Обструктивні розлади верхніх дихальних шляхів та вплив на апное сну

Обструктивні розлади гострих або хронічних верхніх дихальних шляхів впливають на організм, особливо на правильну оксигенацію мозку з усією процесією симптомів, що походять з нього, і які ми включаємо в синдром апное сну.

Не рідко траплялося, що ми почуваємось більш втомленими, апатичними або відчуваємо труднощі з концентрацією уваги під час або відразу після звичайного епізоду застуди.Все це є наслідком церебральної гіпооксигенації, а не просто причиною споживання енергії. організм у боротьбі з хворобою. Стан постійної втоми та зниження концентраційної здатності, відповідно когнітивної здатності, може зберігатися протягом більш тривалого періоду часу, від кількох тижнів до років.

Обструктивні розлади гострих верхніх дихальних шляхів, що впливають на виникнення синдрому апное сну:

• Гострий ринофарингіт
• Гострий вірусний або бактеріально суперінфікований риносинусит
• Гострі хронічні риносинусальні розлади (хронічний риносинусит, кісти гайморових пазух)
• Гострий фаринголаринготрахеїт

Хронічна обструкція верхніх дихальних шляхів, що впливає на початок синдрому апное сну:

• Часткові та повністю обструктивні відхилення перегородки
• Хронічний риносинусит
• Поліпоз носа
• Синусовий поліанальний поліп
• Гіпертрофія слизової оболонки порожнини
• Хронічний та рефлюксний фаринголарингіт
• Хронічний алергічний риніт
• Неконтрольована астма

Більшість пацієнтів, які звертаються до лікаря через хропіння, особливо помічене сім’єю, але також із станом сильної ранкової втоми мають одне або декілька перелічених вище станів. До них додається, у тривожному відсотку, надмірна вага або навіть ожиріння.

Якщо у вас є один або кілька із перерахованих вище симптомів, важливо звернутися до ЛОР-лікаря, пульмонолога або кардіолога, щоб якомога швидше виявити захворювання органів дихання. Після встановлення діагнозу міждисциплінарна медична група рекомендуватиме низку клінічних та параклінічних обстежень з метою встановлення ступеня тяжкості апное уві сні, а також індивідуальної терапевтичної поведінки.

---