Аптека в Тюбінгені - це обов’язково! Єдиний справжній університет Тюбінгена

Далі я викладу всі свої емоції, які пережив під час навчання в Тюбінгені, і запропоную вам дуже довгий суб’єктивний звіт про моє вивчення фармації. Цей огляд пропонує вам дуже хороший огляд курсу і не є незрозумілим оглядом 0815. Я розгляну індивідуальні аспекти оцінювання по одному, як я ставився до курсу:

обов

Основний курс завершується так званим модульним іспитом, який переважно стосується тем органічної хімії та інструментального аналізу; це усний іспит. На жаль, тут вам потрібно більше удачі, ніж ваш інтелект, тому що 1. неможливо перевірити успішність чи знання студента за 15 або 20 хвилин екзаменаційного часу і 2. досліджувані теми інструментального аналізу сильно відрізняються за ступенем складності. Просто факт, що, наприклад, ВЕРХ легше пояснити, ніж фізичні процеси під час ЯМР-спектроскопії. Тема, що вивчається, дуже сильно впливає на оцінку і не дуже відображає знання студента.

Тоді основний курс в основному зосереджений на фармації. Тут також чітко посилаються на природничі науки. Той, хто вважає, що фармація - це просто дослідження, в ході якого дізнається, як діють ліки та як вони продаються в аптеці, дуже помиляється. Знання, необхідні у професії фармацевта, навіть приблизно не відповідають 10% того, що ви дізнаєтесь під час навчання. Основна увага приділяється п’яти основним предметам фармації: фармацевтичній біології, фармацевтичній технології, фармацевтичній хімії, фармакології та клінічній фармації. Далі я коротко скажу щось про предмети.

Фармацевтична біологія:
Тут ви дізнаєтесь багато нового про такі теми, як мікробіологія та генна інженерія, фітохімія, антибіотики, імунологія та вакцини, внаслідок чого в процесі навчання імунологією однозначно нехтують (лише на основних лекціях протягом одного семестру). Фармацевтична біологія вже обробляється кілька разів на базовому курсі (1-4 семестри), а потім поглиблюється в 6-му семестрі. На даний момент дорікають, що недостатньо попередніх знань для стажування в молекулярній біології, так що просто виконувати вказівки сценарію, не знаючи, що саме робиш. Однак фітохімія більш ніж адекватно висвітлена, і тут її однозначно не можна критикувати.
Фармацевтична біологія також перевіряється з усним іспитом і охоплює більшу частину предмету. Дуже приємний і досить оцінений іспит.

Фармакологія:
Фармакологія проходить у 5 семестрі. Тут ви можете посперечатися, чи не занадто рано вчити їх так рано. Семінари іноді є найкращими за весь курс. Тут справді йде справа, хвороби та фармацевтичні препарати лікуються, як вони виникають, які ліки даються, як вони працюють, яка взаємодія у них з іншими ліками тощо. Тут передається багато виключно важливих речей. На жаль, тут є кілька речей, на які можна поскаржитися. З одного боку, зал для семінарів дуже непридатний, оскільки він дуже переповнений через кількість студентів, і, на жаль, у вас можуть виникнути проблеми із задніх сидінь, щоб послухати лекцію та побачити прозорі плівки (або лазерний вказівник). До того ж, фармакологія є просто надто актуальною темою, і тому мені незрозуміло, чому нею займаються лише протягом одного семестру, а це занадто рано. В іншому випадку ця тема - це те, чого ви точно можете чекати!

Висновок: Для змісту курсу передбачено лише 2 зірки. Ви дізнаєтесь занадто багато непотрібних речей, які ніколи більше не використовуватимуться у професійному житті. Багато відповідних предметних областей нехтуються або погано виконуються. Однак ви все ще багато дізнаєтесь про 5 основних предметних областей фармації; в кінці навчання ви можете по праву назвати себе кваліфікованим спеціалістом з фармації.

2) лектори
Про професорів: Усі вони мають величезні знання у своїх галузях, це більш ніж вражає і, безумовно, заслуговує на мою повагу. Багато професорів мають почуття гумору, корисні, доброзичливі і, безумовно, компетентні. Я хотів би висловити свою похвалу та повагу кільком професорам тут. Наступна критика стосується лише окремих професорів (2-3) і жодним чином не має на меті вплинути на всіх професорів (як я вже сказав, багато професорів мене вражають і дуже задовольняють). Будучи студентом, деякі професори часто відчувають свою зарозумілість і перевагу, що іноді виражалося дуже прямо під час мого навчання. Тут також не можна очікувати розуміння та розуміння, і їхнє ставлення до студентів, на жаль, абсолютно незрозуміле.

Помічники:
Помічники насправді досить добре відображають людяність: є симпатичні, доброзичливі, корисні, ввічливі помічники, ті з гумором, які трохи божевільні і божевільні, але також зарозумілі, зарозумілі, погані вдачі помічники, які прямо "звали" Асистенти демонструють студентам, і іноді ви відчуваєте себе справді пригніченим, ображеним і позначеним як неповноцінний. Просто тримайтеся на відстані від такого роду помічника і просто терпіть, вони також люблять провокувати, не втручайтесь! (На жаль, я особисто робив цю помилку занадто часто, тому що не дуже з цим терплюсь, але будь спокійним, якщо ти належиш до тих легко дратівливих людей, нехай це не зіпсує твоє навчання)
Однак кількість доброзичливих та корисних помічників переважає, від більшості помічників ви дійсно можете розраховувати на допомогу, і вони також дуже коректні з людської точки зору, "погані" помічники, як правило, посилаються на окремі випадки.

Висновок: В основному ви зустрічаєте тут корисних, жартівливих та доброзичливих професорів та асистентів! На жаль, ситуація також навпаки, але це досить поодинокі випадки

3) Курси:
Більшість заходів дійсно дуже повчальні, як те, що представлено, так і те, що є на слайдах/сценаріях. Тут є майже виключно позитивні новини. Зазвичай у сценаріях лекцій та семінарів можна знайти матеріали, що стосуються іспиту та життя. Тим не менше, рекомендується завжди працювати з відповідними підручниками, щоб ще більше поглибити предмет. На мою думку, конспекти лекцій базового курсу, а також сценарії основних лекцій основного курсу чудові. Ви відразу бачите, скільки зусиль було докладено до такого сценарію. На жаль, слід зазначити з негативного боку, що сценарій основної лекції з фармацевтичної технології складається з 5 семестрів, але ви можете слухати лише 4 семестри (якщо ви не хочете/не повинні повторювати семестр), тому цей відсутній пробіл слід виправити самостійно. На жаль, окремі сценарії на бакалаврському курсі також забезпечують брак інформації.

Висновок: сценарії зазвичай містять всю необхідну інформацію про подію

4) Обладнання:
Обладнання залишає бажати кращого.
Через велику кількість студентів у лабораторіях дуже не вистачає місця та обладнання. Для 2-го семестру необхідне певне базове обладнання, яке студенти мають оплатити за власні кошти, але яке можна використовувати для інших семестрів. Багато пристроїв також дуже застарілі або частково несправні. Насправді копіювальних апаратів більш ніж достатньо, але вони також регулярно несправні.

5) Життя в кампусі:
Життя в кампусі? Я ніколи раніше не мав нічого подібного, але я прийшов не до університету, щоб насолоджуватися студентським життям, а для того, щоб успішно закінчити фармацевтичний ступінь. Територія, на якій розташований Фармацевтичний інститут, а також усі інші інститути та центр лекцій, лише населена будівельними майданчиками. Будинки дуже нагадують збірний будинок, скрізь сірі фасади, зелених насаджень тут немає.
Студенти природничого факультету, як правило, виглядають більш пригніченими, ніж студенти інших факультетів.
На факультеті природничих наук є 2 їдальні, одна в Хорсаальцентумі (близько 2 років), а інша - у будівлі їдальні (їдальня за останні роки була перенесена з першого поверху на перший поверх і зараз виглядає цілком сучасно). На жаль, ціни на їжу + каву різко зросли за останні роки, і співвідношення ціни та якості зовсім не є правильним.
Є також спортивні заходи та вечірки першого семестру, але я особисто ніколи цим не скористався.

Висновок: Якщо ви хочете жити в університетському містечку, то вам не слід вивчати фармацію, але якщо ви хочете вивчати фармацевтику, то не варто цінувати життя в університеті. Дайте собі зрозуміти: чи хочете ви вчитися, тому що хочете насолоджуватися студентством або тому, що цікавитесь фармацією? Ви можете прийняти своє рішення легше, коли зрозумієте це питання.

6) Організація:
Дуже бідні як з боку студентів, так і з боку університету/викладачів. Дати всіх подій часто не чітко оголошені, особливо на початку семестру це часто дуже напружено. У перший день навчання в університеті я вже пропустив попередні обговорення семестру про курс та зміст курсу, і тому мені часто доводилося переслідувати багато інформації про події. Це не стало кращим протягом наступного семестру. Багато інших студентів сприймають це так само. Тут просто бракує спілкування між студентом та професором. Багато інформації можна знайти на веб-сайті університету, на жаль, це дуже заплутано. Однак до цього звикаєш через кілька семестрів.

7) Бібліотека:
Він дуже добре оснащений і пропонує величезний асортимент підручників з найрізноманітніших природничих наук, а також книг, що мають відношення до навчання. На жаль, для деяких подій бракує підручників, так що іноді відповідний підручник повинен "боротися" на початку семестру. Також часто траплялося, що я іноді не міг взяти в руки підручник, оскільки жодного з них не було в наявності, або він повинен був повернути запозичений достроково, оскільки інші студенти це зробили.


Сподіваюся, я зміг показати вам, яким було для мене вивчення фармації в Тюбінгенському університеті. Є як дуже багато позитивних, так і дуже багато негативних аспектів!

Отже, 21000 символів зараз зламано;)

Моє останнє слово: якщо ви хочете вивчати фармацію в Тюбінгені, то ви точно повинні бути впевнені і не сумніватися, це, звичайно, не є "пробним курсом", дуже трудомістким, і психологічна стійкість повинна бути високою.

Незважаючи ні на що, я рекомендую курс, оскільки Тюбінгенський університет справді може назвати себе елітним університетом, коли справа стосується фармації. Тільки найкращі та найсильніші існуючі ці виклики. Якщо у вас є цей курс навчання позаду, ви пройшли навчання вище середнього і можете справді, дуже, дуже пишатися вашими результатами!