Модель - довідкові тексти CERF - Коледж викладачів радіології Франції

Корисні документи

Модель радіології - JO 28 04 2017

довідкові

Указ від 12 квітня 2017 року, зведена версія від 20180117

Указ від 21 квітня 2017 року, зведена версія від 20180117

Указ № ° 2016-1597 від 25 листопада 2016 р. Зведена версія від 20180117

Модель DES Conference A. Beclere JFR17

Радіологічне стажування має на меті досягти цілей навчання та набуття знань та навичок протягом трьох фаз стажування.

Модель навчання DES з радіології та медичної візуалізації відкалібрована:

Для всіх рентгенологів модель навчання включає річну базову фазу - зосереджену на вивченні та освоєнні приладів та вивченні основних надзвичайних ситуацій у діагностичній рентгенології - після чого три роки поглиблюються. Після цього загального ядра через 4 роки є 2 можливості:

  • класичний навчальний курс, за винятком варіанту, який відповідає року консолідації з метою поглиблення однієї або двох органних субспеціальностей, або проходження багатогранного навчального курсу до стажування.
  • Варіант розширеної інтервенційної радіології (RIA), обраний найпізніше до закінчення поглибленого етапу: стажери, які беруть участь у цьому варіанті, отримають вигоду за два роки повної консолідації в галузі інтервенційної радіології до стажування. Це є значним прогресом у навчальній програмі для рентгенологів та визнанням закріплення передової інтервенційної радіології у цілісному навчальному курсі з радіології та медичної візуалізації з урахуванням вимог та особливостей цієї вправи. Варіант RIA, унікальна загальна назва, буде орієнтований на кожного кандидата на одну або дві субспеціальності.

Усі рентгенологи пройдуть підготовку на базовій фазі, поглибленні та консолідації, щоб виконувати інтервенційні радіологічні процедури, крім тих, які включені в опцію Advanced Interventional Radiology.

Що стосується стажування, крім варіанту Advanced Interventional Radiology, курс DES включає 10 семестрів, принаймні 6 з яких на місці стажування під керівництвом університету та принаймні 3 на місці стажування без нагляду в університеті.

БАЗОВА ФАЗА

ПОГЛИБЛЕННЯ ФАЗИ

ЕТАП КОНСОЛІДАЦІЇ

2 семестри з радіології - медична візуалізація

6 семестрів, включаючи 5 стажувань з радіології та 1 безкоштовне стажування (можливо на радіо)

1 рік або 2 семестри з рентгенології

2 стажування в лікарні, затверджені в основному з питань радіології - медичної візуалізації, в тому числі 1 під наглядом університету

5 стажувань, схвалених переважно з радіології - медичної візуалізації, в тому числі

- 1 можливий у формі комбінованого стажування в лікарні, схваленому переважно з ядерної медицини,

- і з яких 1 можна пройти у формі змішаного стажування або з керівником університетського стажування, схваленим насамперед у галузі радіології - медичної візуалізації

1 однорічна практика або 2 односеместрові практики

- сайт лікарні, схвалений переважно в галузі рентгенології - медичної візуалізації

- або у формі комбінованого стажування в місцях, затверджених переважно в галузі радіології - медичної візуалізації

-або змішане стажування в лікарні та із затвердженим майстром-практиком з радіології - медичної візуалізації

Вони визначені на електронній платформі CERF

- Технічні модулі щодо кожного з методів візуалізації (УЗД, рентген, сканер, МРТ)

- Радіоклінічний модуль аварійної візуалізації

- Технічні модулі: контрастний продукт, основа методів ядерної медицини, функціональна візуалізація

  • Навички

Опануйте поняття та фізичні основи медичних методів візуалізації

Напишіть етапи формування образу

Впровадити на практиці принципи радіаційного захисту

Екстрена візуалізація: контроль та управління основними діагностичними надзвичайними ситуаціями

Стажування повинно дозволити оволодіння знаннями в

- Передові методи візуалізації, включаючи розширену МРТ та ядерну медицину

- Вступ до досліджень із практичним застосуванням принципів, засвоєних у модулі Дослідження

- Застосування на практиці знань, отриманих у процесі функціональної візуалізації, включаючи уроки, отримані з ядерними лікарями

- Застосування на практиці набуття знань з усіх субспеціальностей органів (нейровізуалізація, серцева та судинна візуалізація, травлення, гінекологічна та акушерська візуалізація, візуалізація голови та шиї, кістково-м’язова, педіатрична та перинатальна візуалізація, сенологічна, торакальна, нефроурологічна та онкологічна) візуалізація.

  • Навички

Вимагати в кінці практики оволодіти управлінням діагностичними та інтервенційними візуалізаціями основних ситуацій та стратегій, знати, як підтверджувати запити на обстеження, проводити відповідне обстеження, інтерпретувати обстеження та повідомляти результати, забезпечуючи подальші дії в різні галузі рентгенології органів у діагностичній візуалізації та інтервенційній радіології. Отже, сюди входить висвітлення актів IR, на які не поширюється опція RIA.

Цей етап щільного поглибленого вивчення повинен дозволити інтерну зіткнутися з усіма областями діагностики та інтервенційної візуалізації у всіх субспеціальностях органів.

Цей курс на фазі поглиблення, у поєднанні з курсом основи, буде оцінюватися місцевим координатором. Для участі у всіх видах діяльності за всіма органними субспеціальностями різні затверджені служби можуть пропонувати курси стажування з максимум 2 курсами за 6 місяців стажування.

Продовження через стажування перевірки знань або з усіх субспеціальностей органів, або шляхом поглиблення області субспеціальності органів або двох областей субспеціальності органів відповідно до цілей, визначених CERF

  • Навички

Отже, навички, які слід набути під час стажування, залежать від курсу, що дозволило засвоїти додаткові цілі з 1 до 3 субспеціальностей органів.

Нагадуємо, студент на етапі консолідації повинен перевірити свою дисертацію. Конкретний наказ, що описує внутрішні обов'язки на етапі консолідації, очікує на розгляд. Стажери на етапі консолідації можуть бути уповноважені здійснювати старші заходи, в тому числі в PDSES, але це, з одного боку, підлягає прямому запиту стажера, а з іншого боку, затвердженню відповідного керівника департаменту.

Розширений варіант інтервенційної радіології

Варіант розширеної інтервенційної радіології має на меті забезпечити засвоєння та засвоєння складних передових процедур інтервенційної радіології, визначених Федерацією інтервенційної радіології разом із CERF та Французьким товариством радіології.

Варіант - на 4 семестри, включаючи 2 роки консолідації. Тому цей варіант втручається після загальної базової підготовки рентгенолога протягом 4 років.

Щодо Інтервенційної нейрорадіології, стажування повинно дозволити, згідно з чинним розпорядженням про діяльність (указ від 15 березня 2010 р.), 4 односеместрових стажування в лікарні, схваленими переважно з питань радіології та медичної візуалізації, що мають діяльність з передовою інтервенційною радіологією потрібна команда, кваліфікована для вдосконалених процедур НРІ. Ці 4 стажування проходять на фазі консолідації.

Буде організовано національну санкційну оцінку навичок за субспеціалізацією ІР органу, а оцінка навичок проводитиметься на основі аналізу портфоліо, затвердженого керівником тренінгу, що включає ряд дій у першому або другому операторі, та оцінку здатність до ведення пацієнтів у сучасній інтервенційній рентгенології.