Діяльність, яку потрібно виконати в школі для учнів першого та другого класу - Школа Intuitext -
Залишилося кілька тижнів школи, тому ми пропонуємо кілька ідей, щоб зробити заняття ще більш приємними, інтерактивними, а чому ні - веселими. Ідеї для вчителів, щоб порадувати учнів та порадувати батьків.
Давайте грати і вчитися в Інтернеті.
Для першого класу ми пропонуємо тему: Яка роль внутрішніх органів?
Ви можете знайти всю гру тут.
Яка роль внутрішніх органів? Ти знаєш?
Мозок контролює кожну дію, яку ми робимо. Завдяки мозку ми можемо читати, писати, дізнаватися нове, відчувати емоції.
Ми маємо 2 легені: права легеня та ліва легеня. Ми використовуємо легені для вдиху та видиху повітря.
Нирки це два бобоподібних органи, вони фільтрують кров і допомагають виводити непотрібні речовини. Нирки також виробляють сечу і передають її в сечовий міхур. Чи знали ви, що нирки очищають 1 літр крові за хвилину?
Серце це один з найпотужніших органів. Його поміщають у грудну клітку, між легенями. Серце перекачує кров в організм. Ви помітили, що ваше серце б’ється сильніше, коли ви біжите?
Дозвольте показати вам щось інше. Шлунок це було з лівого боку тіла. Він готує їжу, яку ми ковтаємо, а потім відправляє в кишечник. Це нецікаво?
Наше тіло працює як машина.
Для другого класу ми пропонуємо тему: Як ми організовуємо та представляємо дані?
Навколо нас живе багато людей, тварин, рослин, птахів. Все це живі тіла. Ваша іграшка живе тіло?
Живі істоти - це ті, що годують, рухаються, дихають, відчувають, ростуть. Зрозуміло, ваша іграшка - це неживе тіло, а також спринклер, хмара, взуття тощо.
Якщо ми хочемо згрупувати живі тіла, ми можемо це зробити: тварини і рослини.
Тварин можна знову згрупувати: диких та домашніх. Ви бачили? Ви можете групувати речі після того, як у них є спільне або після того, як вони відрізняються.
Ви намагаєтесь створити й інші групи?