Ремус Прикопі, новий міністр освіти, обговорив в Інтернеті з читачами оціночні іспити та
1. чому введення професійного порому відкладається?
є достатньо студентів, які цього чекають, усвідомлюючи, що у них немає шансів на теперішній бакалаврат?
Ці студенти не хочуть вчитися в коледжі, вони хочуть навчитися професії. очевидно, це не влаштовує "фабрики дипломів", тобто університети ... державні чи приватні.
2. коли у нас є міністр, який вважає, що саме він «реформує» систему освіти?
ВСІ, кому вірили в це. результати видно ... і на жаль вони КАТАСРОФАЛЬНІ.
ми придумаємо нові "ідеї": немає шансів на успіх?
і без консультацій з викладачами . ми побачили, які результати, якщо проконсультуємось з "інспекторами . та директорами", які належать до певної частини електорату залежно від переможців виборів. незалежно про яку партію ми говоримо
Я захистив докторську ступінь в галузі економіки і зараз працюю у провідному університеті країни.
Я з особливим зацікавленням стежив за ставленням міністерства щодо докторської дисертації прем'єр-міністра.
Хоча в тезі пана Понти є дословно скопійовані десятки сторінок, близько 45% дисертації, і комісія вирішила, що це очевидний плагіат, міністерство вирішило не вилучати його докторську ступінь.
Я не дуже точно цитував свою дисертацію, і це можна вважати, якщо взяти буквальне значення плагіату, що я плагіат, але лише 15-20% тези, включаючи графіку, дослідження та думки. але переважна більшість перекладається від іноземних авторів і не копіюється від інших румунських авторів,
Ви вважаєте, що я повинен хвилюватися, що настане день, коли я ризикую анулювати ступінь доктора, що необхідно для університетської кар'єри, або я можу розраховувати на політику "laissez-faire" Міністерства освіти щодо плагіат (і тут я думаю про ситуацію ваших попередників на міністерському кріслі) ?
1. Пані Андронеску нещодавно внесла деякі зміни до LEN, і я хочу запитати вас, чи будете ви дотримуватись чи спиратися на оригінальну форму закону, таку, яка була прийнята в період правління пана Фунері?
2. Освіті бракує довгострокового проекту (на 10 років). Чи вважаєте Ви, що слід дотримуватися вже розпочатого зразка (LEN Фунеріу), чи Ви маєте власне бачення майбутнього освіти? У будь-якому випадку ви можете дати нам деякі ідеї?
Останній рік були відомі випадки підозр у плагіаті. Розкриття цих справ мало (ймовірно) політичний характер, проте самі справи були підтверджені як такі, що плагіатувались міжнародними експертами. Це означає, що відповідно до міжнародних стандартів (до яких ми також прагнемо) ці роботи плагіат.
biham/plagiarism.html
- Катерина Андронеску
http://integru.org/reviews/ioachim-andronescu-2006-2007
- Віорел Понта
http://www.nature.com/news/romanian-scientists-fight-plagiarism-1.11170
Враховуючи вищесказане, у мене є такі запитання:
1) Міністр вважає цю ситуацію проблематичною та впливає на довіру до румунської освіти.?
2) Які конкретні кроки будуть здійснені у трьох випадках?
3) Які заходи будуть вжиті, щоб подібні випадки не повторювалися?
4) Як міністр коментує подібні випадки в Німеччині, коли звання університету було відкликано деяким політичним діячам найвищого рівня?
Привіт міністре. Мене звуть Сусю Крістіан, я лікар, мені 30 років і я з Бухареста. У мене є дошкільник і планую ще на 3. Я не хочу емігрувати, я ніколи цього не буду робити. Мої запитання:
1. Як ви коментуєте той факт, що в 1990 році в 1983 році народилося 320 000 дітей, які мали або мали б бути 7 років (шкільний вік), і близько 255 000 школярів, а в 2013 році лише 219 000 дітей 2006 року народження, які досягли і досягнуть шкільного віку (зменшення на понад 30%) та приблизно 248 000 школярів?
2. Чи вважаєте ви, що діюча система індексації з 15% зарплати вчителів після отримання градації заслуг є правильною? або вважати, що викладачам було б доцільніше отримати цей ступінь, підрахувавши кількість студентів, які успішно взяли участь в Олімпіаді, які отримали стипендії на престижні факультети в країні та за кордоном або які просто вступили до коледжу на місце "на бюджеті", складання вступного іспиту з предмету, який викладав викладач середньої школи?
3. Чи вважаєте Ви, що існування вищих навчальних закладів сільськогосподарського та/або промислового профілю є виправданим, коли випускники не можуть скласти будь-яку форму іспиту, оскільки переважна більшість не знає, як правильно писати румунською мовою, хоча вони закінчили 12-13 класів, будьте готові будучи десятками вчителів, які мають ступінь заслуг, премію за вислугу років і зарплату, яку виплачують за навчання цих дітей предметам, яких вони, наприкінці навчального циклу, навіть не чули?
4. Чи вважаєте ви, що кількість повторювачів у початковій, середній та середній школі є правильною, враховуючи, що рівень проходження бакалаврату нижче 50%? Вважайте, що учень 11 класу заслуговує пройти клас, якщо він не знає, як правильно налаштувати предмет на присудок?
5. Ви боїтесь закривати школи та виганяти вчителів, як це було (можливо) у всіх ваших попередників.?
Що він повинен сказати про звинувачення у статті пана Властона:
Якою науковою діяльністю він займається? Скільки опублікованих статей ISI і де?
1. ІХ клас повинен залишатися в обов’язковій освіті, а не в середній школі Чому ви хочете ходити до середньої школи? ?
2. Підготовчий клас є частиною довузівської освіти, а не дошкільної, ЧОМУ ви хочете залишатися в дитячому садку ?
3, Перш ніж робити всілякі кроки, інновації, винаходи в доуніверситетській освіті, ви знаєте про європейську модель, а точніше про швейцарську. ?
4. Яка ваша думка щодо професійного навчання з торгівлі (полюсів) у системі DUAL ?
Ти знаєш, що робити ?
4. 1 Ви продовжите стратегію колишнього міністра щодо створення країни академіків, магістрів та докторів, а не "країни ремісників".
("Країна ремісників" - вираз пані АНДРОНЕСКУ)
1. Ви погодились бути частиною уряду на чолі з відомим плагіатором. Ми є частиною ЄС, і подібні ситуації повинні вирішуватися відповідно до європейських правил. Оскільки вже неможливо говорити про почесну відставку пана Понти, будь ласка, повідомте нам, чи існує якась можливість того, що пан Понта позбавить свого звання доктора міністерством, яким ви керуєте. Очевидно Закон про освіту говорить, що звання не може бути відкликано юридичною школою, а лише Міністерством освіти (через посаду сановника пана Понти).
2. Міністре, багато фахівців залишають систему освіти через надмірну політизацію. Яку стратегію ви маєте на увазі для деполітизації румунської освіти?
3. Як ви пояснюєте присутність викладачів на мітингах для підтримки політиків, скерованих до суду (справа Наводарі). Ви погоджуєтесь, що цих вчителів слід виключити із системи освіти?
Школа № 172 У св. Андрея із сектору 6 є новий тренажерний зал, повністю закінчений ще до початку школи, але він залишається заблокованим. Діти займаються спортом у класі, щоб ви могли уявити, який пил ковтають ці діти. Не кажучи вже про те, скільки "руху" я роблю під час спортивного часу в такому маленькому приміщенні (уявіть собі: 25-27 дитячих лавок і стільців для всіх + шафи + стілець. Який простір залишається для спортивного часу? 5 метрів площа?). За цей час нове і красиве приміщення, побудоване на гроші платників податків (нашого), закрите, і дотепер воно використовувалось лише один раз: коли місіс Режисер організував вечірку на Хелловін. Це весело і пафосно. Але це румунська система освіти. знущання над дітьми та батьками, які повинні платити за абсолютно все під час навчання (безкоштовно в Румунії), і говорити saru'mana, що їх дітей приймають у школі. Пафосний!
У травні, до того, як розгорівся скандал з докторською студією пана Віктора Понти, я повідомив Бухарестський університет про докторську дисертацію, яка містила понад 50 сторінок, плагіат яких викладено в інших книгах. Такі ситуації, очевидно, не є унікальними.
Як можна було передбачити, реакція університету була ухильною. До цього часу, наскільки мені відомо, Комісія з питань етики справу не аналізувала.
(1) Згідно з вашими знаннями, докторська ступінь коли-небудь була відізвана в Румунії на тій підставі, що автор дисертації плагіатував?
(2) З вашого досвіду та суб’єктивної оцінки речей, наскільки поширений плагіат у румунській університетській системі?
(3) Що ви зробите як міністр, щоб зробити можливим зняти ті докторські ступені, отримані шляхом шахрайства (тобто плагіат)? Румунія відзначить прем'єру - перший докторський ступінь, знятий після 1989 року - протягом вашого терміну.?
(4) Що робити, коли ми помічаємо плагіат?
P.S. Згідно з Офіційним вісником від 20 березня 1933 р., Бухарестський університет відкликав ліцензію випускника (священика Еміля Паскулеску-Орлеа), який здобув науковий ступінь у 1928 р., На тій підставі, що його ліцензія була плагіатом після статті, написаної в 1909 р.!
Чи регресували ми після 1933 р., Якщо університет не може вилучити ступінь, яку він також присвоїв? Нам доведеться почекати до наступних виборів, щоб нормалізуватись у цьому відношенні?
Я колишній міжнародний олімпієць, який залишив Румунію 2 роки тому, щоб досягти професійних успіхів у Швейцарії. Я хочу повернутися додому і допомогти Румунії, наскільки можу, у майбутньому.
1) Чому в нашій країні, зовсім не так, як це робиться за кордоном, викладачі університетів не зобов’язані мати відповідну науково-дослідну лабораторію, де вони разом зі своїми аспірантами зобов’язані щороку публікувати в іноземних спеціалізованих журналах (увага, Румунські, але зарубіжні) наукові статті, які в іншому випадку караються і навіть звільняються з посади? Ви не думаєте, що такий захід сприятиме конкурентоспроможності та розвитку румунської освіти ?
2) Як відомо, Румунія щороку може похвалитися студентами-олімпійцями, які відзначаються на міжнародних змаганнях. Однак ми надто багато зосереджуємось лише на острові у Великому океані, що є середнім показником для учнів середніх шкіл. Як відомо, середньостатистичний румунський учень середнього рівня є серед найслабших учнів Європи на середньому рівні. Ми практично погано підготовлені, школа вже не є мотивацією для наших учнів, вчителі мають гіршу якість, учні більше не поважають школу та її цінності. Що, на вашу думку, є справжньою причиною цієї надзвичайно сумної ситуації? Що ви будете робити з точки зору практики, а не обіцянок ?
3) Як ми можемо мотивувати молодих людей, які виїжджають за кордон, повернутися до Румунії та брати участь у румунських дослідженнях? Навіть якщо це питання здається надзвичайно утопічним, я все одно вдячний за деякі ідеї від вас.
Однак ми, молоді люди, мало сподіваємось, що ситуація в освіті покращиться в майбутньому. Якщо ви хочете поваги цінних людей у румунському суспільстві, від вас залежить лише те, що ви будете робити для освіти в цей час.
1. Як - ви детально описуєте процес - чи оціните/оціните якість підготовчого класу? здається, що деякі батьки щасливі, як і їхні діти.
2. Що відбувається з плагіатом в освіті? Ви виконаєте перевірку робіт принаймні для членів університетського середовища?
3. Яка ваша ситуація навчання за кордоном? Будь ласка, детально. Якщо ви збрехали у своєму резюме, я чекаю вашої відставки, як і я чекаю відставки пана Понти.
1. Чи вірите ви, що дії вашого міністерства будуть достовірними до тих пір, поки ви прикриєте плагіат свого начальника?.?
2. Що ви думаєте про висловлювання свого колеги з Мін. Праця, пані. Кампеану, хто хоче спеціальних пенсій для військових, поліції, шахтарів та революціонерів, але не для вчителів? Чи не вважаєте ви, що вчителі повинні виконувати більш важливу роль у суспільстві, ніж, наприклад, міліція? Чому працівники міліції, які відповідають на дзвінки, мають вищі пенсії (у відсотках до зарплати), ніж директори шкіл?
У мене є запитання щодо вашого резюме.
1. Досвід останніх міністрів освіти показав, що всі плагіатували. Чи можете ви зробити публічну заяву, яку ви не плагіатували? (і тут я маю на увазі наукову діяльність: бакалаврська робота, опубліковані статті, докторська дисертація)
2. Я шукав вашу роботу в Національній бібліотеці (котра, за законом, повинна мати копію для всіх докторських дисертацій в Румунії), але я не знайшов її. Ви чомусь знаєте причину?
3. У світлі вищесказаного, ви можете надати мені копію вашої докторської дисертації або перенаправити мене до установи, яка може зробити її доступною.?
4. Я шукав вашу наукову діяльність, але не знайшов (я очікував, що знайду її на веб-сайті snspa.ro, але в іншому місці також нічого не знайшов). Чи можете ви скласти список опублікованих вами статей із зазначенням того, які з них перелічені в ISI? (Румунські та міжнародні звичаї вимагають, щоб попередні результати докторської дисертації публікувались як статті, зазвичай від 4 до 10 статей)
5. У своєму резюме ви зазначаєте, що розпочали свою кар’єру в НДСПА на посаді «доцента» у 1998 році. Це еквівалентно посаді викладача. Не могли б ви пояснити, як це було можливо, враховуючи, що у 1998 році законодавство передбачало, що перший рік буде підготовчим? (так що навіть якщо переклад поганий, і ви насправді говорите про роботу асистента, це не зовсім підходить)