Указ від 11 березня 2013 року, що стосується режиму навчання для d-диплому; Статус акушерки -

Останнє оновлення даних для цього тексту: 06 листопада 2019 р

режиму

  • Стаття 4
  • Стаття 5
  • Стаття 6
  • Стаття 7
  • Стаття 8
  • Стаття 9
  • Стаття 10
  • Стаття 11
  • Стаття 12
  • Стаття 13
  • Стаття 14
  • Стаття 15
  • Стаття 16
  • Стаття 17
  • Стаття 18
  • Стаття 19
  • Стаття 20


Міністр соціальних справ та охорони здоров'я та міністр вищої освіти та досліджень,
Беручи до уваги Директиву 2005/36/ЄС Європейського Парламенту та Ради від 7 вересня 2005 року щодо визнання професійних кваліфікацій;
Беручи до уваги кодекс охорони здоров’я;
Беручи до уваги освітній кодекс, зокрема книгу VI;
Беручи до уваги указ № 84-932 від 17 жовтня 1984 р., Змінений стосовно національних дипломів про вищу освіту;
Беручи до уваги указ № 2002-481 від 8 квітня 2002 р., Що стосується університетських ступенів та звань та національних дипломів;
Беручи до уваги указ № 2002-482 від 8 квітня 2002 р. Про застосування до французької системи вищої освіти будівництва Європейського простору вищої освіти;
Беручи до уваги указ від 28 жовтня 2009 року, що стосується першого спільного року для вивчення здоров’я;
Беручи до уваги декрет від 19 липня 2011 р., Що стосується режиму навчання для загальноосвітнього дипломного курсу з майотичних наук;
Беручи до уваги висновок Національної ради з питань вищої освіти та досліджень від 19 листопада 2012 року;
Беручи до уваги висновок місцевого фінансового комітету (дорадчого комітету з оцінки стандартів) від 10 січня 2013 року,
Стій:

Глава I: Організація навчання для отримання державного диплому акушерства (статті 1 - 3)

Стаття 1

Навчання на державний диплом акушерства складається з двох циклів:
1. Перший цикл призводить до отримання загального дипломного курсу з маєвтики; він включає шість семестрів навчання, підтверджених отриманням 180 європейських кредитів, що відповідає рівню ліцензії. Перші два семестри відповідають першому курсу загального вивчення здоров’я, організованому згаданим вище указом від 28 жовтня 2009 року.
2. Другий цикл, визначений у главі II цього указу, санкціонує здобуття поглибленої підготовки в галузі наук; він включає чотири навчальні семестри, підтверджені отриманням 120 європейських кредитів, що відповідають рівню магістра.

Студенти, які навчаються на цьому тренінгу, виконують медичну послугу на умовах, передбачених у розділі VII попередньої книги четвертої частини Кодексу громадського здоров’я.

Стаття 2

Університети уповноважені спільним розпорядженням міністра, відповідального за вищу освіту, та міністра, відповідального за охорону здоров'я, видавати державний диплом акушерства.
Навчальний тренінг оцінюється в рамках періодичного оцінювання установ.
Він організовується відповідно до положень статті 40 вищезазначеної Директиви 2005/36/ЄС в акушерських школах чи університетах, що забезпечують таке навчання.

Стаття 3

Студенти реєструються на початку кожного навчального року.

Розділ II: Другий цикл вивчення маєвтики (статті 4-20)

Стаття 4

Може записатись на другий цикл навчання з майотичних наук студентів, які мають диплом загальної підготовки з маевтики.

Стаття 5

Стаття 6

Курси другого циклу, що ведуть до отримання державного диплому з акушерства, включають теоретичні, методологічні, прикладні, практичні та клінічні курси, а також проходження практики. Ці уроки враховують пріоритети охорони здоров’я. Їх організація визначається компетентними органами структур, що здійснюють навчання.
Серед цих уроків особливо заплановано:
1 ° Викладання сучасних іноземних мов;
2 ° Освіта відповідно до національної довідкової системи сертифікації ІТ та Інтернету для вищої освіти: c2i ¢ рівень 2 „професії в галузі охорони здоров’я”;
3 ° Викладання, що стосуються навчання науковому підходу, регуляторним аспектам та організації досліджень та методології експериментальних та клінічних досліджень;
4 ° Навчання екстреним процедурам та догляду;
5 ° Тренінг з управління ризиками, що включає, зокрема, управління побічними явищами, пов’язаними з доглядом, методи аналізу причин цих подій та їх попередження.

Стаття 7

Курси організовані за дисциплінами і частково інтегровано, у формі навчальних одиниць, сформульованих між ними, у відповідності з цілями навчання та загальними навичками, які слід набути, визначеними у статті 5 цього указу. Вони включають навчальні одиниці загального ядра та навчальні одиниці, вільно обрані студентом.
Навчальні одиниці загального ядра становлять мінімум 80% і максимум 90% загальної кількості викладання.
Рекомендується об'єднувати уроки між секторами охорони здоров'я.
Навчання використовує інформаційно-комунікаційні технології для навчання (TICE) та різні підходи моделювання; воно надається на місці або частково віддалено.

Стаття 8

Навчальний проект, розроблений навчальною структурою, забезпечує поєднання теоретичних, практичних та клінічних уроків з метою набуття професійних навичок.

Стаття 9

Навчання, яке проводиться під час стажування, дозволяє студенту взяти участь у клінічному підході, розвинути професійні та поперечні навички, необхідні для здійснення професії акушерки. Це дозволяє рефлексивно підходити до ситуацій, розвивати самостійність та здатність адаптуватися до складних клінічних ситуацій.
Під час своєї клінічної підготовки студент обговорює різні способи здійснення професії акушерки в лікарнях та поза лікарнями та будує свій професійний проект.

Стаття 10

Зошит про стажування визначає поперечні та конкретні освітні цілі кожного стажування. Це дозволяє здійснювати моніторинг успіху студента та його оцінку; це стосується, зокрема, діяльності, пристосованої до поперечної, та специфічних навичок, які потрібно набути.

Стаття 11

Стажування, організовані під час другого циклу вивчення маєвтики, докладно описані в додатку до цього указу.
Протягом третього або четвертого семестру другого циклу навчальних курсів з маєвтичних наук організовується односеместрова очна практика.

Стаття 12

Суб’єкти, які можуть прийняти стажистів, - це ті, які уклали угоду зі структурами, що забезпечують навчання акушерів. Ці угоди визначають умови організації та проведення стажування.
Перелік майданчиків для стажування встановлюється директором структури, що забезпечує навчання акушерам, після консультацій з керівниками організацій, що приймають стажерів.
Структура навчання забезпечує якість нагляду за стажером шляхом направлення спеціалістів на стажування.
Студенти можуть довести, що вони відповідають умовам, передбаченим чинними нормами, що стосуються обов'язкової імунізації певних людей проти певних захворювань відповідно до положень статті L. 3111-4 Кодексу громадського здоров'я.
Вони підпорядковуються внутрішнім правилам приймальної структури, а особа, відповідальна за цю структуру, інформує їх про свої обов’язки щодо відвідування.