Михаела Мінулеску - Психолого-педагогічний синтез - 1

Документи

1. Методологія психолого-педагогічних досліджень II 2. Соціальна психологія I (Вступ до соціальної психології) 3. Психологія навчання 4. Експериментальна психологія I (Вступ до експериментальної психології) 5. Психологічна статистика та комп'ютеризована обробка даних 6. Соціальна психологія II (Динаміка групи) 7. Експериментальна психологія II (Експериментальні методи та прийоми) 8. Історія психології 9. Теоретичні основи психологічної оцінки 10. Психопатологія 11. Англійська мова 12. Французька мова

психолого-педагогічний

МЕТОДОЛОГІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ І ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ II Семестр I Викладач ун-ту. Кандидат наук МАРІЛЕНА ТІКУАН

мати можливість брати участь, переїзд в інший населений пункт, смерть) або через дослідника, який не вибрав оптимальну групу суб’єктів (люди в групі непредставлені). Дизайн відповідних груп Кількість випробовуваних у досвідчених групах повинна бути достатньо великою, щоб індивідуальні відмінності відповідали середнім показникам роботи групи. У цьому випадку ми маємо дизайн груп. У межах відповідних груп вибір суб'єктів проводиться, не вдаючись до прийомів вибірки, а лише на основі відповідності (подібності) або подібності суб'єктів. Ви також можете вибрати тему