Мені найбільше подобається те, що я з самого початку беру участь у всьому процесі розробки
Техніки електроніки для приладів та систем виготовляють електронні та оптичні компоненти для наших лабораторних машин та внутрішніх виробничих машин в EUROIMMUN. Пов'язане навчання - це лише одна з різноманітних можливостей навчання в нашій компанії.
Нільс Б. вже третій рік навчається на посаді техніка-електроніки для приладів та систем, і сьогодні він дає нам уявлення про його повсякденну роботу в якості стажиста в EUROIMMUN.
Які Ваші завдання стажуються? Що вам особливо подобається і чому?
Мій відділ, який займається розробкою прототипів, відповідає за налаштування автоматичних аналізаторів та мікроскопів. У процесі навчання я беру на себе багато різних завдань і можу відразу застосувати те, що вивчив теоретично, на практиці. Використовуючи різні техніки пайки, я виготовляю такі вузли, як друковані плати та кабелі, доглядаю за несправностями машин і допомагаю у проведенні кабелів та монтажі пристрою. Мені найбільше подобається те, що я беру участь у всьому процесі розробки з самого початку, і що з часом у мене стає все більше свободи приймати рішення для вдосконалення пристроїв.
Як побудовано ваше навчання і скільки часу воно триває? Які основні напрямки окремих років навчання?
Зазвичай підготовка спеціаліста-електроніка для пристроїв та систем триває три з половиною роки. Однак, якщо ви добре виступаєте, ви можете скоротити термін навчання до трьох років. До мого закінчення я маю можливість ознайомитися з різними кафедрами (наприклад, оптикою, розробкою електроніки, вбудованим програмним забезпеченням). На першому курсі навчання я навчився основам електроніки та техніки пайки, на другому курсі, як я можу виготовляти кабельні вузли, а на третьому році навчання я тепер супроводжую конструкцію приладів і машин і навчаюся складанню та кабелюванню на основі тестових установок.
Яку шкільну кваліфікацію потрібно мати для навчання? Чи були у вас улюблені предмети, з яких ви тепер можете отримати користь у своєму навчанні?
Обов’язковою умовою мого навчання є атестат середньої школи. Я закінчив середню школу в 2016 році і тепер можу дуже добре застосовувати знання з улюблених предметів фізики, інформатики та математики.
Як ти дізнався про це учнівство?
Я дуже рано зацікавився технічними процесами та відносинами. Мені було зрозуміло, що я хочу отримати різноманітну та орієнтовану на майбутнє професію в технічній галузі, але тривалий час я не мав на увазі жодної конкретної підготовки. Потім завдяки різним друзям і знайомим я дізнався про EUROIMMUN і, в цьому контексті, виявив навчання в якості електротехніка для пристроїв та систем. Моя сфера діяльності тут ідеально поєднує мої інтереси та ідеї.
Ви пройшли стажування заздалегідь?
Ні, не те, але перед початком навчання я мав можливість за кілька днів спробувати свій відділ, познайомитись з EUROIMMUN як компанією та своїми майбутніми завданнями та подивитися, чи все було те, що я хотів.
Що ви бажаєте до кінця навчання?
Що я ще більше розумію теоретичні та практичні взаємозв'язки між складними електронними процесами та системами, щоб зрозуміти їх у цілому.
Що ви бажаєте після навчання?
Після навчання я хотів би розширити свої знання, вивчаючи медичні технології. Тим часом я хотів би продовжувати працювати тут, оскільки мені дуже подобається робоча атмосфера та EUROIMMUN як роботодавця.
Чи можете ви також використовувати те, що ви дізнаєтесь на своєму тренінгу, приватно?
Так, я часто є першою контактною особою для своїх друзів та сім'ї, коли йдеться про налаштування або ремонт електронних пристроїв. Це варіюється від усунення несправностей до заміни деталей, наприклад, щоб знову зробити пульт дистанційного керування функціональним.
Озираючись назад, чи не могли б ви сказати, що ви особисто змінилися протягом свого навчання?
Моя особистість помітно зросла з початку мого навчання. Для того, щоб розробити рішення для пристроїв, часто доводиться спілкуватися з іншими відділами. Робота з різними та спочатку незнайомими людьми зміцнила мою впевненість у собі. Я також навчився працювати точно і обережно, що є важливою передумовою роботи з чутливими електронними пристроями.