Гумор дитини розкриває аспекти його психічного здоров’я
Як і дорослі, діти використовують повсякденний гумор - одні висміюють власну ситуацію, а інші розважаються за рахунок інших. Дослідники хотіли це з’ясувати вплив гумору на стосунки з оточуючими та на самооцінку. З цією метою вони вивчали використання гумору у дітей у віці від 11 до 16 років, виявляючи низку зв’язків між типом гумору та психічним здоров’ям.
Попередні дослідження (під керівництвом професора Рода Мартіна) виявили чотири типи гумору у дорослих, це позитивно чи негативно впливає на стосунки з іншими та психічний стан:
- Адаптивні стилі гумору:
- сполучна (афілійований) - покращує стосунки з іншими та зменшує міжособистісну напруженість; жартувати з друзями
- Неправильно адаптовані стилі гумору:
- агресивний, принизливий (агресивний) - використовується для підняття самооцінки на шкоду іншим; глузування, дражнити
Ці два стилі гумору були пов’язані з аспектами психологічної та соціальної адаптації. У кількох дослідженнях, адаптивний гумор асоціюється з кращим психічним здоров’ям, ніж неадаптивний гумор.
Діти в цьому дослідженні заповнили анкету на початку навчального року. Діти із самовпевненим гумором частіше почувались самотніми та пригніченими наприкінці навчального року, а також мали нижчу самооцінку.
Однак дуже рідко дитина/людина використовує один тип гумору, а скоріше комбінацію. Беручи це до уваги, дослідники виявили, що діти, які вживають більше самогубства, ніж інші типи, мають вищий бал соціальної адаптації, ніж діти, які використовують усі типи гумору приблизно однаково.
На закінчення, дітям слід заохочувати більше використовувати приналежний та самозростаючий гумор, вони корисні для психічного здоров'я та самооцінки. Автори виступають за впровадження інформації про гумористичні стилі в освіту дітей, щоб підвищити обізнаність про їх наслідки.
Результати дослідження, проведеного дослідниками з Великобританії, з'явилися в електронному виданні European Journal of Psychology.