Ми будемо ……
Ми будемо …… . Поговоримо про здорову та нездорову дієту Дайте пораду покращити свій раціон вивчіть словниковий запас для опису дієти. Мета полягає у використанні знань про запас їжі, щоб подивитися на дієту, починаючи порівнювати здорові та нездорові харчові звички.
Часто Щодня Іноді Сортування. У групах учні повинні розміщувати (вирізаючи слова зі слайда 3) продукти в потрібних частотних полях для здорового харчування. Щодня
вино Шоколад Червоне м'ясо Вода Цукерки Яблука Риба Морозиво Морква Хліб Сир Апельсиновий сік Банани Рисовий салат Оливкова олія Куряче Фрі
Що це? Прочитайте визначення та вирішіть 1. Це здорово, оскільки воно містить білок, але також багато жиру. 2. Ні, вони не здорові, оскільки містять багато цукру. 3. Це здорово, оскільки воно багате вуглеводами, які забезпечують організм великою кількістю енергії. Знову переглядаючи їх продукти, учні повинні побачити, чи зможуть вони визначити, які продукти можна описати наведеними вище визначеннями. Відповіді може бути декілька - скажіть це учням. Напр. 1 - це може бути сир або м’ясо 4. Ви повинні їсти 5 порцій на день, оскільки вони містять багато вітамінів та мінералів. 5. Він є важливою частиною середземноморської дієти
нездоровий здоровий Ні здоровий, ні нездоровий вітаміни мінерали білок вода Ім'я: __________________________ Ні здоровий, ні нездоровий нездоровий здоровий Я дуже/досить здоровий/нездоровий, тому що я їжу ... . і я люблю ... Але я повинен їсти більше ___________ і менше, ніж ___________ я також повинен пити більше _________ і менше ___________ вітаміни мінерали жир білок вуглеводи цукор шкідлива їжа вода фаст-фуд овочі
Моя дієта Ім’я: ____________________ Часто Щодня Іноді Часто Для домашнього завдання учні можуть або просто заповнити це для себе (тобто відповідно до їхнього поточного режиму харчування), записавши їжу французькою мовою у сітку. Або вони можуть зробити слайд 8, тобто зробити це, плюс написати текст для супроводу інформації, як тексти на слайді 5. Якщо вони намагаються скористатися цим варіантом, вони повинні взяти цей слайд (5) додому з собою. Щодня
Моя дієта Ім'я: ______________ часто Щодня Іноді часто Щодня Звертайтесь до с. 12-15 словниковий запас та тексти з сьогоднішнього уроку
У нас …… . p p p Розмовляв про свою дієту Дав пораду Вивчив словниковий запас для опису дієти p p p