CSID Що відбувається у доктора Гнів кризи дітей
Не раз батьки відчувають почуття безпорадності, розчарування, гніву, оскільки насправді не знаходять рішень, щоб допомогти своїй дитині молодшій чи старшій подолати почуття безпорадності, розчарування, гніву. Я поговорив із психологом Іоаною Ніце Амарандей, яка спеціалізується на шкільній психології та освітньо-професійному консультуванні, про відповідні рішення та поведінку батьків у таких ситуаціях.
CSÎD: Існує зв’язок між дієтою дитини та нападами гніву?
Психолог Йоана Ніца Амарандей: Так. Інші тригери та фактори підтримки включають проблеми з годуванням. Неможливість зрозуміти і неявно передати те, що вони відчувають, тут ми маємо на увазі відчуття, що відчуваються в тілі, їх розчаровує, і оскільки дискомфорт не припиняється, вони відчувають, що вони не можуть змінити ситуацію (безпорадність), і тому гнів настає.
Зазвичай батьки поступаються дитячим істерикам
CSÎD: Як далеко маленькі діти можуть зайти з гнівом?
Психолог Йоана Ніца Амарандей: У багатьох ситуаціях, з якими я стикаюся, мої батьки піддаються спалахам гніву власних дітей дошкільного або дошкільного віку. Ж. Піаже підтримує ідею про те, що у дитини дошкільного віку домінують символічне та доконцептуальне мислення, що позначає наявність у психічному плані передопераційної стадії, на якій циркулюють різні символи (включаючи словесні), полегшуючи перехід інтелекту від емпіричного до рефлексивного.
Це передопераційне мислення, яке розвивається особливо в інтервалі 2-4 років, характеризується егоцентризмом, тобто аналіз навколишнього світу здійснюється лише крізь призму власних почуттів і бажань дитини.
CSÎD: Усі батьки спостерігали за самоорієнтацією своїх дітей ... Добре обізнаний батько легше впорається з нападами гніву дитини
Психолог Йоана Ніца Амарандей: У дошкільний період відбуваються важливі перебудови на рівні всієї психічної діяльності, що безпосередньо впливає на адаптацію та соціалізацію дитини. Залежно від якості освітніх впливів дорослого (особливо батьківського), кризові моменти 2-3-річної дитини легше або важче подолати, але вони є невід’ємними через низький рівень знань та дифузний афективний розвиток, менш організовані.
Напади гніву є частиною розвитку особистості
CSÎD: Є також позитивні частини нападів гніву у дітей?
Психолог Йоана Ніца Амарандей: Така криза, яка порушує відношення до вимог дорослого та поведінкової адаптації, може також мати позитивні наслідки, з яких, згідно з Osterrieth (1976), виникають бажання дитини до самостійності та незалежності, коли вона вчиться оцінювати свою здатність діяти на навколишнє середовище.
CSÎD: Іноді батьки не вимагають занадто багато своїх дітей?
Психолог Йоана Ніца Амарандей:,Виховні вимоги, як стверджував А. Мунтеану (2009), де висвітлюється роль батьківської пари у побудові та розвитку поведінкових та особистісних структур у дошкільному віці, необхідно бути обережним, батьки повинні приділяти пильну увагу ставлення, яке вони виявляють, щоб не чинити надмірного тиску та напруги, які можуть спричинити поведінкові розлади.
Спокійний дім і короткі речення
CSÎD: Сімейний клімат також відіграє свою роль у підтримці спокою дитини?
Психолог Йоана Ніца Амарандей: Сприятливий афективний клімат сприяє формуванню співіснування та соціальних навичок, розвиває мовні навички та сприйнятливість до когнітивних здобутків. Дії дітей, які дорослий сприймає як недисципліновані, вимагають збалансованого ставлення, з простими словесними поясненнями, прикладами та викладками зразків з історії або покарання тимчасовим вилученням улюбленої іграшки дитини. Виховна мета досягається тоді, коли дитина розуміє значення ставлення дорослого (Дитяча психологія - Еміль Верзеа- Флорін Еміль Верцеа 2000).
CSÎD: І все ж, коли необхідно відвідати дитину до спеціалізованого психолога?
Психолог Йоана Ніца Амарандей: Коли батьківські настрої, включаючи деякі з перерахованих, не працюють, допомога фахівця є корисною.