Центр Веселки в селі Марасті бореться з тим, щоб кинути школу Лібертатеа
Марія Андрієв, Влад Кірея (фото), п’ятниця, 10 липня 2020 р., 06:55. Останнє оновлення в суботу, 11 липня 2020 р., 08:12
У бідному селі в окрузі Бакеу, Марашті, денний центр, яким керує канадець, опікується майбутнім десятків дітей: люди тут годують їх, розмірковують над англійською та математикою та допомагають їм розвивати свої таланти. Покинуті родиною чи батьками-алкоголіками та жорстокими людьми, малі справжні герої, і їхні історії справді вражають.
Косміні Джорджіані Берза 14 років і вона переможниця іншого роду. Вона проживає в комуні Філіпені, Бакеу, у своїй усиновлювальній сім'ї. Її покинули в пологовому відділенні.
"Я народився в Яссі, а не в Бакеу, тому що були деякі ускладнення. Біологічна мати висадила мене в лікарні і пішла. Через два тижні я приїхала до прийомної сім'ї, тут, у комуні, в селі Марашті ", - каже Косміна. У нього блакитні очі і довге каштанове волосся, яке він розчісує пальцями під час розмови.
Коли Захист дітей вирішив шукати усиновителів Косміни, прийомна сім'я сказала: "Дівчинка залишається з нами".
"Тоді ми це просто помітили. Я дізнався це лише в 7 років, у день, коли помер мій батько. Я запитав маму, і вона сказала, що так, я усиновлена. Вже через рік я запитав подробиці про свою біологічну матір. Я дізнався, що він живе в сусідньому селі і має дуже важку психічну хворобу ".
Дівчина не пам’ятає, як була вражена новиною: «Я була міфічною, у такому віці я думала, що всіх дітей усиновили». Косміна має трьох братів, двох старших та одного молодшого. З третього класу вона почала ходити до Центру денного відпочинку дітей «Веселка».
Заснований в 2012 році асоціацією «Фавор», центр став фіксованою точкою у житті десятків дітей у цьому районі. Тут Косміна мала додаткові уроки, поради, гру та, нарешті, але не менш важливе - гарячу їжу.
"Ми готуємо їх до
життя "
"Я був готовий до потужності, але пандемія прийшла, і я трохи злякався. Це допомогло мені прийти в центр, поговорити з вихователями, з друзями », - говорить Косміна.
На іспиті він склав 9,50 з румунської мови та 7,60 з математики, де "це було не важко, мої емоції мене трохи збентежили". Це найкращі результати цього іспиту, отримані цього року студентом з усіх навколишніх комун. Це тріумф, тим більше, що оцінки нижче 2 - це правило, а не виняток у списках шкіл тут.
Дівчинку покинули при народженні, а потім виховувала її усиновлювач,
в селі без сигналу, загубленому серед пагорбів і в якому дорога до школи
він щойно заасфальтований і піде в середню школу в Бакеу. "Я хочу стати вчителем,
це моя пристрасть ", - заявляє він
Косміна.
За кілька кроків,
навколо стратегічно поставленого столу, в тіні Мафусаїльської липи, кілька
діти хихикають. "Тоді ми це просто помітили
давайте будемо у фотографіях, бо ми теж складали іспит ». Я їх зіпсував
концентруючись на уроці англійської мови, який проводила пані Нуша.
Біля підніжжя столу лагідна синиця дивиться на довгу
позіхнула всі її маленькі старі собачі щоки. "Англійська мова їм потрібна скрізь,
це добре знати. Ми не просто готуємо їх до іспитів, ми готуємо їх до життя ",
пояснює пані Нуша, дефектолог.
Медитація проходить
шлунку
Центр «Веселка» працює в будівлі, де раніше проходили майстерні школи в м. Марашті. На подвір’ї є дитячий майданчик з гойдалками та гірками. Усередині кімнати за необхідності можна перетворити на зони відпочинку або класні кімнати. У шкільних партах, як і в школі, кілька дітей важко пишуть на аркушах. Деякі старшокласники з Бакеу приїжджають робити уроки з найменшими, як волонтери, під час канікул.
В іншій кімнаті дві дівчини грають у настільний теніс. На дошці
чорний, білі, ієрогліфічні сліди медитацій для оцінки все ще можна побачити.
Протягом багатьох років щотижня до центру приїжджав вчитель у відставці з Бакеу, який допомагав дітям з математикою. Але вчитель втомився, і ніхто не прийшов на його місце.
«На щастя, - говорить Стефан Мунтеану, координатор волонтерів центру, - я виявив, що можу успішно викладати математику в середній школі». За півтора місяці до іспиту ми цього року пройшли інтенсивне навчання з усіма нашими кандидатами ".
Як і Штефан, пані Нуша та Валі Костеа, координатор центру, виконують кілька ролей, які межують з роллю батьків.
«У мої перші дні тут, - каже пані Нуша, - я не знала історії кожної дитини. І я постійно говорив маленькому хлопчику Крісті, що якщо йому не буде добре, я відправлю його додому. Я не знав, чому Крісті розплакався. Потім я дізнався, як було в його будинку. Ви навіть не уявляєте. Побиття, пияцтво, голод ».
Пані Нуша переконана: освіта проходить через шлунок. "Голодної дитини виховувати не можна. Спочатку змастіть чимось скибочку хліба, наповніть живіт, поки їжа не буде готова, а потім ви можете наповнити його розум математикою ".
Бідність - це велика проблема в комуні Філіпені. Бідність і все
що приносить із собою, насамперед, алкоголізм. "Люди не мають освіти, коли дають
проблеми, вони знають, як їх вирішити одним способом: вони починають пити ».
"Щоб все-таки приходити до школи, коли ти нічого не маєш їсти вдома, тобі нема чого одягнути, і коли ти вночі тікаєш з дому, щоб не бити, це здається мені героїчним. Ці діти справжні герої ".
Пані Нуша, вихователь Центру веселки:
Центр у Марасті - це оазис для 30 дітей, з якими життя не було лагідним з моменту їх народження. У гміні в ратуші немає соціального працівника. DGASPC… «DGASPC з’являється в кінці фільму після того, як ми його називаємо. Він приходить, щоб дізнатись, а потім йде », - говорить Штефан Мунтяну.
Георгіка, шанувальниця Емінеску
Косміна та її друзі зібрали свої зошити, місіс Нуша залишилася під тінню липи, а Тица біля її ніг. "Ця суперечка щодо сексуального виховання страшенно кумедна. Ви знаєте, за що я виступаю? Поновити освіту в школах. У наших школах бракує будь-якої освіти, а не лише статевої освіти ".
Мати, у свою чергу, пані Нуша зізнається, що не віддавала б роботу з центру жодній іншій роботі у світі. Хоча іноді це здається твором Сізіфа.
"Це не послуга з 9.00 до 16.00, після якої ви піклуєтесь про своє життя. Коли ти кладеш голову на подушку, телефон розбуджує тебе: мама знову напилася. Що робити?".
Пані Нуша, вихователь Центру веселки:
Асоціацією «Фавор», яка є власником центру, керує канадець,
на ім'я Пол Кац. Наприкінці 1990-х Пол Кац прийшов, побачив і був вражений ситуацією
труднощі дітей із сіл Бакеу. З тих пір ситуація не змінилася, лише
що бідність поглибилася, і школа залишилася єдиною можливою втечею до
інший світ, з іншим життям.
Діяльність з розвитку особистості також здійснюється в Центрі Веселки. Дітям пропонується розкрити та тренувати свої таланти. "У кожної дитини своя блиск. Ви просто повинні знати, як це побачити. Цей блиск протистоїть навіть у найтемніших умовах ", вважає пані Нуша.
У віці дев'яти років Георгіка, білява дитина з великими круглими очима, виявила блискітки свого поета. Свої роботи він пише олівцем, у зошитах, потім роздає вихователям центру. Емінеску, звичайно, хто ще?, Є його моделлю.
Від волонтера Георгіке отримав у подарунок кишенькове видання Luceafăr. З цієї нагоди хлопець урочисто оголосив, що вивчить цілий вірш напам'ять. Це в сьомій строфі.
Будинок без батьків
Марінелю 8 років і він чудовий у математиці. "Я відвів його в магазин і одягнув з ніг до голови. Вдома у них була лише пара кросівок з кількома братами, і він не міг прийти до школи босоніж ", - каже пані Нуша.
З Марінель в руках він веде нас до будинку, де дітям бракує взуття. Марінель має трьох братів і чотирьох сестер. Дівчата, наймолодшій з яких 16, усі мають дітей або вагітні та залишили будинок. Хлопчики, старшому з яких 15, опікуються бабусею. Їхній батько перебуває у в’язниці після удару родича сокирою по голові. Мати дітей перебуває за кордоном.
У глиняному будинку земля на землі і падіння стелі. "У мене є
нам вдалося дістати лише трохи олова, покласти їх на будинок ", - каже пані
Не треба.
На столі свічка, прикріплена до чашки, є джерелом світла на ніч. За несплату рахунку давно відключили електроенергію. Бабуся не залишається з онуками, вона сидить у своєму будинку і час від часу приходить перевірити їх.
Ніяких слідів хліба чи іншої їжі на полицях. Марінель складає руки на грудях. Він дивиться вниз, наче витівка, коли місіс Нуша показує на криві та обпечені стіни. "Тут Марінель приходить до центру".
Він іде звідси і ще не знає, куди йде. Але у неї блиск, і пані Нуша потиснула руки цій робочій гіпотезі, ніби доля цілого народу світляків вирішувалася під капелюхом Марінель.