Pick_history_ukraini_ro_md_gisem Сторінки 101 - 150 - Flip PDF Завантажити FlipHTML5
Опис: pick_istoriya_ukraini_ro_md_6_gisem
Прочитайте текстову версію
§32. Греція1. Природні умови та економіка. Балканський півострів розташований у південно-східній частині ПАМ’ЯТАЙТЕ Європи. Його береги 1. Де і коли він народився на захід, омиваються водами Егейського моря, а зі сходу - водами Іонічного моря. У морі розташовані сотні островів. Мінойська цивілізація? 2. Якими були основні заняття Територія півострова вкрита горами, кам’янистими ґрунтами, і поблизу не тече великих річок. мінойців? Місцеве населення займалось як сільським господарством, так і добробутом тварин. Основними культурами були пшениця, ячмінь, оливки та лози. Серед тварин вони вирощували козлів і велику рогату худобу. Море мало велике значення для життя людей. Вона була джерелом їжі §32. Греція 101
Схема типового грецького полісу5. Поліс. Майже на кожному острові або в гірських западинах лежало незалежне місто-держава, яке він називав полісом. Кожен поліс мав свою валюту, закони та армію. Складовими частинами полісу були: • укріплений пагорб - акрополь; • нижнє місто, центром якого була громадська площа - агора. За міськими стінами розкинулись рівнини та села. Вони забезпечували місто продуктами харчування. Висновки • у ІІ тисячолітті до н. е. н., на Балканському півострові оселилися ахейці, що породили Мікенську цивілізацію. • в сек. XII î. е. п. Греція була вторгнута з півночі дорійцями, що ознаменувало початок періоду "темних віків". • "Темні віки" тривали майже 400 років і закінчились розквітом грецьких полісів. питання та завдання Кераміка епохи "темних віків". Історики називають цей стиль.1 Які племена прийшли першими на Балканському півострові - ахейці чи дорійці? геометрично.2. Які спільні речі об'єднали всіх греків.3. Доповніть речення. § 32. Греція 103 1) Поліси були оточені. 2) Вони знаходились на пагорбі. 3) Більшість полісів мали. Для перевезення вантажів до моря. 4) За стінами поліса лежали. . .
Афінська агора. Сучасний дизайн. 7 ----------------------------------- • 1) Покажи на малюнку, де se4. Навчання та освіта. До семи років діти навчалися вдома. Пізніше в бідних сім'ях батько знайшов свій акрополь і передав синові секрети свого ремесла, а матері агору - навчив дівчат хатнім справам, прясти і ткати. 2) Які товари продаються на ринку? У багатих сім'ях навчання хлопчиків суттєво відрізнялося 3) Знайдіть ілюстрацію на місцях. Вони отримали свої знання про життя у родичів, де продавали рабів. Дуже старий: батько чи дядько. Хлопчики вивчали музику, багато рабів могли простоювати, вони займалися в гімназіях. Пізніше до поліції додали уроки граматики. На той час 4) Чим займаються жінки? Математика означала вміння правильно говорити та говорити. Їхні заняття типові перед публікою (ораторське мистецтво). Завданням такого навчання для Давньої Греції було виховання чесного громадянина поліції. починаючи з розд. V î. е. н., в Афінах молоді люди, народжені в сім'ях громадян, були зобов'язані пройти два роки військової служби після досягнення 18 років. Під час військової служби молодих людей називали ефебами. Тільки 107§34. Сім'я, навчання та освіта
§38. Спарта ПАМ’ЯТАЙТЕ 1. Населення Спарти. Як ви вже знаєте, у розд. XI пр. П.1. Хто були ахейці та дорійці? дорійці завоювали Пелопоннес. Тут вони заснували2. в яких дві групи були власним поселенням - Спарта. З часом вона стала містом-державою, яка мала контроль над територіями, розділеними населенням більшості грецького регіону Лаконія. Громадян Спарти називали грецькими горобцями? Тіат. Група населення Набуваючи нові землі, дорійці перетворили місцеве спартанське населення на острівних рабів. Злодії належали всій Спарті, а не певним громадянам, як в інших полісах. Злодіїв було на 9000 більше, ніж спартанців. З метою забезпечення того, щоб живих Перієчі піддавали, щороку вбивали найсильніших. Ще 40 000 людей зазнали небезпечної верстви населення - людей, які зберігали свободу, але були змушені платити данину спартанцям. 7 ------------------------------------------------ ------------------------------- • Хто були ілотами? Злодії 140 тис. ОсібСклад населення Спарти в сек. V î. е. п. Руїни Спарти. Сучасний аспект1 1 8 РОЗДІЛ III. АНТИЧНА ЦИВІЛІЗАЦІЯ ТА СУСІДИ Він
Храм Аполлона на острові Родос. Пам'ятник храму Афіни Ніки на афінському Акрополі. Пам'ятник доричному ордеру. іонного порядку. Класичний період. Висновки П. П. • Після занепаду Мікенської цивілізації мистецтво Стародавньої Греції пройшло у своєму розвитку кілька етапів: гомерівський, архаїчний та класичний. • Однією з найпопулярніших розваг у Стародавній Греції був театр. • Розділ V î. en був для Афін "золотим віком", але суперництво між нею та Спартою за гегемонію в Греції призвело до занепаду всієї Греції. питання та завдання Статуетка коня. 9 Гомерівський період.1 Назвіть характерні риси грецького мистецтва 2. Підготуйте повідомлення про найвидатніші твори мистецтва класичного періоду.3 На який етап розвитку грецького мистецтва потрапляє будь-який предмет мистецтва, зображений на ілюстраціях? Дискобол. Скульптор - Мірон. Класичний період. 40. Мистецтво і "золотий вік" Афін