PDF Salzländer LesART
Короткий опис
1 Salzländer LesART Thousand Wonder Forest Нові тексти студентів району Зальцланд.
Опис
Тисяча дивовижних лісів Нові тексти від студентів Зальцландкрайсу
Створено в майстернях з написання в 2009 році з авторами Зігфрідом Маасом, Біргіт Херкула та Діаною Кокот
Ви можете читати майже скрізь - книги, щоб вболівати за героїв, пускати на волю фантазію, переживати захоплюючі або кумедні пригоди та мрії, є в районній бібліотеці в Ашерслебені!
Слово заздалегідь Другий буклет лежить перед нами повний вигадливих, смішних, але також сумних та вдумливих історій та віршів, написаних дітьми та молоддю із району Зальцланд. Ми досягли успіху на досвіді та контактах минулого року, в якому під час різних майстер-класів з нагоди 17-х Державних днів літератури Саксонії-Ангальт були створені тексти для першого буклету "Летючі листи" та продовжуватись. Після заклику писати на початку 2009 року районна бібліотека разом із районом Фрідріха Бедекера змогла організувати кілька писань-семінарів у різних школах району Зальцланд під час Великодніх свят. Кількість шкіл-учасниць значно зросла порівняно з попереднім роком і поширюється на значну територію району. Це показує нам, що у багатьох дітей таланти перебувають у сплячці і як важливо пробудити їх та залучити до цікавих проектів. Тому планування проектів на наступний рік є невід’ємною частиною нашої щоденної роботи. Сюзанна ван Трік, завідуюча районною бібліотекою
Сторінки Історії про те і те (1) Трубка часу Вранці перед дзеркалом Метаморфоза Вірші Ось лист для вас Історії сновидінь Казки перед сном для батьків Весна, літо, осінь і зима Замки історії Історії тварин Якби я був птахом. Діалоги історії про те і те (2)
Вечорами, заходячи у ванну, він готує мені каву чи чай з води для ванни. Мішель завжди не хоче виходити з ванни і робить цирк. Коли Мішель нарешті лягає в ліжко, всі радіють. Однак він телефонує ще кілька разів, потім мама чи тато знову йдуть до нього. Коли Мішель спить, нарешті настає мир. Це був день із моїм братом Мішелем. А наступного ранку все починається спочатку. Початкова школа Вів'єн Кінне Ледербург, 10 років
Поліція знайшла там злодія з браслетом, а шматок шкіряної рукавички відповідав його робочим рукавичкам. Він знову потрапив до в'язниці і отримав додаткові десять років. Співробітник автостоянки отримав лише два роки і через рік зміг повернутися додому через гарне керівництво. Початкова школа Еріка Крібеля "An den Linden" Вольмірслебен, 4 клас
Я не знаю, як зараз називають місто, але міс Кунтербунт прожила щасливо багато років, багато. Максим Геріке Початкова школа “Dr. Сальвадор Альєнде “Шенебек
У прекрасний весняний день я ковзнув трубку на дитячому майданчику. Коли я вибрався, раптом переді мною була велика стіна. Хтось сказав: «Геть звідси!» Рука схопила мене і відтягнула назад. «Ага!» - крикнув я і обернувся. Жінка сказала мені: «Відійди від стіни, інакше ...» «Це твоя дитина?» - запитав чоловік. «Ні, він не мій нахабник». «Приведи його до батьків, ти маєш чим зайнятися!» «Так, солдате!» Солдат сказав: «А якщо ні, то вдари!» Солдат пішов. Я запитав: "Де ми тут?" "У ГДР". "У ГДР?" "Іди, де ти зараз живеш?" "Я сам доберуся туди". "Добре, але стережися". Тоді, у минулому, багато супутників мені допомагали. Повірте, я щасливий, що знову вдома в своєму ліжку. Фредріке Нагельшмідт, початкова школа Нойндорф, 4 клас
дитина була там. Але коли це було надворі, це було жахливо, це було так жахливо, що мама з татом побігли в ліс, а ведмідь прийшов і з’їв усіх людей з міста - крім, так, крім дитини, яка сховалась у машині . Дитина в машині багато їла, половина з їжею, а друга половина з випивкою. Це було в машині два роки, це була дівчина, і вона назвала себе Лойною. Одного разу Лойна дивилася на хмари, поки не заснула. Там була зла відьма Онілія, і вона побачила Лойну, взяла паличку і сказала: "Ліно Лару су су са!", А дівчина Лоїна мала чорні зуби, фіолетові волосся і білі кола в очах. Вона сказала: «Ну, ось ви мене!» Голос був гіпнотизований. Відьма взяла мітлу і полетіла в царство відьом разом з Онілією. І ви не знаєте, чи вони ще живі, і це було з оповіданням «Hex, hex!» Беланна Франц, початкова школа «Йоганн Вольфганг фон Гете», м. Штрасфурт, 2 клас
Вірші Лист до фортепіано Зараз я сиджу на цьому табуреті, який колись пов’язував мене з вами. З тобою ти деревина червоної охри Доти, поки зв’язок не закінчився. Я повільно складав убік товсті пачки паперу. Часи, які я мав з тобою змалку, зникають так само болісно. Прощавай, свої три чверті години, протягом яких я, прагнучи успіху, боровся на своєму дозвіллі, поки не згорить кожна іскра задоволення. Прощайте, білі шкідники, я стільки обіцяв собі від вас. А ви, о мої чорні господарі, я зламав на вас пальці. Пройшли похмурі темні дні, коли я тихо плакав за тобою. А також щасливіші дні, коли розум і дотики були об’єднані. Більше концертів у п’ятницю ввечері, коли я сидів попереду, повністю застиглий від страху, навіть не здогадуючись у творі, де він розпочався, а де закінчився. Зрештою, я маю дати вам одне, щоб кинути виклик вашій репутації, мені важко. Я не можу вас ненавидіти, але я більше не можу вас любити. Зв’язок, який колись пов’язував нас, давно розірваний. До побачення, добрий друже! До побачення, старий вороже! Я буду сумувати. Гімназія Віри Малишевої Стефанеум Ашерслебен, 10 клас
Я не високий і не низький. Мені не добре? Хоча могло бути так? Я! Я є! У кожного є побажання, я теж. Чи ти, вона, він чи я. Бажання є бажання, моє бажання - піти в зоопарк. Так. Неважливо, з ким, головне, що це спрацює. Я твій, а ти моя Я великий, а ти маленький
Двоє друзів Це була гарна вівця, яка просто дрімала. Тоді прийшов його друг, миша, і захотів вийти з ним. Двоє пішли в ліс, але, на жаль, там було дуже холодно. Тож вони повернулись додому до затишного тепла, яке щастя. Вони грали в гарні речі, і було над чим посміятися! Початкова школа Мелані Матес "Йоганн Вольфганг фон Гете", м. Штраффурт, 9 років
Вікторія Полчик Барбі, Кл.9 Справжній друг Якщо є людина, яка приймає вас такою, якою ви є, яка не заважає іншому мисленню, а також любить чути вашу думку, яка поважає і розуміє вас і проходить усі шляхи з вами, хто не бреше або хитрість завжди щира і чесна з вами, хто будує у вас добро і безмежно довіряє вам, хто кидається до вас зі своїм горем і ділиться з вами своїми турботами, якщо вам сумно і засмучено, хто потім бере вас на руки, Хто з нетерпінням чекає побачити вас знову і ніколи не пошкодує, що вас полюбив, він для вас справжній друг, тому ніколи не підводить його. Ліза Ветборн середня школа "Максим Горки" Шенебек, 9 клас
Ось вам лист
Весна, літо, осінь і зима Весняний птах Я бачу птаха на гілці, який співає дуже швидко, але не поспішаючи. Він співає з весняним настроєм, повним пожадливості, це просто лунає з його грудей. Ви чуєте його пісню над широкими полями. Із задоволенням. Шарлі Браун Людвіг-Уланд-Шуле Штасфурт, весняні квіти 4 класу пробуджують прекрасні кольори. Я люблю весняне тепло. Літо Сонце, тепло. Я люблю лежати на вулиці, розважаючись. Осінь Листя яскравих кольорів. Я люблю збирати каштани холодними. Зима Снігові діти веселяться. Я люблю кататися на білих лижах. Початкова школа Ульріке Лютер Нойндорф, 4 клас
Зима Взимку морозно і холодно, а в лісі замерзло. Весь світ повний снігу, він м’який і не болить. Початкова школа Алани Горн Luisenschule Aschersleben, 4 клас
Влітку Влітку я хочу літати над морями і лежати на пляжі. Хочеться погуляти біля озера і покосити зелену літню галявину. Я хочу зробити все це і просто відпочити на сонці. Я мрію про сонце в його прекрасному блиску і його великій силі. Лара Софі Ленц
Початкова школа Геклінген, 3 клас
Осінь дивлюсь у вікно, там похмуро і сіро. Чому це так, я запитую себе? Хто точно знає? Я виходжу. Вітер бурхливий, вітер холодний. Я бродя осіннім лісом у чоботях. Я знаю свою дорогу навколо лісу, де живуть олені, птахи та миші. Я збираю жолуді та каштани і приношу їх додому. Хуей, дме сильний вітер. Цікаво, що ти там можеш робити? Звичайно, я отримаю свого кумедного змія. Я вилітаю свого змія в поле. Він летить високо вгору і дивиться вниз на наш прекрасний, барвистий світ. Початкова школа Йоганнеса Беєра "An den Linden" Вольмірслебен, 4 клас
Весняна лихоманка Навесні я відчуваю себе щасливим, бо скоро Пасха. Деякі вважають, що весна не настільки хороша, бо більше не можна битися зі сніжкою. Багато тварин щасливі, бо прокинулись від сну. Багато дітей раді, бо скоро канікули. Багато садівників раді, що їх плоди скоро дозріють. Бенедикт Дерінг, початкова школа Барбі, 4 клас. Я відчуваю сонце на обличчі. Я відчуваю легке лоскотання, коли йду босоніж по траві. Їжачок буде радий, що нарешті знову тепло. Я відчуваю дрібні краплі дощу, коли в сутінках іде тихий дощ. Я думаю, це чудово, коли ввечері сонце заходить. Початкова школа Лієза Перлберг, Плоцкі, 4 клас. Сонце таке тепле, що я пітнію. Думаю, весна чудова! Це змушує мене думати інакше. Коли мені сумно, він робить мене щасливим.
Сніжинка Леа Сніжинка Леа грала зі своїми шістьма братами-сніжинками в прекрасній хмарній країні. Перш ніж вони почали грати, їх мати попередила: «Діти залишаються в будинку! Дядько Штурм сьогодні дуже розлючений і весь час страшенно лютує. Бережіть одне одного! »Але пластівці все більше віддалялися від свого будинку, коли грали в улов. І ось їх на землю здув дядько Шторм. Lea сніжинка дівчина сиділа на підвіконні. Це був будинок людської дитини Маркуса. Леа зазирнула у вікно і побачила Маркуса у своїй кімнаті. Виглядав він дуже сумно. На Різдво він придбав нові сині лижі. Але оскільки на землі не було снігу, він не міг спробувати. У Леа була ідея! Вона покликала всіх своїх родичів та друзів. Дядько Штурм здув їх усіх на землю. Тож землю всюди вкривали сніжинки. Маркус побачив, як дме сніг, і швидко вийшов на лижах на вулицю. Вони пройшли надзвичайно добре, і Маркус був дуже щасливий. Це теж дуже порадувало Снігуроньку Лію. Сара Віттеборн, початкова школа "Йоганн Вольфганг фон Гете", м. Штраффурт
Історії замку Таємна кнопка Ми з батьками на вихідних пішли в парк, щоб погуляти. На краю парку я побачив старий і руйнується замок. Оскільки мені було дуже цікаво, я зайшов усередину замку. Усередині це виглядало дуже брудно і моторошно. Всюди було темно і холодно, на щастя, я мав при собі ліхтарик. Раптом мимо пролетів кажан, від шоку я спіткнувся об камінь, а потім ступив прямо посеред прихованої кнопки. Потім відчинились великі залізні двері. Я увійшов до кімнати за нею і не вірив своїм очам. Це була скарбниця, тут знаходились дорогоцінні камені, золоті монети та прикраси. Побачивши ці скарби, я вибіг із замку і все їм розповів. Я сказав батькам: “Мамо, тато, я знайшов скарб”. Ми повідомили про знахідку в музеї. Екскурсовод музею подякував і подарував мені на сувенір білу перлину. Це був дуже приємний досвід. Початкова школа Дженніфер Хайдрих, Ледербург, 4 клас
Прибігли мої батьки. Я показав їм чорних тварин біля вікна. Мій тато підійшов до тварин і сказав: «Вони лише маленькі кажани, їх мати, мабуть, залишила». І я пообіцяв подбати про маленьких кажанів. Я ходив до кажанів щодня і годував їх. Це була бита, як пригода. Початкова школа Селіна Боуст, Ледербург, 4 клас
Якби я був птахом Якби я міг бути птахом, я хотів би бути ... Я як домашній папуга хвилястий папуга. Замикається на ґратах і піддається увазі інших. Мені важко розправити крила, не зупинившись. Життя переважно одноманітне, коли ти не можеш робити те, що хочеш. Відчуття свободи відсутнє. Під оперенням немає ні вітру, ні свіжого повітря для дихання. Кароліна Ланге Штасфурт, Кл.10 Там вона літає в небі, така вільна і все ж утримувана в кайданах. Чорний, як ніч, він кричить крик про допомогу, ворон. З неба падає пір’я, чому в нього стріляють? Хіба маленький ворон не може сам вирішити, як йому хочеться жити? Він падає, тільки тому, що не світить, як лебідь, вони його ненавидять. І все-таки його серце золото. Він помирає, але стоячи з посмішкою, бо знає, що зрозумів сенс життя. Дженніфер Тимм Середня школа "Герман Кастен", м. Штраффурт, Кл.9
Я ніколи в житті не хочу бути качкою. Чому я цього не хочу? Ну, адже тривалість життя качки ніколи не така велика. Бо чи то під час свят, чи між ними, качки - це популярне блюдо. Чи тут у Німеччині, чи, наприклад, у Франції. Мені подобаються качки, бо вони часто кажуть, що я квакаю з друзями так само, як качка, але я ніколи не хочу їм бути. Однак, повинен сказати, я теж люблю качок як їжу Вікторія Полозик Барбі, клас 9 Якби я був птахом, я був би фламінго, бо мені подобається рожевий колір, і цікаво, що він цілий день стоїть на одній нозі. Ліза Ветборн, середня школа “Максим Горкі”, Шенебек, 9 клас. Моє оточення холодне і біле, але мені все одно, я пінгвін. Коли я голодний, я легко занурююся у воду і ловлю рибу. Моє чорно-біле пір’я блищить на сонці і зігріває мене. Нашим найбільшим ворогом насправді був би білий ведмідь, але він живе на іншому кінці світу. Однак люди неодноразово вторгаються на нашу територію і змушують нас заходити в маленькі клітки. Шкода, що ми не можемо літати. Катя Штан Штасфурт, 9 клас
Якщо ви купуєте свиню в тичку, лось, який раніше їв свій віник, задирається. Ластівки літають низько, тому, звичайно, йде дощ, і вночі можна очікувати збільшення темряви, бо світить сонце. Наразі це все, але, як говориться: «У всього є кінець, у ковбаси - два!» Середня школа Лізи Клокманн «Герман Кастен», м. Штраффурт, 9 клас
Автори Зігфрід Маас, Діана Кокот та Біргіт Херкула з FriedrichBödecker-Kreis Sachsen-Anhalt e. В. навесні та влітку з дітьми - учнями початкових шкіл, середніх шкіл та середніх шкіл району Зальцланд - у різних нових майстернях. Як і в попередньому році, учасники подали заявку на тендер від Зальцландкрайсу, подали готові тексти, написали абсолютно нові під професійним керівництвом, попрацювали та вдосконалили історії та вірші. Насправді, на цьому етапі хотілося б менше говорити про роботу, а більше про задоволення, навіть якщо це часто вимагає великих зусиль та наполегливості. Результати також значною мірою продаються. Деякі з них ви можете прочитати у цій другій книзі, Salzländer LesART.
у співпраці з Friedrich Bödecker-Kreis Sachsen-Anhalt e. V.
та автори Зіґрід Маас, Біргіт Херкула та Діана Кокот