Спосіб харчування
1 Лаура Лар, Таня Геттель Шлях харчування Закінчений урок з питань харчування Відповідно до методології навчання д-ра. Heinz Klippert Laura Lahr Tanja Göttel Завантажити уривок з оригінальної назви: Sachunterricht Gesundheit здорове харчування

2 Твір у цілому та в окремих частинах регулюється німецьким законодавством про авторські права. Покупець твору має право використовувати твір у цілому або частинами для власного використання та для використання у власному навчанні. Використання дозволене лише для зазначених цілей, але не для загальношкільного використання, для пересилання третім особам (включаючи, але не обмежуючись колегам), для публікації в Інтернеті або в (шкільних) інтрамережах або для будь-яких інших комерційних цілей. Використовуйте. Будь-яке використання, яке перевищує зазначену мету, завжди вимагає попередньої письмової згоди видавця. Порушення цих ліцензійних умов буде переслідуватися.
6 LS 08.M1 Здорове харчування Текст 5: Товстий кишечник Товстий кишечник має довжину всього 1,5 метра, але набагато товщі тонкої кишки. Він не проходить серпантиновими лініями через шлунок, а проходить, як товста труба, через шлунок. Товстий кишечник забезпечує повернення води та важливих речовин із вмісту кишечника в організм, оскільки вони все ще потрібні. Потовщений кишковий вміст виводиться через задній прохід. Якщо це не допоможе, у вас буде діарея і ви втратите воду. Ви повинні це надолужити, випивши. Сліпа кишка розташована там, де тонка кишка стикається з товстою кишкою. Багато корисних бактерій мешкає в апендиксі і піклується про клітковину, тобто про ті частини їжі, які не перетравлюються. Клітковина підтримує роботу кишечника, і ми здорові. 1. Як виглядає товста кишка? 2. Що відбувається в товстій кишці? 3. Чому апендикс важливий для травлення? 4-й
7 Здорова дієта LS 08.M2 Шлях їжі A1 Уважно прочитайте отриманий текст і позначте ключові слова. A2 Обговоріть запитання з дитиною, яка прочитала той самий текст. Дайте відповіді на запитання цілими реченнями A3 Підготуйтеся до презентацій експертів. Усі учасники групи повинні мати можливість переказувати текст пізніше. Напишіть шпаргалку. A4, використовуючи шпаргалку, розкажіть, що ви дізналися про шлях їжі. A5 Пограйте у гру з питаннями та відповідями із запитаннями щодо текстів. 5