Дихання від філософії до; голотропія; Енергетична мережа охорони здоров’я
Інтернет-конференція
Патрік Соррел
Четвер, 8 жовтня 2020 р в 14:30 (ч. з Квебеку) та до 20:30 (год. з Парижа)
Мода на дихання ... ось вона, дивна ідея !
Філософія про дихання ?
Навіщо тоді хочеться дихати більше, краще, глибше? Це все ще фантазія гібрид людська, ця гордість, яка приймає свою природу, лише якщо її можна визначити як виходить за межі природи? Але як ми можемо пояснити, у цьому випадку, що мудреці всіх релігій та духовності зробили дихання привілейованим доступом до того, що назвав Джон Ліллі " око шторму " ?
Вдих, видих: слова, важкі за значенням ...
Щоб зрозуміти центральну роль, яку відіграє подих у будь-якій філософії, будь-якій спробі отримати доступ до найглибшої мудрості, можливо, доведеться почати з невеликої математичної хвилі. Синусоїдальний.
Прийняття годуватися, надихатися, зайняти своє місце і отримувати те, що дається без розгляду.
Надихати. Досить робота з Отцем, тим, хто нас направляє !
А потім прийняти відпустити і віддати, дати по черзі, відпустити, здатися. Погодьтеся викинути на берег те, що сьогодні вже не корисно.
Термін дії закінчується. Досить робота з Матір’ю, тією, яка нас несе !
Кожна людина у своєму темпі ?
У роботі з диханням часто йдеться про ритм. У вправах пранаями (наприклад, Хапалбхаті), в динамічній медитації Ошо, або в безперервному подиху Відродження, дихання грає, щоб змінити власний ритм, прискорити, уповільнити або навіть спотворити нон-стоп. Яке місце відіграє ритм у нашому диханні? Надійне кріплення, склерозування? Чи слід робити ритм лейтмотивом чи фольгою ?
Спостерігаючи за дихальними ритмами живих істот навколо нас, рослин, каменів, самої Землі, ми спробуємо зрозуміти дивний парадокс дихального ритму між вічним поверненням і творчою спіраллю (в кращу і гіршу сторону).
Голотропне дихання
Голотропне дихання, винайдене чеським психіатром Станіславом Грофом у 1970-х роках для продовження навчання з використанням ЛСД, може пролити трохи світла на цю тему. Я практикую та супроводжую цей процес вже кілька років, і не перестаю дивуватися тому, що може створити просте збільшення амплітуди дихання в поєднанні з шаманським музичним ритмом.
Грецькою мовою "голо-тропос" означає: в будь-якому місці. Саме про глибоке дихання, креативне, космогонічне (тобто творця світу) буде розказано в останній частині цієї лекції. Використовуйте дихання, щоб дослідити наш власний внутрішній світ, і зрозумійте, що на нижній межі його несвідомого ми знаходимо, можливо, кінцеві межі зовнішнього світу: це буде філософською загадкою кінця цього викритого.
Патрік щавель
Після 15 років викладання філософії в багатьох школах я вирішив поставити цю прекрасну дисципліну на службу особистому догляду. Навчання філософії (магістратура, агрегація) дало мені смак до досліджень, але я не знайшов відповіді, яка б мене цілком влаштовувала під час багатьох читань. Я був захоплений поворотами свідомості, як тваринного, так і людського.
Нарешті, розчарований не надто людськими стосунками, які створює національна освіта, я звернувся до асоціацій, які намагалися побудувати іншу освітню модель. Я приєднався до команди Atelier des Possibles і став фасилітатором та директором цієї прекрасної демократичної школи у 2017 році. Школа, де кожен може вільно вчитися відповідно до власного темпу та прагнень та брати участь у розробці. Загальних життєвих правилах.
Сьогодні, будучи філотерапевтом, я використовую все це навчання, щоб запропонувати персональну підтримку, як індивідуально, так і в групі.
Кожна моя практика вписана в тіло принаймні стільки, скільки в розум. Ми справді вчимось лише через тіло, і саме в ньому ми маємо переживати, розуміти та заселяти свої емоції. Тому я розробив групу психофізичних інструментів, щоб закликати цього внутрішнього терапевта та вітати допомогу, яку він нам пропонує.
Глибоке дихання (натхненне Станіславом Грофом), автентичний рух, натхненний біодинамічним танцем та танцю Сама, спонтанна пісня, звільнення через крик, досвід посту чи добровільної сліпоти: стільки способів діалогу з нашим власним тілом, щоб краще його заселити.
Доброзичливість лежить в основі моєї стосункової практики. Це партнерство, в якому кожен вчиться у іншого. Я визначаю себе більше як каталізатора, ніж як вчителя.