Ольга Киселева - Мистецтво та наука в змові - ArtsHebdoMédias

ольга

Доля - це як таємниця душі, вона вас задовольняє або бентежить, але втекти від неї неможливо. Не бажаючи зустріти його, кинути йому виклик, іноді приручити, Ольга Киселева зробила йому шлях свободи; передвизначення чи ні, іманентність чи вільна воля, вона звільнилася від шляхів, які їй слід було простежити, щоб викувати власну долю.

Синя куля левітує в чорній кімнаті; біля входу невеликий пристрій спонукає кожного відвідувача заглянути всередину. Око знімається на відео, аналізується його колір, відтворюється до компонента і проектується на поверхню крихкого аеростата. Завдяки досягненням нанотехнологій, праця Ольги Кисельової подвійна: "Емоції, форма походять від мистецтва, структура - це наука. Мені подобається можливість уточнення, перевірки. Далі годинник пристосовує свій ритм до серця свого спостерігача. Хвилини розтягуються або прискорюються. Плоть має перевагу над непоступливістю часу. Люди завжди в основі досліджень.

«Я народився в Петербурзі в родині вчених. Всі вони мали докторські ступені. Мої батьки були фізиками. Навіть ті, хто обрав право, були дослідниками! З Киселевами наука тече по жилах так само впевнено, як кров. З бабусею-геофізиком, матір’ю з електромагнітними хвилями та батьком президента університету, дороги Ольги та її брата намічені. Але хоча Радянський Союз цінує свою технологічну перевагу і штовхає своїх дітей стати інженерами, він також уважно ставиться до їх особистого розвитку. Спорт та мистецтво - у розкладі кожного. Санкт-Петербург відомий як колиска російської культури. Місто інтелектуалів. «Наукова інтелігенція без обмежень брала участь у культурному житті. Батьки передплачували театр, до якого ми ходили дуже часто, а також оперу та балет. Ми відвідали всі виставки. Ми багато читаємо. Мій батько, фахівець у термодинаміці ... писав романи! Наука була обов’язковою, мистецтво у всіх його формах теж, але для душі, а не як професія. "

Настав час, Ольга Киселева, в 2010 році в Rurart.

Ми перебуваємо в 1970-х. Ольга ще не усвідомлює, яку державу тримає життя людей. «Пропаганда була досить ефективною. Ми знали, що є Радянський Союз та інший світ навколо, але я пам’ятаю, що до підліткового віку я був щиро переконаний, що у нас є чудовий шанс жити в одній з небагатьох країн, де все було правильно, де нам нічого не бракувало і де життя був якомога щасливішим. "На очах маленької дівчинки тоді продефілюють всі класики, а також авангардні шоу, які ретельно уникають політичних питань, щоб зосередитись на філософських або екзистенціальних дискусіях. Сім'я найчастіше виявляє їх у Москві, де вони відвідують тиждень щороку.

Життя Ольги напружене. Якщо школа проводиться лише частину дня, немислимо не займати решту часу. Як і всіх російських дітей, її познайомили з класичним танцями, фігурним катанням та фортепіано. Нічого не робиться легковажно. Йдеться про те, щоб кожен раз бути найкращим, роздираючи дорогоцінний пергамент. Занадто велика для пачки та ковзанів, вона наполягала на клавіатурі і в підсумку отримала диплом викладача фортепіано, хоча знала, що не буде наполегливо в цьому напрямку. «Більшість моїх друзів тоді стали професійними музикантами. У мене не було рівня. "

Між розпустою діяльності та шкільними обов’язками Ольга любить книги. «Я прочитав усіх Толстого, Чехова, Достоєвського та багатьох інших класиків. Часто від тому 1 до тому 40! Треба сказати, що держава вирішувала, які книги друкуватимуться чи ні. Нового було небагато, і було дуже важко проїхати всі блокпости. Наприклад, романи мого батька ніколи не друкувалися. З іншого боку, щороку великі автори перевидавались. Коли настала черга повної роботи Віктора Гюго, яка траплялася, мабуть, двічі за всю історію Радянського Союзу, було надруковано 800 000 примірників. Це може звучати як багато, але насправді цього було недостатньо для задоволення попиту. Тож вам довелося потрапити до списку, стати в чергу і битися, щоб його отримати! "

Конкістадори, Ольга Кисельова.

У школі вибору ще менше. Усі йдуть тим самим шляхом, де переважає наука. Алгебра, фізична геометрія, хімія, ботаніка, зоологія, анатомія ... слідують одна за одною. У 14 років студенти мають французький рівень бакалавра, а в кінці середньої школи вони досягли рівня ліцензії! Вимога зовсім не однакова щодо літератури, філософії чи мов. Державі потрібні вчені. Учні не задоволені своєю шкільною кар’єрою, вони також беруть участь у змаганнях. Обмеження та зобов’язання щодо результату інтегровані майже у всі види діяльності ... У 7 років Ольга потрапляє в місце, де ні конкуренція, ні результати не є важливими. «Батьки записали мене в студію для молодих художників. Ми зробили те, що хотіли. Людина, яка керувала нами, була дуже теплою, веселою та талановитою. Вона дуже любила дітей і допомагала нам досягти того, що ми мали на увазі. Не було диплому, якого слід взяти, дисципліни, якої слід дотримуватися: це мене дуже зворушило. Я відвідував це місце протягом десяти років. "

Після закінчення середньої школи майбутнє здається дуже наміченим: «Не було чого вирішувати, тому що всі знали, що я збираюся йти на фізичний факультет Санкт-Петербурзького університету, і що згодом ... я керуватиму цим! Але бажання чогось іншого народилося завдяки малюванню та живопису з єдиною метою творення. Тоді як у місті тоді було майже 50 інженерних шкіл, деякі з яких обслуговували до 2000 студентів на першому курсі, лише один пропонував вивчати мистецтво, або менше ста місць для семи спеціальностей! “Люди приїжджали з усієї Росії, щоб спробувати вступити до цієї чи московської школи. Моя мати стверджувала, що бути художником - це не робота. Я запропонував взяти участь у конкурсі та вступити до фізики, якщо не зможу! "

Побоюючись, що цілими днями не доведеться малювати сцени повсякденного життя, працювати на фабриці та в полі або ліпити статуї Леніна на конвеєрі, Ольга подала заявку на відділ «Дизайн текстилю», позбавлений радянської ідеології. Вони 15000 за десять місць! Всупереч усім сподіванням, воно отримане. Її батьки вклонилися, і вона пішла на п'ять років у художню школу, порушивши тим самим сімейну традицію. "Ми навчились освоювати інструменти, естетику, але не маємо концептуального поняття. Для мене художник, як і письменник, або режисер, існував для того, щоб висловлювати ідеї, формулювати їх, доносити до публіки та вести з ними діалог. Там все йшлося про техніку та винахід форм. "

Як ти ?, Ольга Кисельова.

Розчарування було таким, що через три роки Ольга кинула навчання і обрала вступ до школи журналістики. «Я не думав, що потрібна революція. Я хотів взяти участь у тому, щоб зробити світ більш зрозумілим. Я не хотів, щоб він виглядав краще, але краще. Не маючи змоги писати статті про колгоспи та їхні різні виробництва, я вступив до Міжнародної школи Мгімо в Москві. Але сказ, знову ж таки, навряд чи стосується оперення! Ця журналістська школа також навчає дітей апаратчиків дипломатії. Там вона дізнається, що таке безхребетність, дуже швидко усвідомлює, що пункти поведінки важливіші за знання, і що донос є особливо популярним видом спорту. “Коли люди не били ногами, вони порівнювали своїх Льюїсів! Зачатків вивченої англійської та французької мови було недостатньо, щоб утримати її. Через півроку вона покинула Мгімо, щоб здобути ступінь мистецтва, і вступила на курси філософії та естетики в Санкт-Петербурзькому університеті. “Вчителі були дуже різкими і цілком протистояли режиму. Саме вони створили сучасне російське мистецтво. "

Наприкінці навчання йому було призначено посаду художника в Об'єднаному мистецтві. “Ця установа виконувала всі державні замовлення. Я спеціалізувався на текстильній обробці: театральні штори та інші. Якщо новий готель потребував гобелену для свого вестибюля, він вказував би тему, і я мусив зробити ескіз номера та стежити за його завершенням. У мене була зарплата, призначена майстерня. Всі мене привітали, але я збирався працювати без жодного ентузіазму. Уже кілька років я усвідомлював, що це не все мистецтво, а прикраса. Більше того, все перевірили та подали на затвердження. "Ользі 22 роки, і вона вирішує робити те, що ти завжди робиш у її родині, коли виникає проблема ... ми готуємо дипломну роботу !

На той час будь-який докторант має право на стипендію протягом трьох років, що призводять до отримання диплома. У цій школі, яка прямує до Ермітажу, молода жінка сподівається показати, як ідеї можна висловити за допомогою сучасного гобелену. Ентузіазм його вчителів вщухає дуже швидко. Для них мистецтво зупиняється на Пікассо. Тому вони хочуть, щоб вона працювала над творами з 19 століття, на початку 20 століття, але бажано, що належать до Середньовіччя! “Те, що мене цікавило те, що робилося з 1980-х років, їм зовсім не сподобалось. Тож вони вирішили надіслати мене якомога далі. На фабриці Гобелінів у Парижі! "

Вид виставки Ольги Кисельової в Рурарті в 2010 році.

Прибуття до Парижу було грубим. Але багато доброї волі. У виробництві Гобелінів вони розуміють, що студентка не зможе утримувати себе стипендією, призначеною Росії. Вони поселяють і годують Ольгу, яка дуже швидко розуміє, що сучасне мистецтво є деінде. У Монбельяр вона почула про Анну-Марі Дюге, вчительку в Парижі 1 та піонерку у галузі відео. Вона швидко вступила в контакт з нею, а також познайомилася з П'єром Леві, Жаном-Луї Буасьє, Едмоном Кушо, Бруно Латуром та багатьма іншими. “Я пройшов усі курси нових технологій. Мій предмет повністю розвернувся. Це було вже не «Як за допомогою гобелена ми можемо створювати нові мови», а «Які нові мови мистецтва? »Париж 8 стає його наглядовим університетом у Франції. З особистого боку це винахідливість і удача. Вона неправильно приймає RER, опиняється на вечірці в Сен-Жермен-ан-Ле, чума, не знаючи, як повернутися назад. До нього підходить молода людина. Він російського походження, він все виправить: сьогодення ... і навіть майбутнє! Крістоф стане її чоловіком та батьком двох її дітей, Максима та Бориса

У Санкт-Петербурзі спостерігається збентеження. Незважаючи на те, що в країні все сильно змінилося, що в СРСР зараз безлад, менталітет в установах мало що змінився, і "нова" Ольга лякає! "Я виконав усі адміністративні зобов'язання та склав усі необхідні іспити, тому вони повинні були дозволити мені підтримку. Мій предмет їх налякав, вони цього не зрозуміли і виявили, що я втрачаю суть. На щастя, часи змінилися. Я зміг залучити до свого журі людей, які належали до художнього авангарду. Вони підтримали мене, і я докторував. »Ми в 1996 році.

Я різний ?

“У Санкт-Петербурзі одного дня було сіро і сніжно, я бачив по телевізору кадри фестивалю Санремо. Небо було неймовірно блакитним, сонце нереальним. Саме тоді з’явилася співачка принцеса. Вона була точно такого ж віку, як і я, але це здалося мені настільки немислимим, що могло існувати подібне життя, і я повернувся до домашнього завдання. З роками та на обкладинках газет я стежив за перипетіями його існування, які порівнював зі своїми. Під час свого перебування в Монако я зрозумів, наскільки мені вдалося ідеалізувати життя молодої жінки. Стефанія все більше виглядала нещасною істотою в конкретному королівстві. Ролі змінилися. Коли арт-центр «Сет» попросив мене написати твір про щастя, я вирішив розповісти цю паралельну історію і таким чином поміркувати над зміною сприйняття. "

Ти де ?

"Ти де? це серія фотографій та гра, доступна через Інтернет, де те, що ви бачите, не те, що ви думаєте. Баварія - це насправді Лос-Анджелес і Париж, Лас-Вегас! Ця стаття задає питання "Де я?" Часто люди знаходяться в одному місці, але розумово в іншому місці. У Нью-Йорку я зупинявся в Чайнатауні і зрозумів, що там ти не можеш говорити по-англійськи. У банку співробітники розмовляли лише китайською мовою! У Брайтон-Біч (Нью-Йорк) я бачив росіян, які дивилися російське телебачення, встановлювали їх у меблі, привезені з Росії, і їли російську мову ... Вони знали про московські новини, але не те, що відбувалося в їх сусідстві. Стільки життів, які проживають на відстані. Сьогодні, завдяки новим технологіям, вам не потрібно цікавитися чи навіть інтегруватися у своє оточення. Ми маємо можливість вести віртуальне життя. Додайте до цього стандартизацію світу: однакові паби, ті самі магазини, однакова їжа ... скрізь. Ми є свідками руйнування культурних особливостей. Силою все стає фальшивим! "

www.kisseleva.org Поточний проект Ольги Кисельової "Подвійне життя" задає питання: "Чи справді нашому суспільству потрібні митці та інтелектуали? 20 лютого у Вальядоліді, Іспанія, відбудеться конференція. До 27 лютого Дайверс Файтс в La Criée в Ренні. До 27 лютого арктичні конкістадори в Кіркенесі, Норвегія. До 25 лютого, Робота/посібник, групова виставка, галерея Мішеля Журняка, Університет Париж 1 Сорбонна в Парижі.

Знайдіть Ольгу Кисельову на веб-сайті галереї Locator.