Coca-Cola HBC підтримує розвиток молодих людей, які хочуть кар’єру в marcomm
інтерв'ю з Джаніною Тротеа (координатор внутрішнього спілкування, Coca-Cola HBC Румунія)
Мірабела Манеа: Coca-Cola HBC підтримує останню програму, яка допомагає молодим людям професійно зосередитись на галузі, яка найкраще відповідає їхньому психологічному профілю - IQads Kadett. Які переваги асоціювання Coca-Cola HBC з таким продуктом?
Мірабела Манеа: Чи існують програми стажування у компанії, в якій ви працюєте? Як збільшити індекс бренду роботодавця?
Яніна Тротей: Цього року ми маємо з собою стажерів у всіх відділеннях, але щороку ми помічали, що молоді люди все менше знають, чим хочуть займатись. Тому ми спрямовували свою енергію на проекти з виявлення молодих людей, які мають потенціал, але не знають, що робити, куди йти і які часто опиняються на роботах, які їм не подобаються і не цінують. Одним з таких інноваційних проектів, як спосіб розвитку, є Junior Talent, розроблений спільно з Junior Achievement Румунія та у другому виданні цієї осені, метою якого є виявлення шести талановитих молодих людей, які проходять інтенсивний навчальний процес, управління проектами, після чого вони мають усі передумови, щоб зрозуміти, що їм подобається, чим вони хочуть займатись у своїй кар’єрі, яка є сферою, в якій вони мають талант. Такі новаторські програми створюють синергію у збільшенні видимості бренду роботодавців. Це лише вершина айсберга, оскільки вони базуються всередині на ряді формальних процесів розвитку та зростання.
Мірабела Манеа: Що, на вашу думку, змінить проект IQads Kadett у процесі відбору майбутніх співробітників у marcomm?
Яніна Тротей: Я сподіваюся, що це поставить перед вами набагато краще підготовленого роботодавця та працівника, у якого вже є портфоліо проектів, над якими він працював та експериментував, який добре знає, що передбачає робота, на яку він претендував, який має правильні аргументи. у складі тесту на талант для цієї роботи.
Мірабела Манеа: Як ви думаєте, у чому різниця між початком своєї кар’єри у великій компанії та меншій?
Яніна Тротей: Я думаю, що різниця лише в тому, як ви ставитесь - до глобальних вимірів та цінностей проти. місцеві - тисячам працівників проти кількох сотень. В іншому випадку, незалежно від компанії, в якій ви працюєте, бажання вчитися і розвиватися, пристрасть до добре виконаної роботи є загальною.
Мірабела Манеа: Які якості/навички, на вашу думку, потрібні для успішної кар’єри у відділі внутрішнього спілкування?
Яніна Тротей: Вам потрібно багато енергії, терпіння, творчості, мотивації до інновацій щодня, уваги до деталей. Окрім цього, навички хорошого комунікатора піддаються випробуванню у внутрішньому спілкуванні, цій Попелюшці спілкування, тому що у вас щодня є аудиторія, працівники, з якими ви взаємодієте, для яких ви повинні бути постійно актуальними, послідовними та енергійний і санкціонує будь-яку помилку.
Мірабела Манеа: Хто надихнув/спонукав вас піти в ту сферу, в якій ви працюєте? У вас був наставник, менеджер компанії, який вас заохочував?
Яніна Тротей: Я з тих молодих людей, які точно не знали, чим хочуть займатись під час коледжу. Тоді я навіть не знав, що ти можеш зробити кар’єру в спілкуванні. На щастя, я мав можливість відвідувати комунікативну школу під час коледжу з дуже якісними викладачами та практиками, і тоді я мав одкровення: Так, це те, що я хочу і можу робити! З тих пір минуло кілька років, у яких вся моя енергія була спрямована на поглинання інформації, участь у різноманітних тренінгах та семінарах у країні та за кордоном на теми спілкування, вимоглива робота, але ніколи не нудна, але яка мала спільний знаменник.: спілкування.
Мірабела Манеа: Як сучасні студенти думають, як вони ставляться до своєї роботи, кар’єри, цілей, бажання досягти, почуття обов’язку тощо.?
Яніна Тротей: Речі не сильно змінилися, коли я не знав, що хочу робити. На жаль. І зараз я зустрічаю багато молодих людей, які мають проблеми із закінченням коледжу, що їм подобається, чим би вони хотіли займатися, куди йти. Однак питання такого роду треба задавати набагато раніше, коли вони мають перед університетськими роками та тисячі можливостей для навчання та зростання як на факультетах, які вони відвідують, так і в позакласному середовищі. Їх єдиний обов’язок - пережити і нав’язливо поставити запитання: що я сьогодні зробив для свого розвитку?