Більше вчителів складають тест

більше

Понад 6400 викладачів, які хочуть отримати фінал в освіті, беруть у четвер, з 10.00, письмовий тест на іспит, на якому вони повинні отримати для підвищення як мінімум 8 класу.

6417 зареєстрованих кандидатів складають письмовий іспит у 42 екзаменаційних центрах, по одному в кожному окрузі та Бухаресті, повідомляє Міністерство освіти.

Після отримання тем час написання статей становить чотири години, час, який може бути перевищений лише у випадку кандидатів з особливими потребами, які просили про це.

Письмові роботи будуть оцінюватися в шести центрах, організованих на національному рівні. Мінімальна оцінка за складання іспиту - 8.

Письмовий тест містить предмети у галузі спеціалізованої дисципліни та методики викладання чи її дидактики. На відміну від минулого року, рівень дидактичної компетентності також оцінюється за допомогою професійного портфоліо, розробленого відповідно до специфікацій програми педагогіки та шкільної психології, що відповідають займаній дидактичній функції.

Теми, їх переклад для кандидатів, які подали запит на презентацію творів їхньою рідною мовою, та шкали оцінювання надаються Національним центром оцінки та іспиту та будуть опубліковані після письмового тестування близько 16.00 на веб-сайті subject.edu. ро.

Перші результати будуть показані у вівторок, 25 квітня, в екзаменаційних центрах та на http://definitivat.edu.ro/. Апеляції надходитимуть до екзаменаційних центрів згідно із затвердженим графіком 25 квітня, після виведення результатів, та 26 квітня.

Остаточні результати будуть показані в екзаменаційних центрах та на веб-сайті у неділю, 30 квітня. Кінцевий термін передачі на центральному рівні іменних таблиць із прийнятими кандидатами та підтвердження результатів іспитів наказом міністра - 22 травня.

Викладачі, які склали іспит, набувають право на практику довузівської освіти. Іспит також підтверджує, що вчитель-початківець, який вибрав цю кар'єру, має необхідну підготовку для здійснення педагогічної професії і може вступити на шлях вищої професіоналізації, маючи право стати володарем системи довузівської освіти та брати участь пізніше в здача іспитів на здобуття наукових ступенів.