Діти одягають взуття на уроці, бо; Я йду в туалет і набрякаю підлогою
Міністр освіти розпочав перевірки в школах, де на подвір’ї ще є туалети або є проблеми з опаленням. У вівторок Моніка Анісі була в окрузі Яломіца, і в одному з перевірених навчальних підрозділів вона виявила, крім методів навчання, що включають крики та покарання, ситуацію, яку важко уявити - студентів змушують знімати взуття перед входом до класу, якось зіпсувати підлогу.
Греція. Сім’я врятована від бідності
Міністр охорони здоров’я рекомендує школу віч-на-віч
Іспанія. Скупченість при гарантованому мінімумі доходу
Мірча Міклея: Як би виглядала ідеальна онлайн-школа
ЗВІТ. У населеному пункті, де залишилось лише двоє дітей, у школі залишаються лише вівці
Рафіла: Ми повинні змусити учнів ходити до школи, а не відмовлятись у цьому
Вчитель, Енізі: Ви обіцяли скоротити шкільну програму. Міністр освіти: Це важко
Румуни, дедалі бідніші: "Скільки б ти не обчислював, у тебе немає шляху".
Новий навчальний рік. Найкраще юридичне рішення для батьків
Репортер: Який урок ви робили?
Михаела Костаче, викладач: Звук і буква t.
Репортер: Хто вас засмутив раніше?
Михаела Костаче, викладач: Мене ніхто не засмутив. Двоє дітей не зрозуміли. Вони пішли робити вправи 2, а ми - 1. Я не втрачав терпіння, тому що не є людиною, яка втрачає нерви.
Це виправдання вчителя, який нібито кричав на дітей, саме тоді, коли міністр освіти, який був з несподіваним візитом до школи в окрузі Яломіня, проходив через клас.
Репортер: З зали було чути, що ви розмовляєте голосніше.
Михаела Костаче, викладач: Можливо, я підвищила голос голосніше, щоб мене зрозуміли.
Деякі з учнів стверджують, що вчитель зазвичай карає їх.
Учень: Іноді він ставить нас у кут.
Студент: Година, година-півтора. Поки ми не попрощаємось.
Учень: Ми біжимо, виходимо з лавок.
Репортер: Ганьба вам і тягніть за вуха.
Вчитель: Це неправда. Нехай скажуть, кого я чув. Нехай батьки говорять те саме.
Це не єдині проблеми, виявлені міністром у середній школі Аксеази.
Туалет у дворі, опалення дровами, хоч у школі і новий котел, але який не справляється з простором, і діти, яких садять в тапочки в класі, щоб не пошкодити підлогу. У цій школі виявлені й інші проблеми.
Моніка Енісі: Коли дитина хоче сходити в туалет, як ти це робиш?
Михаела Костаче, викладач: Під час перерви.
Моніка Енісі: Якщо у дитини надзвичайна ситуація?
Михаела Костаче, вчитель: Я дозволяла їй під час занять. Він іде один. Що робити з іншими?
Михаела Костаче, вчитель: Ходжу в туалет, приходжу з брудом, а підлога набрякла.
Репортер: Чому у вас немає тапочок?
Михаела Костаче, викладач: Правильно, я теж мав би це виконати.
Репортер: Носіть ту взуття, з якою ходите?
Санда Неделку, вчитель: Тільки я, як вчитель, діти, ні.
Санда Неделку, вчитель: Я прийду свою чергу, давайте всі будемо.