дозволеність.info
Блог лектора з інформаційних наук.
27 січня 2020 р
# E3C. А мій дупу мудак, це Конфіт ?
Не минає дня, щоб новий скандал не пошкодив проходження E3C bac Blanquer. Поки зловісний міністр продовжує заперечувати реальність фактів і стверджувати, що все йде добре і що ми шкодуємо лише щодо незначних інцидентів, спричинених деякими радикалізованими вчителями, щодня старшокласників клабують, газують, арештовують і тримають під вартою для простої демонстрації. Так було ще позавчора у середній школі у Вільпінте чи вчора у Нанті перед кількома закладами. Поки президент іронізує тим, що погодився позувати в Ангулемі поруч із футболкою "LBD 2020", ніколи при жодному уряді після смерті Маліка Усєкіне не було настільки жорстоко репресовано демонстраціями учнів середньої школи які не мають нічого спільного з жодним радикалізованим чорним блоком. Ніколи.
На відміну від мови гіркого служіння, не "кілька ізольованих середніх шкіл", де тести E3C "просто довелося відкласти", але стабільно з початку цих тестів майже 150 закладів, які займаються, з надзвичайно серйозними діями насильства та загрози життю старшокласників за наказом імбецильних ректорів, чиї вказівки "про ув'язнення та репресії" виконуються наперекір усім правилам та інструкціям з безпеки, що діють у школі (див. особливо нижче, в оновленні від січня 29, що сталося в Ліцеї Монтеск'є в Бордо). У Гваделупі, де досі, за словами міністра, "все йде добре", 14 із 15 середніх шкіл заблоковані. Ми можемо знайти чіткий та задокументований опис цих різних фактичних елементів у цьому Інтернет-документі від групи Facebook Stylos Rouges у Facebook, документ, який також містить безліч посилань, що дозволяють кожному мобілізованому або просто зацікавленому вчителю повідомляти про реальність на місцях.
Серед стількох інших елементів для стягнення плати ми також дізналися, що деяким старшокласникам було заборонено здавати виправні іспити, відкладені або скасовані спочатку, на тій підставі, що вони підписалися на акаунт в Instagram, що повідомляє про блокаду їхньої середньої школи. Свавілля, насильство та незаконність цих рішень та цих фактів в інший час могли негайно призвести до низки відставок. Але там нічого. Хоча все-таки все задокументовано, знято, обґрунтовано, нічого. Абсолютно нічого. Тотальний, дурний і винний стрімкий порив. Допоки ? До якої драми? Беручи яку беззмінну "новину"? Будь-який вихователь, учитель, батько може пояснити вам, що несправедливість і свавілля - це два моменти, щодо яких неможлива будь-яка форма молодості. І проти яких він повстає миттєво або мовчить, сформулювавши відставку, яка врешті переросте у ненависть до інституції, яка виробляла, легітимізувала, організовувала або навіть просто терпіла цю несправедливість і це свавілля.
Саме цю ненависть цей уряд прищеплює молоді, яку він має намір довести до відставки, прийнятої безперервними реформаторськими блуканнями. Мандри, які мають за мету і модальність лише охоплювати щодня цілісну вікову групу в систему сумнівів, невизначеності, невідкладності та постійних глухих кутів в надії на відставку там, спочатку не до слухняності.
Я продовжую намагатися оновлювати цю статтю найефективнішими доведеними та задокументованими випадками. Незліченна кількість звітів про установи, де адміністративний персонал (у кращому випадку) та пенсіонери (у гіршому) викликаються для розірвання страйку вчителів, що призводить до судових процесів, де старшокласники найчастіше вільні та фактично без реального нагляду, але це майже анекдотичним з огляду на те, що щойно сталося в ліцеї Монтеск'є в Бордо. Кожен рядок статті Rue89 - це запрошення (якщо хтось із батьків є студентом) подати скаргу на не лише безглузді, але небезпечні рішення ректорату та керівництва закладу, які окрім блокування студентів нехтують усією безпекою правил (так так, "спрацьовують сигнали тривоги, двері заблоковані", студент все це знімав.), також намагався змусити їх, не попереджаючи, пройти всі тести E3C в той же день, включаючи ті, які були скасовані напередодні . З точки зору безпеки, моралі, етики, "простої" поваги до людей та мінімальних цінностей, які очікуються від державної служби освіти, поведінка цих людей просто зригувати. Огидно. Щоб рев теж. Закрутити бажання запропонувати букети з бетонних блоків в обличчя. Нерозумний розум. Непристойний. Паскудний. Повністю і безнадійно пошарпаний і непростимий.
Що стосується присутності поліції в закладах, то тут ми дізнаємось, що в середній школі Габріеля Форе в 13-му окрузі поліція була особливо покликана "відфільтрувати" добровільних або не учнів та супроводжувати їх в залі для обстеження (sic), піддаючи деякі - до скандальних знущань і як частина режиму повного свавілля.
Le Monde публікує дві статті, перша про "витік" предметів в Інтернеті, а друга, цілком грізна, про напругу, яку директори намагаються (у будь-якому випадку) намагатися впорати в кращому випадку і загальний стан стресу, істерія та абсурдний зовнішній вигляд в закладах.
E3C. А мій дупу мудак, це Конфіт ?
Пробачте грубу абревіатуру. Але це, принаймні, заслуговує на те, щоб дуже точно відображати моє почуття як вчителя, але і як батька заявника. Мені кажуть, що насправді це будуть Загальні безперервні контрольні тести. Нині відомий # E3C.
Хоча в ці дні ціла вікова група старшокласників готується скласти згадані тести, що є суцільним оцінюванням, але насправді не з національних предметів, але не насправді, на основі анонімованих копій, але не насправді, і хто буде виправлений викладачами хто не буде середньою школою, але насправді не все в рамках гарантії республіканської рівності, але не насправді, я хотів тут коротко сказати про ситуацію, яка в багатьох пунктах стала вражаючою. Але насправді.
Зведення ректорів.
Контекст полягає в тому, що там, де міністр національної освіти та розкритої правди подорожує по телевізорах та радіоприймачах, пояснюючи, що будь-яка форма протесту є "радикалізованою меншиною" вчителів. Той самий міністр, який натхненний філософією підтримання порядку, успадкованого від його послушника всередині або за роки правління ВПЧ ESSEC, намагається змусити їх заплатити високу ціну за минулорічні страйки проти кількох небезпечних радикалізованих меншин. Той самий все ще міністр, хто знає чого, я назвав Бланке, ретельно подбав про те, щоб імбецильність вищої адміністрації була безпосередньо проіндексована відповідно до її слухняності, сама послушність гарантована єдиною республіканською цінністю, яку ці люди чують і розуміють, а саме їх місяць -кінцеві бонуси. І насправді, приголомшливі бонуси були в цьому новому році. Ці джентльмени та дами, пообідавши, вони вирвали послух за командою, не соромлячись явно закликати до денонсації або погрожувати, наприклад, приголомшливими санкціями до межі (правда, законної) 3-річного ув'язнення за "спробу блокування".
Цього тижня в січні це дуже конкретно породило цю абсолютно сюрреалістичну сцену, коли компанія жандармів CRS вступає до середньої школи в Греноблі, точніше до середньої школи Арістіда Бержеса в Сейсинеті. Відео, спочатку опубліковане на сторінці у Facebook "Grenoble en Lutte", яке я архівую і відтворюю тут, на випадок, якщо воно зникне з великої блакитної платформи (останнім часом досить схильне до видалення сторінок активістів).
Директори у видошукачі.
Зіткнувшись з тим, що повинно бути кваліфіковано як щирий хаос і явна недостатня підготовка, багато директорів шкіл просто і чесно роблять все, що можуть, як для заспокоєння учнів, так і для сімей, а також для того, щоб усе пройшло не так погано, як очікувалося.
На жаль, інші більше не мають іншого звання, окрім титулу допоміжної поліції, про що свідчать, наприклад, випадки, які сталися в середній школі Елен Буше.
Цього понеділка, 27 січня, близько п'ятдесяти керівників установ підписали форум у світі з проханням покласти край блокуванням, які стали, цитую, "все більш жорстокими". З яких дій. Необхідно також, як і при будь-якому насильстві, чітко встановити ланцюг причин та (не) відповідальності. Це частково відображено в публікації, менш ніж за десять днів до цього, у звільненні цього разу, показань заступника директора, свідчень, що відповідають заявам профспілки (більшості) керівного складу, вказуючи, що "багато колег були на грань зламу ".
А ще є лезокоціо.
Останній пункт цієї трагікомедії у трьох актах, питання конфіденційності суб'єктів, республіканської рівності та "національних основ" суб'єктів. Це можна підсумувати на скріншоті.
Обліковий запис в Instagram (я взяв лише один приклад, достатньо повний і зрозумілий щодо намірів, але таких є десятки, за регіонами, за академіями, за подіями). Понад 37 000 абонентів. Не кажучи вже про безмежність акаунтів Snapchat та TikTok, інших мереж, що складають триптих використання цього покоління.
Сайт "ccbac.fr" зараз затверджується як еталон, який знову пропонує дуже багатий каталог предметів E3C, "класифікований та проіндексований, а також виправлений!"
Що доводить кілька речей.
Перш за все, що ці E3C мали б принаймні сприяти певним ІТ та навичкам спільної роботи, які не підпадають під сферу постійного моніторингу, запланованого на перший рік.
Тоді, що це, звичайно, абсолютно характерне заперечення республіканської рівності перед. "річ", яку ніхто не може сказати, якщо вона має більше специфіки національної експертизи або характеристик постійного контролю, характерних для установи. Або обидва.
Нарешті, сам моніторинг цих E3C створює проблему, оскільки дуже велика кількість цих фотографій або певних послідовностей Snapchat та TikTok іноді транслюються в прямому ефірі під час тестів. Оскільки, звичайно, у дуже великій кількості закладів не виконуються жодні мінімальні умови нагляду, в тому числі в тих, які не стикаються з жодними суперечками або блокуванням і в яких, "ми робимо, що можемо, використовуючи підручні засоби".
Будь-хто з обома нейронами міг пояснити міністерству, що це має відбутися. Що з огляду на самі умови цього "національного банку предметів іспиту" та місцеві умови для здачі та підтримки учнів, суб'єкти обов'язково втікають, іноді за ініціативою учнів, іноді також за ініціативою вчителів чи керівників шкіл самі, і що все це, звичайно, закінчиться в соціальних мережах, які є передпокоєм шкільної комунікабельності.
Будь-яка людина з двома нейронами також могла попередити міністра про те, що ці витоки збираються занурити студентів (принаймні, деяких) у муки невизначеності, які, безумовно, були контрпродуктивними, оскільки жоден з них не був впевнений у тому, що предмет впаде, але це, звичайно, факт можливості консультуватися з полеглими суб’єктами - це скринька Пандори, яку ми справді ніколи не закриваємо. Наче серед всього іншого нам все одно довелося додати дозу неспокою у повсякденне життя всіх цих молодих людей.
"Що стосується розподілу в мережах, це не проблема для команд міністра Жан-Мішеля Бланкера. (.) Набагато краще, - каже міністерство, - якщо це штовхає учнів на практику та роботу над Програма. "
Горафіцен.
Я все більше і більше переконуюсь, що ми виходимо з антропоцену, щоб увійти в нову еру, яка, можливо, не що інше, як горафіченське, в яке (нарешті) настане час Гроланда. І я маю вагомі докази, що підтверджують це твердження. Останнє було надано нам 21 січня, коли 83-річний пенсіонер, який пройшов реквізицію страйку, контролюючи тести E3C середньої школи в Ендре-Ет-Луарі, на жаль, вивихнув щиколотку, зіткнувшись на низькій стіні створення.
Навіть не коментую. Все є і абсурд світу. З нашого світу.
Блискавка. то вночі.
Потрібно ще встигнути зробити те, що вимагають усі розумні люди, котрі викладали перед студентами протягом останніх 10 років: скасувати та/або погіршити всі ці тести E3C та встановити реальний та простий безперервний контроль протягом року, обмежений відсоток від загальної кількості бакалаврату досить низький, щоб не відображати дискримінаційно нерівності, що існують між установами. І тоді це все. Рухайся. Залиште цю молодь, яка так швидко переборює шанс прожити свої «старші шкільні роки», не задаючи собі щомісяця, щокварталу запитання про новий вибір, новий варіант, нові спеціальності викладання, новий тест E3C, неймовірне майбутнє, яке плаває відповідно до налаштувань машини ParcourSup, у дедалі напруженіших, ексклюзивніших, відчужуючих графіках, помножуючи парадоксальні заборони. Як ніби ми хотіли закінчити, переконуючись, що лише ті, хто має достатньо буржуазну спадщину, все ще матимуть можливість пройти крізь тріщини того, що невтомно стає машиною, щоб розчавити і послухати.
Сьогодні ввечері дві фотографії розповсюджуються досить мало.
Те саме без "редагування" та без доданого тексту.
Другий - столи та стільці, перекинуті студентами ліцею Раваль, Париж, 20 округ. Жоден із намальованих предметів не працював у класі. Студенти збивали столи та стільці. Перенесені події.