Гігієна CP-ULIS Підготовчий аркуш (послідовність) живих, речовин, предметів Едумова

Мета - визнати поведінку, сприятливу для здоров’я.

cp-ulis

- Будьте в курсі проблем самопочуття та здоров’я, пов’язаних із харчуванням та фізичними вправами.

Проведення сесій

  • Сесія 1: бережіть своє тіло - Життя, матерія, предмети, 45 хв
  • Сесія 2: гігієна - Життя, матерія, предмети, 50 хв
  • Сесія 3: сон та спорт - Життя, матерія, предмети, 50 хв
  • Сесія 4: харчування: класифікація продуктів харчування - Життя, матерія, предмети, 50 хв
  • Сесія 5: Чищення зубів - Життя, матерія, предмети, 85 хв
  • Сесія 6: Оцінка - Життя, матерія, предмети, 45 хв

бережіть своє тіло

Завдання - Впровадити та оцінити деякі правила гігієни життя: різноманітність їжі, фізична активність, здатність розслаблятися та кореляція віку та потреб сну, щоденні звички чищення (зуби, руки, тіло).

- Виміряйте і спостерігайте за ростом свого тіла.

1. початкові уявлення

Презентація послідовності: гігієна

- що таке гігієна?

- що потрібно робити, щоб бути здоровим?

  • Харчуйтесь здорово
  • Спати
  • Вмийтеся
  • Займіться спортом

2.чистота

Бережіть своє тіло: чистота

- що ми повинні прати? коли? Як? 'Або' Що? Чому ?

Колективне обговорення звичок учнів.

Перегляд дитячих віршів.

3. ріст нашого тіла

Я в доброму здоров’ї: росту

Поясніть дітям, що вони будуть рости та набирати вагу протягом року.

Виміряйте їх, зважте, виміряйте ноги.

Ми зробимо це знову в кінці року, щоб побачити їх зростання.