог
Емма Лю - доктор вулканології з Лондонського університетського коледжу.
"Я вивчаю хімію газів, що виділяються вулканами, тому що це допомагає нам зрозуміти" установки "під ними та передбачити, коли вони можуть вивернутися. Не завжди можливо або розумно збирати зразки безпосередньо з вулканів, тому ми використовували безпілотники, які використовують довгі балки висоти.
"Тепер ми можемо збирати вимірювання та зразки віддалено, безпечно. Моя робота веде мене до дивовижних місць. Минулого року я був у Папуа-Новій Гвінеї чотири рази. Ми виявили, що вулкан Манам виділяє величезну кількість вуглекислого газу ".
"Працею було працювати з місцевими громадами. Вони були так само зачаровані нами та нашими блискучими пристроями, як і їх прекрасна культура. Я також думаю, що ми справили тривале враження, тому що після нашого виїзду вони створили власний Комітет з питань готовності населення до стихійних лих, який займався майбутніми вулканічними небезпеками. Було чудово побачити та почути про їх проект ».