Емілі. Допомога на роботу.
Потім діти складають розкладний малюнок: Вони малюють контур серця на аркуші білого паперу розміром з контур подарунка з першого уроку. У цьому серці вони пишуть індивідуальні побажання, такі як Дружба, любов, яких неможливо придбати за гроші і які, як ви вважаєте, зроблять вас щасливішими за матеріальні речі. М1 вішають на дошці, видають і вирізають або складають уздовж ліній різання або складання. Потім діти наклеюють подарунок, який тепер можна відкрити, на свої серця за допомогою клейкої поверхні (див. М9). Ідеальні побажання, які є індивідуально важливими для кожної дитини, протиставляються особистим матеріальним побажанням, розробляючи спливаючу картинку. М1 з уроку 1, ножиці, клей, ручки, M9 Габі Хастрич/Яна Сігер Посилання (станом на 19 березня 2013 р.) Http://www.fbw-filmbeval.com/film/emilie http://de.wikipedia.org/ wiki/Подальші фільми на тему Різдва у kfw: Ансчі та Карл-Хайнц: Кірхліхе Фесте 1, Німеччина 2002, 60 хв., журнал http://licenceshop.filmwerk.de/shop/detail.cfm?id=1126 Тиха любов, Німеччина 1994, 18 хв., Короткометражний фільм http://licenceshop.filmwerk.de/shop/detail.cfm?id=193 Забута іграшка, GB 1995, 25 хв., Анімаційний фільм http://licenceshop.filmwerk.de/shop /detail.cfm?id=269 4
Лінія розрізу лінії згину М1 клейка область праворуч і ліворуч до лінії згину
M4 Робоче завдання Визначтесь у групі, чиї почуття ви хочете представити: почуття фермера чи почуття найменших. Виберіть підходящі інструменти і придумайте мелодію, яка розкриє почуття. Звичайно, ви також можете заспівати мелодію разом з нею.
M5 Робоче завдання Визначтесь у групі, чиї почуття ви хочете представити: почуття фермера чи почуття найменших. Обличчя в парах. Формує тіло партнера так, щоб їхня постава виявляла почуття. Фотографує нерухоме зображення за допомогою цифрової камери.
M6 Робоче завдання Визначтесь у групі, чиї почуття ви хочете представити: почуття фермера чи почуття найменших. Підбирає кольори та форми, що виявляють почуття. Тож створіть плакат разом.