Чи справді допомагає вивчення віршів у школі

ДОСЛІДЖЕННЯ - Те, як їх навчають, сприяє їх забуванню. І не наголошуйте на їх важливості.

справді

Очевидно, що 25-річна Елеоноре згадує вірш, який вона вивчила на уроці. Фантазія, Жерар де Нерваль, у CM2. Він говорив ... Що він уже говорив? Ах! “Є мелодія, на яку я дав би/Всі Россіні, весь Моцарт і весь Вебер/Дуже стара мелодія! Мовна та похоронна/Хто тільки для мене має таємні принади ”. Другий чотиривірш повернувся б до нього, якби ми були люб’язними, щоб видихнути перше слово. 23-річна Жозефіна декламує "Ла Совість де Гюго" із такою ж пристрастю, як і десять років тому, перед зеленою картиною: до Єгови, коли настав вечір, прийшов темний ... "Те, що останні строфи втікають від нього, не є надзвичайним: цей текст довго, ти знаєш.

З цих віршів, продекламованих десять років тому вдома, а потім з гордістю оголошені в класі, це те, що вони залишили. Худа здобич. Інші навіть похвалитися не можуть. Джульєтта,

Ця стаття призначена лише для передплатників. У вас залишилось 89% для виявлення.