Зрада на іспиті з питань молодого здоров’я
Вам сподобалась ця стаття? поділіться цим у своїй мережі !
Чому ми обманюємо ?
Ну, перша відповідь, яка приходить, полягає в тому, що в основному ми обманюємо, бо нам лінь вчитися. Невеликий сеанс відеоігор або фільм з друзями може бути більш спокусливим, ніж занурення у вивчення дат народження та смерті царів Капетії ... Нарешті, це ніч перед або рано вранці, що, взяті стресом, ми шукаємо рішення для резервного копіювання ... і що обман нам очевидний.
Також може статися так, що ми не розуміємо значення вправи. “Чесно кажучи, вивчіть назви всіх м’язів тіла?! Чи служить це якійсь меті? За два дні ми забули про це три чверті ... "Тож ти міг би також тримати свій мозок для більш корисного навчання ?
Чесно кажучи, ми могли б вчитися, не поспішаючи, спокійно, перед своїми класами, але тиск такий, що ми втрачаємо всі свої засоби! "Що робити, якщо я не можу цього зробити? Що, якби у мене була дірка перед моєю копією, яку я зробив чистим аркушем паперу? Туга! Це заповнило б усе моє середнє, це було б драматично! "Завжди є (набагато) більше драматизму, ніж погана оцінка, але іноді ми втрачаємо перспективу, батьки та вчителі вимагають від нас занадто багато, і ми відчуваємо, що не збираємося з цим виходити. Обман створює нам ілюзію заспокоєння тривоги та підвищує впевненість у собі завдяки цій маленькій папірці, згорнутої улюбленою ручкою.
Нарешті, є ті, для кого обман - це як гра. Стимулююче, захоплююче, веселе ... в кращу чи гіршу сторону з ризиками! Винайдення найскладніших і найкреативніших чітів іноді може навіть стати самою метою, перевищуючи отриману оцінку, яка лише свідчить про те, що чіт працював добре.
Чим ми ризикуємо в реальному житті ?
У процесі виконання покарання може варіюватися від заклику до наказу до покарання: автоматичний нуль, години клею, звільнення або навіть дисциплінарна комісія. Найсуворіші покарання стосуються національних іспитів.
Наприклад, для обману бакалавра, ми говоримо про "шахрайство" і ризикуємо, від найменш серйозного до найсерйознішого:
- звинувачення (попередження)
- Позбавлення будь-якої згадки незалежно від остаточної отриманої оцінки
- Заборона приймати бак, максимум на п’ять років
- Заборона вступу до державного вищого навчального закладу максимум на п’ять років
Крім того, студент, якого "зловили", має нуль у відповідному тесті, і дисциплінарний комітет бак може навіть прийняти рішення про анулювання (оцінка 0) кількох тестів або навіть цілого бактеру! Ми там не надто сміємось ...
Ми розуміємо, що шахрайство обов'язково передбачає частку стресу. Але тоді, між стресом від того, що ти не маєш оцінки, яку ти хочеш, і від того, що ти будеш виставлений перед своїм класом, твоєю установою, твоїми батьками і ти навіть не матимеш хорошої оцінки за ключовим словом, є грою, яка коштує зусиль ?
Тим паче, що ми не повинні про це забуватихороша оцінка, отримана шляхом обману, насправді не є "нашою" оцінкою, тому що це не засновано на наших реальних навичках, і ми не стикалися з випробуванням такою ж зброєю, як наші товариші. Тож ми не можемо порівняти себе з ними, і наш рейтинг насправді не має значення. Це може також викликати у нас сумління, іноді ми ніколи не позбавляємося від цього відчуття, що цього не заслужили.
Як сприяти чесності
Попередження про потенційних шахраїв може бути корисним, але що, якби ми також поставили під сумнів систему, яка керує існуванням шахраїв? Простішими словами, як уникнути почуття ненависті ?
Однією ідеєю було б змінити організацію навчання в школі: полегшити вагу іспитів шляхом постійного оцінювання, надати більше значення усному або навіть авторизувати картки, коли найважливіше не напам'ять, а здатність застосовувати знання (математичні формули, наприклад !).
Навчаючись із однолітками чи уважним учителем, легше вкладати гроші в переробки. Ми хочемо досягти успіху для себе, але також тому, що це спільний проект, і ми хочемо показати іншим плоди допомоги, яку вони нам надали.
На закінчення ми залишаємо вам цей маленький GIF, який фактично підсумовує його !
Вам сподобалась ця стаття? поділіться цим у своїй мережі !