Як змінити зубний ряд соски та смоктання пальця

соски

Обидва варіанти є цілком нормальними для використання маленькими дітьми та немовлятами, оскільки це дає їм відчуття захищеності, захисту, це засіб, за допомогою якого вони контактують та дізнаються про навколишнє середовище. Більше того, немовлята смокчуть пальці ще до народження, ще в утробі матері. Обидва мають однаковий небажаний вплив на зуби, але позбутися соски легше, ніж смоктати палець (це завжди під рукою).

Соска-пустушка

Соску ніколи не пропонують дитині в перші тижні (навіть 2 місяці) життя, до тих пір, поки лактація не буде повністю встановлена ​​і дитина не розвине правильну техніку смоктання грудей матері.

Якщо звичка зберігається протягом тривалого часу, положення передніх зубів можна змінити, вони орієнтуються в бік губи; також, у тому числі прикус дитини зазнає серйозних змін, а також розвиток кісток і щелеп, які підтримують зуби.

І соска, і смоктання пальця матимуть більш-менш бажаний вплив на положення передніх зубів (передніх). Соска може мати більш виражений вплив на зуби оскільки це складний предмет, який намагається повернути первісну форму, а це означає, що він буде чинити активну силу на зуб, тому спотворення нормального положення зуба часто буде більшим, коли дитина смокче соску замість великого пальця.

Оскільки навколо відмови від соски виникають суперечки щодо переваг для зубних рядів дитини Видалення соски більше, ніж рекомендується, особливо якщо карликові більше 3 років.

Переговори з дитиною про пустушку будуть не дуже ефективними. Набагато кращим методом є рішення батьків зробити соску недоступною для дитини. Незалежно від того, чи він просто "зникає", або повідомляє (не обговорює) "бенефіціара" про її зникнення, шанси позбутися соски більші, ніж якщо ви спробуєте техніку ведення переговорів. Слово роману: "З коріння зло вирізано!"

Смоктання пальця

Це природний рефлекс немовлят та маленьких дітей. Більшість із них втратять інтерес до смоктання пальця або соски від 2 до 4 років. Діти, які продовжують смоктати навіть після настання постійного зубного ряду, ризикують зігнути зуби, особливо якщо вони смокчуть спрагу і часто. Також можуть траплятися дефекти мови, особливо у випадку букви "s" і звуку "ch".

Для немовлят смоктання пальців є природним рефлексом, для них нормально використовувати пальці, щоб заспокоїтися і почуватися в безпеці. З перших місяців життя смоктання пальця «допомагає» йому заснути, заспокоїтися або просто викликати задоволення, як коли він знаходиться в грудях матері. У цьому віці це не тільки дуже поширена практика серед немовлят, але і вважається нешкідливою з точки зору росту дитини та розвитку мови.

Однак батьки часто задаються питанням скільки повинна тривати ця звичка? Якщо він готується йти до дитячого садка, все одно добре смоктати палець?

Приблизно у віці 2-4 роки, діти відкриють для себе інші, більш ефективні методи, які допоможуть їм справлятися з щоденними "проблемами", з якими вони стикаються. Зараз вони досить зайняті першими словами, реченнями. Однак деякі з них, схоже, ще більше знаходять притулок у смоктанні будь-якого виду, будь то пальчик або соска, що призводить до небажаних наслідків для розвиваються зубів дітей.

смоктання
Вважалося, що якщо малюки відмовляться від звички смоктати, поки не з’явиться постійний зубний ряд, вплив на щелепні кістки та зуби буде мінімальним, але останні дослідження показують, що смоктання може негативно вплинути на розвиток ротової порожнини дитини з раннього віку, з 2-4 років.

Всмоктування чинить тиск на боки верхньої щелепи і на небо (піднебіння). Як результат, щелепа звужується, внаслідок чого зуби зміщуються. Хоча ці проблеми можна усунути за допомогою носіння брекет-систем, також можуть виникати мовленнєві труднощі, такі як заїкання, яке можна виправити лише за допомогою мовної терапії.

Може трапитися так, що навіть укус дитини неправильний. В результаті тривалого смоктання пальця, задні зуби можуть взяти на себе роль пережовування їжі, що вплине на структуру рота і спричинить дисбаланс між зубами в міру розвитку щелепних кісток дитини.

Тому слід заохочувати дитину поступово відмовлятися від смоктальної залежності до того, як це стане звичним явищем.