Факультативи; Безіггеймська середня школа

Три факультативи з 7 класу

Особливістю середніх шкіл Баден-Вюртемберга є обов’язкова факультативна область, з якої учні обирають один із наступних трьох предметів для 7 класу: Французька (друга іноземна мова), AES (Повсякденна культура, харчування та соціальні проблеми) або технології .

Рішення з одного з трьох предметів приймається в середині 6 класу і повинно базуватися на схильності та виборі дитини. Пізніша зміна класу 8 між обов’язковими факультативними предметами тоді вже неможлива. Факультативний предмет є основним.

Увага: Для 6 класу учні вже можуть взяти французьку мову як предмет. Французьку мову можна вибрати як обов’язковий факультатив у класі 7 лише за умови дотримання цієї вимоги! Якщо планується пізніший перехід до гімназії чи бізнес-або технічної гімназії, настійно рекомендується вибрати предмет французька, інакше відсутня друга іноземна мова, що є необхідною умовою для вищих рівнів гімназії.

Тема AES: повсякденна культура, харчування та соціальні проблеми

Наші предметні галузі - це харчування, здоров’я, захист споживачів та текстиль. Вони розглядаються теоретично і практично на уроці. Сюди входять, наприклад, знання компонентів їжі та їх завдань в організмі, їжа як поживна речовина, здоров’я у повсякденному шкільному житті та якісні характеристики їжі. Ми також маємо справу із захистом споживачів та стійкими діями. Закупівля товарів справедливої ​​торгівлі - одна з наших тем, як і споживання м’яса та його вплив на глобальне виробництво продуктів харчування. Стійкість також відіграє важливу роль у текстильному секторі. Там ми маємо справу зі стійким виробництвом одягу та іншого текстилю, і в цьому контексті ми виробляємо власну заготовку для переробки. Останньою важливою темою є “соціальне залучення”, яке проводиться у 8 класі як проект.

Ці інгредієнти потрібні для приготування магарину, і ми шиємо таких милих опудал!

школа

Французька мова як предмет

Тема технології

Практичні дії на уроках технологій можна описати за допомогою дієслів планувати, виробляти та оцінювати. Для того, щоб це можна було зробити, необхідно якомога самостійніше та відповідальніше вимірювати, обчислювати, перевіряти, читати, записувати, проектувати, порівнювати та вдосконалювати.

Самодіяльність, самостійність та вміння працювати в колективі характеризують вимоги до учнів. Щодо предмету технологія, оцінка сертифіката є результатом оцінювання заготовок, усної участі, роботи в класі, презентацій, протоколів та поведінки щодо матеріалів, інструментів та однокласників.

Клацніть тут, щоб побачити презентацію Power Point, яка буде відображатися на батьківських вечорах 6 класу для отримання інформації про технологію: