Як поводитися зі своїм підлітком 5 практичних порад для батьків 21 століття
Ласкаво просимо до батьків 21 століття! Якщо ви тут новачок, у цій статті згадується 6 ключових поглядів на успіх та розвиток вашої дитини. Ці установки детально представлені в посібнику "6 поглядів, які потрібно знати для успіху вашої дитини, від дитячого садка до середньої школи", який ви можете отримати безкоштовно, натиснувши тут
Ласкаво просимо до батьків 21 століття! Оскільки це не ваш перший візит, ви знаєте, що кожна стаття посилається на 6 ключових поглядів на успіх і розвиток вашої дитини. Ці установки детально представлені в посібнику "6 поглядів, які потрібно знати для успіху вашої дитини, від дитячого садка до середньої школи", який ви можете отримати безкоштовно, натиснувши тут

Після літні канікули, він повернувся до школи, переходу немає! Якщо у вас є один або кілька підлітки вдома, літо може здатися вам довгим. На жаль, відновлення не змушує ваші запитання зникати. І ваші запитання завжди є: як мотивувати підлітка у кого проблеми з початком роботи? Як це зробити, якщо мій підліток ненавидить школу ? І якщо діалог порушений зі своїм підлітком ? Ви не поодинокий випадок, як це важкий вік створює проблему для батьків, вчителів та вихователів. Як розмовляти з підліток у кризі ? Як поводитися з a важкий підліток ? З усіма цими питаннями про підлітковий вік ви, звичайно, відчуваєте трохи загублений. Ось як за 5 балів ви можете продовжити курс, щоб добре розпочати новий навчальний рік.
Відкрийте для себе практичний посібник «УСПІХ У БАДІВСЬКО-ПРОФЕСІЙНОМ ДІАЛОГІ за 3 прості та важливі кроки»
Ілюстрований путівник з бадьорістю та гумором, що отримав високу оцінку преси (LCI, Франція 3, Le Parisien, Femme Actuelle, Benefits ...) та засобів викладання (WebPédago, MAIF ...)
15 корисних звичок, які потрібно взяти одразу • 20 сторінок практичних вправ • Надихаючі цитати
Як мотивувати свого підлітка у старшій школі: поговоріть з ним про гроші !
Рік починається! Після літніх канікул на перший план висуваються питання про мотивацію підлітка до навчання ! Як мотивувати підлітка до роботи Його уроки? Як боротися проти демотивації підлітка? Як це зробити, якщо мій підліток ненавидить школу ? Усі ці запитання дають однакову відповідь: дайте йому зрозуміти реалії .
Не пам’ятаєш свого? Підлітковий вік - час всебічної революції для вашої дитини! Він втрачає ноги, і з собою, і з вами, і зі світом! Він уже не знає, де він перебуває, навіть іноді стає жертвою шкільні фобії, всілякі страхи, які заважатимуть йому працювати. Ваш предмет: допоможіть йому вийти з туману, де його емоції замикають.
Він може навіть потрапити в емоційні історії, які матимуть вплив на його навчання. У цьому віці він переоцінює вагу відносин з оточуючими, аж до відмови від того, що ви вважаєте пріоритетом: свого майбутнього.
Допоможіть йому будь-якою ціною зрозуміти, що бути в середній школі - це удача. Що йому доведеться використати цей час, щоб пізніше обійтися без вас. На цьому етапі це досить легко, оскільки він хоче весь час давати вам зрозуміти, що ви йому не потрібні !
Але який конкретний засіб використовувати мотивувати підлітка до роботи в середній школі ? Оскільки вам вдалося встановити відносини довіри - з моментами спільного задоволення, про які я вам розповідав, - ви зможете поговорити з ним про реальність, особливо з Вартість життя, ціна речей, вартість грошей. Підліток не відірваний від усього, і він знає ціну того, що любить, що його цікавить.
У розмові запитайте його, чи знає він ціна оренди, тиждень покупок, їжа. Зайдіть в серфінг з ним в Інтернет, щоб показати йому ціну їжі в супермаркетах, ціну одягу, його автобусну картку, реєстрацію в спортивному клубі, уроки музики та дозвілля. Розкажіть йому про становище молоді в інших, менш привілейованих країнах.
Не будучи лобовим, поінформуйте його про частку вашої зарплати, яку ви для нього вкладаєте. Це інший спосіб зробити його відповідальним, і це дозволить йому отримати конкретне уявлення про вартість життя. Це буде підтримка діалогу пояснити йому, що одного разу йому доведеться самостійно покривати ці витрати. І що середня школа, робота, є частиною рішень. І заспокойте його, що мова не може викликати більше тривоги, ніж він уже має. І уникати моралізаторського дискурсу будь-якою ціною . Це повинно залишатися доброзичливим.
Нарешті, якщо він не може працювати, якщо у нього все ще немає мотивації до навчання, спробуйте знайти час, щоб обговорити з ним конкретні проблеми, які його блокують. Часто підліток стикається з складність методу роботи . Щоб спонукати підлітка до роботи, він повинен повернути віру в себе і вміти ставити цілі. Його рушійною силою буде прагнення до незалежності.
Спробуйте побачити, як він може полегшити навантаження, навчаючи його ефективності. Метод, який ти можеш йому передати, такий: Краще працювати дві години належним чином, ніж чотири години зловживати. Якщо у вашого підлітка завал, можливо, вам доведеться опинитися біля нього, щоб повернути його назад у стремено, повернути його до роботи, короткими короткими заняттями на початку.
Як поводитися з підлітком вдома: сприйміть це як є
Незалежно від того, порушений діалог з підлітком, чи у вас виникають труднощі в спілкуванні, ви часто змушені задавати собі питання про правильність своїх рішень. Це нормально, це час, коли все складно і для нього, і для вас теж! Ви живете в одному місці, і ви споріднені, дуже пов’язані! Щоб зробити крок назад, див. Цю чудову статтю про так звану кризу авторитету
Ви це знаєте, але його тіло змінюється, його психологія, її орієнтири теж. Недавнє дослідження не тільки підтвердило, що дитячий організм працює так само, як і у найкращого спортсмена, але і те, що воно повністю повертається до статевого дозрівання. Це багато говорить про революцію, яку переживає підліток !
Він повинен переглядати все, що стосується відносин, які він має із собою, і стосунків, які має з батьками. А фортіорі, коли він діє в рамках, які ви йому давали до того часу, стають занадто вузькими. Ти мусиш майте на увазі, що він у біді . Що підлітковий криза має свою логіку, до якої ви повинні адаптуватися.
У цьому новому контексті, який нав'язується всій родині, як поводитись із підлітком вдома? Спочатку прийміть як є, не судіть його і не засуджуйте. Це не означає, що ви не можете вводити заборони. Ваша задача полягає в наступному: відрегулюйте структуру, перевизначте її, щоб зробити її знову ефективною.
Те, що працювало до того часу, в дитинстві, вже не актуально. Як і всі ми, ви часто задаєтесь питанням, куди пішла мила маленька дитина? Час минув, ви теж повинні перегорнути сторінку !
Що означає приймати його таким, яким воно є? Можливо, це сприймається як повноцінна людина, який починає формувати власний світогляд. Спробуйте прийняти, наприклад, те, що він дізнався щось із своїми друзями, соціальними мережами, Інтернетом. Це й інші способи навчання та виховання, які іноді вступають у пряму конкуренцію з тим, який ви йому надали до цього часу.
Прийняти свого підлітка таким, яким він є, також означає враховувати, яким він є більш цілком продовженням себе, що йому не потрібна ваша присутність настільки, наскільки це було потрібно, коли він був маленькою дитиною. Це сприймає його як справжню особистість, що розвивається. Якщо ти поводишся так, він буде відчувати повагу, і ваші стосунки покращаться.
Спільний час поділитися з моїм підлітком
У своєму вступі я запропонував вам залишатися в центрі уваги . Що це ? Ваш підліток повинен відчувати себе сильним, вільним від багатьох його настроїв. Підліток у кризі некерований, це вірно, коли ви втратили з ним зв’язок. Але в цьому віці ніщо не є остаточним, і все може обернутися швидко, за допомогою простої деталі, простого слова, через трохи спільного моменту.
Як зв’язатися з ним, залишаючись на курсі ? Знайдіть заняття що його порадує. Його ніщо не радує? Трохи неправильно. Він вагається, більше не пізнає себе, він загубився, більше не знає, що його влаштовує. Але він хоче зберегти обличчя, тому робить вигляд, що впевнений.
Приклади? Запитайте себе, що ви любите робити, і запропонуйте зробити це разом із собою. Піти в похід, подивитися фільм, зайнятися спортом, майструвати, сад. Все добре пов’язати з підлітком !
Ймовірно, вам доведеться трохи примусити його руку, використовуючи техніку приманки. Невеликий ресторан відразу після того, як ви поділилися. Віддавайте перевагу хвилині насолоди предмету. Не майте поганої совісті, це для доброї справи! Ви побачите, що він також шукає істину. Потрібно спробувати змусити його довести, що він може почуватись добре в простому занятті, яким поділився з вами.
Як тільки він прийняв перший раз, і він не висловив відмови, тоді ви можете спробувати реєструйте цю дію в рутині, для створити з ним справжнє побачення . Він відчуватиме, що він важливий, щоб ви дали йому час. Не встановлюйте занадто обмежувальний темп.
Раз на місяць або тиждень, залежно від вашої та її наявності, це вже чудово. І перш за все, не будь жорстким, залишайся спонтанним, нагадуй йому про той самий день або за день до цього. У своєму дискомфорті він працює з дня на день, трохи адаптується.
Однак, щоб це працювало, потрібні дві умови. Перш за все, заздрість та ентузіазм до тієї діяльності, яку виконуєте, обоє повинні ділитися насправді. Тоді намагайтеся не забруднювати свої нормативні судження в цей час. Це майбутній простір для діалогу де ви повинні змусити його почуватись нарівні з вами. Скористайтеся можливістю поговорити з ним про вас, вашу молодість, ваші труднощі, це унікальна можливість продемонструвати йому свою чуйність.
Щоб перемогти підлітка, уникайте засмучуватися !
Це така велика і періодична тема для батьків та вихователів, що ви про це все почуєте. Коли я сам був вихователем важких підлітків, конфліктні ситуації та фізичне протистояння були частиною нашого повсякденного життя. Ними потрібно керувати, але вони ніколи не повинні розривати посилання. Від вас залежить збереження безперервності стосунків. Не соромтеся трохи задокументувати себе, це може вам допомогти.
Ризик повторитись у підлітка скоріше жертва власного тіла та його імпульсів . Це не виправдовує його поведінки, але може дати вам часткове пояснення деяких його реакцій. Майте на увазі, що словесно агресивний підліток не обов’язково означає те, що вони говорять.
Заплутані в тому, як поводитися з важким підлітком або як карати їх, коли вони переступають лінію і виходять з-під контролю? Починати з зберігай спокій обличчям до свого підлітка, який гнівається або демонструє ознаки насильства. Говоріть з ним повільно, тихим і спокійним голосом, не намагайтеся кричати голосніше за нього. Це допоможе зняти тиск.
Що ви можете зробити, не засмучуючись теж? Подумайте, він не за вами, а за всіма іншими. Ніхто особливо, але всі загалом. Він повстає проти вашої батьківської ролі, проти вас як представника суспільного ладу, а не проти вашої особистості та вашої особистості. Це лише акти, які маскують прихильність.
Між підлітком та його батьками не завжди є взаєморозуміння. Щоб конфліктні ситуації не скомпрометували майбутнє, ви повинні бути на крок попереду, і гарантуйте йому, що майбутнє з вами буде доброзичливим, що стосунки не будуть вирішувані в умовах кризи. Його агресивні імпульси - це іноді випробування зв’язку, він хоче бути впевненим, що він міцний. Ви повинні бути поруч, щоб довести йому, що це так !
З іншого боку, не шукайте співучасті в ці моменти, справа не в цьому. Дотримуйтесь своєї ролі носія кадру і уникайте демонстрації того, що на вас впливають його дії. Це зменшить їх діапазон і допоможе трохи збити його з високого положення. І дайте йому зрозуміти, що його дії не підсумовують його особистість.
Наприклад, уникайте говорити «ви агресивні», замість цього розмовляйте з ним про його агресивні дії. Це дозволяє уникнути його імпульсів, які швидкоплинні і майже не залежать від його волі! Але все ж намагайтеся зробити його відповідальним, щоб він усвідомив, що він теж може нашкодити оточуючим. Він часто цього не усвідомлює.
Гумор: корисний для вирішення кризи мого підлітка
Часто кажуть, що це підліток грати з обома регістрами: він хоче, щоб про нього піклувались, як про дитину, але вважати дорослим. Фокус боротьби з підлітковою кризою полягає в тому релятивізувати . Це не срібна куля, на жаль, ні. Але це величезний інструмент допомоги, спочатку для нього, а потім і для вас! Пройдіть тест !
Як поставити речі на перспективу? Запитайте себе, як ви в житті сприймаєте образи. Гумор допомагає, так? Якщо це працює для вашого життя, немає жодної причини, що він не може працювати з вашим підлітком вдома! Не соромтеся глузуйте з нього, він у підсумку теж сміятиметься . І цього дня ви виграли, він теж почне робити крок назад у своїй поведінці.
Ви, напевно, не пам’ятаєте, але в цьому віці все здається серйозним. Підліток мало розглядає те, що він бачить або відчуває. Це причина його помилок, його перепадів настрою та його реакцій, які можуть перейти як ненависть, байдужість, а іноді навіть відмова до вас. Підходячи до його реакцій з гумором, ви даєте йому інший погляд на себе, він скаже собі, що принаймні він вас розсмішить . Це позитивніше, ніж бачити, що ти погано реагуєш.
Але будьте обережні, щоб керувати кризою підлітка, гумор повинен стосуватися і вас самих і вашу поведінку. Це може означати, що ти кинути бути ідеальним, що ти теж повинен змусити його побачити, що ти можеш мати недоліки, моменти сумнівів. Це не заважає вам носити оправу, навпаки. Але це зробить вас ще одним спільним пунктом, дуже практичним, коли ви хочете встановити зв’язок, який втрачено або розгадано.
Нарешті, гумор дуже популярний у цьому віці. Основними лідерами підлітків є персонажі, які добре володіють цією зброєю. Це ознака душевної сили, вони це дуже люблять. Чому? Підліток дуже боїться всього, що може нагадати йому про його слабкість. Підліток, що переживає кризу, боїться, він почувається неміцним, і головне його хвилювання полягає в тому, чи можна це побачити чи дізнатися від оточуючих, у школі, від своїх друзів.
На закінчення невеликий бонус, який стане своєрідною червоною ниткою на наступний рік:
- Визначте себе a чітка мета, лише одна, і дайте собі час до червня, щоб досягти цього. Це може бути пошук того моменту, щоб поділитися з ним, або спонукання його поговорити з вами про певну проблему.
- Подумайте про старого моряка, який у важку погоду не зводить очей з горизонту, руки на кермі та доброзичливий погляд на екіпаж. Ви той моряк, а негода - це юність . Одного разу ви всі вийдете з цього безладу. Вам потрібно буде тримати човен на плаву, щоб пригода продовжувалась, а екіпаж все одно спілкувався між собою! Щоб продовжити курс, прочитайте, що говорять професіонали
- Не будь нетерплячим, дайте йому час і відпустіть, ви не контролюєте. Нехай вас захоплюють речі, і довіряйте йому, він також буде знати, як слідкувати за вашими стосунками, ви будете здивовані.
- Нарешті, обмежте поле межі, які не можна перевищувати . Слідкуйте за поведінкою, яка може загрожувати йому, за його насильство, і, якщо ви відчуваєте небезпеку, зверніться до професіоналів (психологів, педагогів). Уникайте залишатися наодинці, коли ситуація загострюється, тріангулюйте з третьою стороною.
Про автора: П’єр, професійний підліток
Чи резонували у вас ці поради? Мені дуже приємно Вас представити П’єр Шарпентьє, автор цієї статті, який був люб’язним, щоб поділитися з нами своїм досвідом з підлітками.
П'єр був кілька років дефектолог в ІТЕП (терапевтичний, освітній та педагогічний інститут), де він підтримував дітей, які переживають труднощі, зокрема, які страждають від розладів поведінки. П'єр також знає світ Росії вища школа, за те, що перший керівник посадки і денна школа в ПТУ, готельній школі та технікумі. Був і Петро тимчасовий викладач з економіки/управління/права.
Поради в цій статті є результатом багаторічного досвіду роботи з підлітки, їх поведінки, ускладнення, і потреби "І якщо ви виявили, що ця стаття написана дуже добре, це нормально ... П'єр продовжує розвиватися у своєму професійному житті і нещодавно став кореспондентом преси та веб-редактором"