Невроз немовлят - енциклопедія універсаліс
Психічна карта
Розширте пошук у Universalis
Особливості дитячих неврозів були виділені порівняно пізно у розвитку психіатрії. На початку психоаналізу вважається, що дитячий невроз має таку ж симптоматику, як і дорослий, але також є його прототипом і моделлю; потім він ретроспективно аналізується через невроз дорослого.
Насправді, коли ми розглядаємо діагностику неврозів у дітей, ми усвідомлюємо, що клінічна картина інша. У той час як у дорослих поняття неврозу передбачає структуровану організацію, не надто рухливу і незворотну, у дітей симптом, здається, виникає безпосередньо внаслідок конфлікту, як тимчасовий компроміс, необхідний в даний момент, але який може призвести до змін. розвиток особистості.
Однак для можливої психотерапії необхідно відрізняти тимчасовий симптом від більш глибоких симптомів, що попереджують розлади в зрілому віці, форми яких ми не можемо передбачити, як ми вважали. Критерії різняться залежно від психоаналітиків і не дуже суворі.
Для Анни Фрейд невротичний симптом відображає неміцний баланс між его, яке втрачає здатність до адаптації, та вимогами до драйву, що регулюються принципом задоволення. Тоді мова йде про оцінку захисних механізмів, завжди поміщаючи себе в рамки еволюційної динаміки дитини. Існує глибокий невротичний стан, коли дитина надмірно і довго використовує певні захисні механізми: він надмірно використовує репресії (его і ід стають абсолютно чужими одне одному), проекцію, заперечення зовнішньої реальності; Потім впливають на синтезуючі функції его, і дитина рятується від реальності, яка стає для нього чужою.
Анна Фрейд (1895-1982), під час конгресу в Сорбоні, в 1955 році.